（荐）感受的作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的感受的作文6篇，希望能够帮助到大家。

感受的作文 篇1

早上，妈妈连早饭都没吃，就又“左手一个扫把，右手一个拖把”地做起家务来，我见妈妈额头上冒出的豆大的汗珠，想为妈妈分担分担家务，“妈妈，你先去吃早餐吧，早上的家务活就交我吧！”妈妈脸上露出笑容，说：“乖儿子，谢谢，你只要把我的卧室、客厅和你的小房间的地面打扫干净，再把你的小房间整理好就行。”“是，保证完成任务！”我风趣地说。

这个“任务”听起来简单，但做起来可不是那么容易的啊！我们家没有吸尘机，只能一扫把一扫把地扫地，费劲。我的脸顿时红，嗨，刚动手就累死，真没用！最要命的是，我们家的角角落落非常多，想把这些旮旯打扫干净，不花个半天时间打扫，绝对不可能。唉！闲话不多说，赶紧埋头苦干哟！我认真的扫起来，地上的灰尘都别我的扫把赶出来自己的“家”。他仿佛正投诉着，“哈哈哈，你投诉也没用呀。”

哎哟喂！终于“完成任务”！累死我，看看时间，噢，已经11点半。我的`内衣早已被汗水“浸泡”。想起妈妈过去每周起码有一两次这样的经历，我觉得妈妈非常辛苦，看来我以后得多多分担分担妈妈的家务活呀！

感受的作文 篇2

每个人在一生中都会有幸福的时刻，有时是因为妈妈热的一杯牛奶、有时是因为在将要洗的衣服里发现了一颗糖、有时是因为老师的一句夸奖，而我的幸福则是老师请的那顿水饺。

冬至那天，我们都还在学校上课。当中午回到宿舍大厅的时候，就看到很多家长来给自己的孩子送饺子，饺子的香味很快就飘满了整个大厅，我顿时也想吃饺子了。

正当我要给妈妈打电话时，又转念一想：妈妈现在不在这边，打电话给她有什么用，只会让她担心罢了，算了算了，忍一忍吧。

可当我看到越来越多的同学都要回家吃饭的那一刻，我忍不住了。马上就拿起电话手表打电话给妈妈，告诉她我想吃水饺，结果跟预想的一样。她在外地，没办法给我送，我遗憾地挂了电话，心里不禁感到委屈。

到了晚自习第一节课，老师把我叫了出去，就在我以为我犯了什么错误时，老师偷偷地从后面拿出一个红袋子，亲切地对我说：“你不是跟妈妈说想吃水饺吗？妈妈跟老师说了，正好老师家做了很多，就给你带了一点，还不知道你喜不喜欢吃呢。”说着就把饺子把保温盒里拿出来，放在我的面前，接着又拿出一个勺子，“那你慢慢吃，老师先去上晚自习了，你吃完就来上课，不够的话这个盒子里还有。”老师温和地对我说。

看到一个个洁白如暇的饺子和嗅到一阵阵浓浓的香味时，心里不禁生起感激之情。

我幸福的`吃完了那顿饺子。之后，一直对数学不太感兴趣的我也开始认真地上数学课，数学成绩也有了明显的提高。

虽然这次冬至没有吃到妈妈亲手做的水饺，但是却吃到了老师给我送的充满幸福感的、香气腾腾的水饺！

感受的作文 篇3

随着年龄的变化，我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。

在小学时，学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力；以前小学里的人不多，所以互相认识和了解也就很快；在中学里一个班有六七十张陌生的面孔，一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境，能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识，但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态，把所有精力都放在学习上。

以前，没上中学之前，心里总有一种不必要的担心，可上了中学，那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师，都是既严厉又亲切，和同学在课下讨论交流，都做到了课上是老师，课下是朋友。

上了中学，我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习，认真听讲，以便报答父母，报答辛苦的老师，报效美丽的祖国。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙儿，也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生，今天的.我们已经告别了童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了浣江中学，开始了新的初一生活。

开学已经一个多月了，对新的环境也有了一定的了解，面对初一生活也有许多感受。

第一个感觉就是新鲜。校园干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力，引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这所有的一切与小学有着很大的差异，使我感到无比新鲜、有趣。

第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好放飞蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个科学家，造就全人类；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界……理想是要通过努力和行动才能实现的，在初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学中，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有压力。一不留神成绩就会落到别人后面，所以丝毫不能松懈，要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。

上初一了，既激动又紧张，还有一点点期待。但无论如何，都必须从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一的生活！

