感受的作文7篇【推荐】

发布者:中华七剑 时间:2026-4-10 13:54

感受的作文7篇【推荐】

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的感受的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受的作文7篇【推荐】

感受的作文 篇1

《春望》是“诗圣”杜甫的诗。此诗是杜甫居住沦陷的长安时所作。

“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。一个“破”字,使人触目惊心,紧接又一个“深”字,令人满目凄然。

诗人在春天里远远望去,看到祖国山河依旧是那样的秀丽,但是国土已遭叛军占领。春天长安城里草木丛生,更觉荒凉。诗人看到盛开的花儿,听到小鸟的叫声,不无感触,这些都令他心悸。安史之乱带给杜甫的伤痛是巨大的.。国破家亡,诗人把国事,家事书于一诗之中,思念心切,正是爱国情深;感家流离,正是爱国残破。

他伤心,怨恨,禁不住地流下眼泪,战火已经持续很久了。在这战争纷乱的年代,与家人失去了联系。这时,一封家里人的来信,对他来说是多么重要啊,恐怕连上万金子也比不上吧!他愁闷心烦,却只能搔首而已,然而他头发苍白脱落,稀少的摘不住玉簪,不正是体现了诗人杜甫忧国念家的沉痛情感吗?

《唐诗分类绳尺》曾经评价过此诗,说:“子美此诗幽情邃思,感时伤事,意在言外。”也有人说过:“此诗意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂,格伸严谨而不板滞。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”杜甫满腔热血,却也只能书写于笔墨之中,君无用武之地,人也不再年轻,但他的爱国情怀却未曾减过。虽然他不能驰骋沙场,虽然他不能与敌人搏斗,虽然他不能为了保卫祖国而出力,但是他的爱国情怀却是无人能比的。“白发”为愁所致,“搔”是想要解愁的动作,“更短”可见愁的程度。他在国破家亡、离乱伤痛之外,又自叹衰老,不更增加一层悲凉吗?这诗不也反映了诗人热爱祖国、眷恋家人的美好情操吗?

杜甫身际乱离,负薪拾橡,而其为国爱君,感时伤乱,忧黎元,生平种种抱负无不流露于诸墨之中,深得圣人事父事君之旨诶。

感动是不需要任何理由的,请记住这感动的瞬间吧!

感受的作文 篇2

爱是多么伟大,多玛崇高,多么让人敬佩。爱是发自内心的,爱是不需要回报的。

“唉,这种不平凡的爱到底在哪呀!我怎么找不到呢?”我独自在大街上寻找这种不平凡的爱。咦!这不就是我要找的爱吗?我找到你了!

在大街上

走在大街上,每个人脸上挂着灿烂的笑容,可就在这时,一辆疾驰的摩托车撞到了在街旁玩耍的孩子,车子也到了,人们迅速围过去,把孩子送进医院,把肇事者送到警察局。这些人的一举一动不正是不平凡的爱吗?这是我真正感受到了爱。

在公共汽车上

自己一个坐在车上真的好无聊,只是痴痴的看着窗外,突然看到坐我对面的.那个女人怀里的孩子,他长得很俊俏,皮肤很白,我对那个女人说:“阿姨,这是您家的孩子吧!长的好俊俏呀!“那个人只是微微一笑,接着是一滴泪水落在孩子的脸上,这滴泪水惊醒了睡梦中的孩子,孩子看到妈妈哭了便用稚嫩的手擦去母亲的泪水说:妈妈,妈妈你别哭,我给你唱歌好不好?”那位母亲连声说好。旁边的人说:这孩子这么懂事,你怎么还哭啊?”那位母亲说:“可是她的病治不好了。”说完又是几滴泪水。这不也正是爱吗?这是我真正感受到拉了爱。

当我们坦荡的成长着的时候,愿我们都能拥有最纯粹的爱!

感受的作文 篇3

今天,就开学了。五年级下册的这个新朋友又蹦蹦跳跳的来到了我们的身边。

面对校园的一草一木;面对同学那一张张熟悉的面孔;面对我那熟悉的“成长乐园”——五年级二班……

没错,我又经过了寒假;又来到了熟悉的校园;又在这温馨的班级里说说笑笑……我们——开学了!

一进教室,我放下书包后,就与同学们一起畅谈寒假见闻,有说有笑的,好不热闹!

之后,我们静等老师来后,就迫不及待的等着新书发下来,巴不得从发书的同学手中一把抢过来看。拿到书本后,我就急切的.翻开书看那有趣的故事、神奇的数字、读起来朗朗上口的英语……如果以仔细一问,还会发现,这些精美的课本里似乎还散发着一股淡淡的墨香呢!

新的一学期踏着轻盈的脚步走来,带来了许多有趣的东西,我们应好好学习、为新学期定一个目标才是。例如:每天读版小数的课外读物;每读一本书或者一篇文章最好都写上读书笔记;考试一定要达到标准水平;每天都按时完成作业……

放了一个多月的寒假了,吃了大鱼大肉后、压岁钱得到了之后……我们就要把懒惰之心收回来了,把一切的心思都放在学习上,把在寒假养成的坏毛病争取提早改过来,上课时一定要认真思考,不能有半点儿马虎,除此之外,还应当趁双休日的时候去锻炼一下身体……

上一个学期的期末考试没有考好,也不要灰心,毕竟“失败乃成功之母”嘛!一定要在这学期里超越自己、超越他人!

同学们,让我们携手前行,共同努力,在20xx年中,留下美好的一页吧!

感受的作文 篇4

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我非常喜首歌,因为这首歌说出成功不是轻易得来的需要努力,对此我有深刻的体会。那是我八岁那年,爸爸给我买了一辆自行车,我特别高兴。一大早,我就推着自行车来到一条来往车辆很少的街道,打算学骑自行车。一路上和煦的春风吹着,鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着,柳树姑娘也摇摆着大辫子,一切好像都在祝我学会骑车。

我来到街道上,信心满满地开始学起来,可刚溜了几下车就摔倒了。我没灰心,拍了拍身上的土又开始溜起来,可是溜了不一会儿我摔倒了。我仍然不放弃又溜起来,可是我一不注意连人带车一起掉进了大坑,而且还坐在了灰堆上。我一起来,身上一层土,好像从地里钻出来的土地老儿。

这下我可灰心了,回来的路上鸟儿唧唧喳喳地叫着,好像在嘲笑我,柳树好像也在说:“你真笨”。我哇哇大哭起来。回到家妈妈一边用红药水给我擦伤口,一边说:“这点小困难就哭,你不是说长大还要当女警察呢吗?走,我陪你练车去。”

到了地方,妈妈问我:“有信心吗?”我大声说“有”,起初妈妈在后面扶着我骑。可是后来不知么时候妈妈已经把手松开了,我正庆幸自己会骑车时“砰”一声撞树上,也没有栽进大坑。

我成功了!“我大喊着。妈妈也乐起来了,随后妈发哼起了《阳光总在风雨后》,我也跟着妈妈的'旋律哼起来,小鸟也唧唧喳喳地配起乐来。是啊!阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。

感受的作文 篇5

跨过小学的门槛,迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活过去了,我已经成为了一名中学生!

当我跨进中学大门,我觉得自己变得非常的渺小不堪。在文学的海洋中,迷失了自我方向。知识又让我茫然若失,我想拼命追赶,可现在的我哪有这个能力,必须经过无数次磨炼,才能取得。但我又觉得自己很伟大,与同学一起讨论,夺取知识的宝藏;与同学们一起欣赏一切美好的东西,把握时间;与同学一起一起看世界、学习,享受生活……

当我跨进中学大门,我又觉得它是一扇充满知识大门,它把一批批才华横溢的学子送出为祖国效力,又迎接一批批无知的“孩童”,把自己的知识传授给他们,告诉他们怎样做人,告诉他们自己人生的义务,告诉他们这个世界的一切。同时又让他们明白了无数道理。

当我跨进中学大门,我意识到,我不再是调皮贪玩小孩子了,我不应该还是在操场上追赶的小学生,我不应该再是一个心浮气躁的学生,我更不应该还是一个依赖家长的孩子了。我知道,现在的我应当独立下来,摆脱对家长的依赖,应当让自己的心平静下来了,应当除去心中的一切杂念,应当认认真真的学习,应该做到沉稳、自立了。

当跨进中学大门,就一定会有更多机遇和更高挑战。上了初中,我要把在小学那些不好的习惯改掉,努力向自己所希望的方向前进。上了初中,学习气氛更浓了,离中考也更近了一步,虽说不是什么决定人生命运的时候,但也是人生中的一个非常重要的.转折点,这是一场不同于以往小学的检验。

初中的生活,或许像一个打翻的五味瓶,有着酸甜苦辣咸,这五种与众不同的“味道”;或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满未知的冒险,在前方等着我们……这一切的一切都将成为一只只“拦路虎”在前方如期守候着。

同学们,让我们珍惜初中生活的每一分每一秒,努力、刻苦地去探索这未知的一切吧!