感受的作文 篇4

一个漫长的假期过去了，即将迎来开学的我，内心不由得激动了起来，我可是早就迫切的希望开学了。

终于我等到了开学，这一天里，我怀着无比美好的心情走在去往学校的道路上。一路走过，我的好心情就如同洒落了一地的阳光，哪哪都有属于它的影子。

当我进入到了校园里的时候，热热闹闹的校园回来了。熟悉的同学们纷纷拿着行李从各个方向回归了校园，校园一扫假期里的清冷，一下子人潮如涌。每个进入到校园里的人脸上都满带着笑容，看来不止我在期待着开学，众多同学们全都在期待着开学呢。

进了校园之后，心情由原本的欢乐，转而一变，变成了期待。可不是吗，一个漫长的假期不见，也不知道班上的同学们发生了那些变化，更不知道老师有了什么样的变化。不过当我陆陆续续的`见到了老师与同学了之后，一开始是眼前一亮的，觉得同学们长个了，剪头发了，穿新衣服了，总之觉得哪哪都变了。不过，寒暄过几句话后，就又突然觉得，其实他们哪哪都没变呢。是啊，渐渐的同学们之间的熟悉感就来了，外貌上的这些变化，一下就都顺眼起来了。

开学这一天其实也是忙碌的，同学们得去老师那儿报道，然后交学费。做完这些工作之后，还得收拾收拾自己的书桌，因为一个假期的时间，上面可是带了不少灰尘。然后接着就是去宿舍里，整理自己的床铺了。

开学这天的感受其实很多，但不外乎就是对新学期充满着新的期望。新学期开学了，也将开始新学期里新的学习任务，所以加油吧，让我们一起在新学期里看到一个新的自己，让自己变得更好！

感受的作文 篇5

秋天到了，知了就消失了；秋天到了，树木就换上了金黄色的睡衣；秋天到了，呼呼的西风就赶到了；秋天到了，侯鸟和燕子就飞向了南方；秋天到了，农夫就丰收了。想一想，这些事物之间竟然存在着必然的联系，这是多么有趣的事啊！

秋天的主角

“呼”秋风瑟瑟，她打着转儿吹过来，秋天摇摆不定，她是在留恋枝头？还是将被吹下来？终于，这落叶还是选择了后者，飘飘悠悠在风里打着转儿，盘旋地落下来了，像跳着芭蕾的蝴蝶，轻轻飘飘地落到地上，与地面的“金地毯”融为一体。

秋天的童话，最有主见的主角是天空。秋的天空是那么高，显得澄清、透明，犹如一块空灵的水晶，那一丝丝，一缕缕的'白云，则是水晶上微妙的图案。

秋天的童话，最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽儿、沉甸甸的小麦、笑弯了腰的高梁，被秋风吹起，稻海里那金色的波浪此起彼伏。

秋天的童话，热情奔放的主角是枫叶。成片的枫叶都变得火一样红，正如杜牧所写：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”那样。

秋天的童话，没有春天生机盎然的景色，没有夏天壮观的电闪雷鸣没有冬天洁白的雪花，有趣的打雪仗……而她却有另一番意味。

感受的作文 篇6

一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一次有意义的活动让人温暖了更久。温暖的那一刻让一个小男孩活泼起来！

那是个腊月的下午，我参加了“和孤儿手拉手”活动。看到那一张张怯生生的脸孔，一阵阵的酸痛涌上心头！孤儿太可怜了，在失去父母的环境中生活，不管过得怎样的幸福，总会感觉缺少什么！活动开始了，孤儿们在大家的陪同下，开心地在操场上，跑呀跳呀。显然，孤儿们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的'。就在这时，我突然发现了一个长得十分丑陋的残疾小男孩孤独的坐在草地上发呆，可怜极了！我立刻离开欢乐的人群，来到小男孩的身边，用我那双温暖的小手，抚摸着那小小的头，轻轻地说：“小弟弟，咱们一起加入团队玩，好吗？”他愣愣地看了我一眼，又低下了头。我从他那忧伤的眼神中读出了――自卑！他感到自己很丑，没人会喜欢他。为了让他夺回快乐，再次伸出了我那幼小的手，牵起他那脏脏的小手，告诉他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牵起他的手，终于，他被我感动了，站了起来，在我的陪同下来到了人群中做游戏，并对我甜甜的笑了笑，虽然这笑不是最美的，但是最灿烂的！那笑容告诉

我：“你给了我温暖，我还你最灿烂的笑容，没有你，就没有现在快乐的我。”

充满爱心的友谊陪我们渡过了一个美好的下午。分别的时候，我从袋子里拿出我最喜欢的笔送给了这个小男孩，对他说：“这支笔你一定要把它当成一块宝，当你学会写事，你就用这笔写下最漂亮的字，记下最美好的回忆。”这时，小男孩那灿烂的笑容，再次像花儿一样绽开了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最温暖的！ 这温暖的一刻就像冬天里的一束阳光，照亮了我们幼小的心灵！我多么希望世界上都飘着温暖的气息，我喜欢这温暖的感觉！