感受的作文 篇6

傍晚,我和小伙伴们到外面去玩,在小区里我们看到了一个超大型的叉车停在那里,我们非常好奇,这是个什么叉车呢?我迫不及待的爬到了叉车上,其他的'小伙伴也跟了上来,我们开始做游戏,我和一个哥哥是驾驶员,其他的小伙伴就到后面的大箱子上,他们拿着枪仿佛在打后面的坏蛋。我和那个大哥哥在前面操控着,它一共有好几个操控机关,第一个是方向盘,方向盘的周围有转弯灯,下面分别是加速和减速,方向盘的旁边还有一档、二档,每个叉车前面有两个叉子,叉车的方向盘很难控制,只有用力才能转动。叉车的功能是用来运送货物的,从这一个车上慢慢地走过去送到另一个车上,但是要注意行人。

我们在这个叉车上滚过来滚过去,玩累了,天也快黑了,我们才恋恋不舍的离开。最后我们还给这个游戏起了个名字叫做“急速飞跃”,这个名字是因为我们玩得很过瘾,而且还很刺激才起了一个这样的名字,我们非常喜欢这个游戏。

感受的作文 篇7

终于轮到我当值日班长了!

从上三年级开始,鄢老师让全班同学进行竞争,轮流做值日班长。我一直努力表现着,现在好容易梦想成真了!当值日班长就像在品味美食。只有你去细细品味它,才会体会其中的滋味……

“哈哈——!终于轮到我当一次值日班长啦!”

我满脸灿烂,心情自然是兴奋。这可是我第一次当值日班长,我兴奋过度,情不自禁地叫出声了!我神气地戴上值日班长的牌子,红底黑字,觉得真好看,不得不佩服老师的神力哦!这块牌子让我们大家都魂牵梦萦啊!我威风地走了几步,心里美滋滋的,禁不住还照了几次镜子呢!虽说只多了块牌子,但感觉就不一样了,觉得谁见我都是笑脸,真可亲,连平时不听话的男生也对我敬畏有加。甚至不小心偶尔轻轻地碰我一下,也会小心翼翼地客气地说声抱歉。

“哈哈——”还不都因为我当了值日班长!这当班长真过瘾啊!

既然老师给了我这一天的光荣,我也不会让他失望。我要珍惜这个机会,好好管管班级的几匹“野马”。让他们明白我还是个小辣妹!

我们班的男生不看不知道,一看吓一跳。一下课就像脱缰的马儿,可他们还白吹是“勤劳”的“小蜜蜂”!我叫住这个别跑,那个又冲出教室……没完没了啊。

“你给我站好!”

“脚别动!”

我刚说完又有人唱起歌来。我快烦死了,唱就唱嘛,还唱跑调,可怜了我的耳朵!看来我要严加看管了。我盘算着…..

“你再这样我就记你名字了。”我死死地盯着他,他做着怪样子,连声求到:“不要啊,不要啊,放了偶吧!”引得围观的同学哄堂大笑。我也暗暗自喜,想起一句时髦的话:何必呢,何必逼我出手呢?他们最终还是被我“治服”了,不过我也知道,还不都是靠这个牌子,要不我怎么也管得了这帮可爱又可气的.“猴子”呀!

当了值日班长,我可真不得安宁啊。

每节课后,我身边总有一群人问东问西,有的问有没有记他的名字,有的说今天谁又违犯纪律了,还有的说不知道谁在乱扔垃圾了……哎,当班长可真不容易啊,什么都得管,都得去处理。更可气的是早上我检查卫生时,看到小胖子陈晓兵桌下有纸,就提醒他捡起来,没想到他竟然用脚给踢到别人桌子下面了……刚想教育他一下,没想到班主任就走进教室,严肃地对我说:“明明啊,要认真做事啊,这可是你第一次当班长哦。”我知道,这提醒虽然是善意,也也有批评啊!这还不是因为这地面上的垃圾!可我,本来是要管的,难道还能与老师争辩吗?都是这个陈晓兵,气得我差点流泪啊……

时光匆匆,这一天很快就结束了。夕会时,我光荣地走上讲台,总结班级一天的工作学习情况,并为表现好的同学加了分。同学们也给了我热烈的掌声。那一刻,我无比自豪,我会把这段光荣的历史铭记在心,当然我还要努力,争取下次再当上这令人骄傲的值日班长!

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