感受的作文精华(9篇)

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的感受的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受的作文 篇1

今天是我最开心的一天，因为我可以去星期八小镇了！我从来都没有去过星期八小镇，所以前一天晚上准备得很好。

当我们在星期八小镇时，我和我的同学先走向了了养发馆。在养发馆里，我们的总经理告诉我们要把几个人头的模型打扮漂亮。于是，我们就开始打扮，我的`模型头发太短了，我只好扎另外一种发型，当我满头大汗时才弄好了一个乱乱的发型，我终于做完了，在经理那儿拿到了工资。接下来我们又去了花艺馆，在花艺馆里，我们知道怎么做假花，可是我们看别人做的时候感觉好像连刚出生的小宝宝都会做，但当自己真正做起来的时候好像比登天还难。刚开始我还觉得挺好，可越往后谁知就越难。最后我只好把那只歪歪斜斜的假花交给了经理。虽然很难看，但善良的经理还是给了我们工资。我们有点饿了，于是就坐下来一边吃一边看其他人工作。他们也在努力地做好自己的一切，不是吗？吃完了，我们还看了消防队员工作。

我们最后得出的结论是做大人很辛苦，不是吗？

感受的作文 篇2

从一生下来，我们就要接触语文。上小学时，也没人会去注意语文，我一直以为：语文是最容易学的学科，也是最无聊的学科！直到我进了南外的初一。

一开学，语文柳就给我们约法三章，比如说：一周之内要完成3篇摘抄，每周写随笔，课前中要提供每日一字以及一篇等等，于是在一周又里我们忙语文忙的乐此不疲。

课前演讲——：笑声、、知识

课前演讲是每一门学科都要的（基本上），但我认为语文的演讲最有趣，也是最增长我的见识，最能提高我写作水平，增强我的解析能力的。记得周三，小悦走上讲台，写出古文中的“嘉”字读音时，大家顿时哄堂大笑，小悦有些不知所措，瞪着眼睛望着将台下的同学们，原来，在古代“嘉”读“ga”，同学们在底下大叫：“嘎，嘎，嘎，哈哈哈……”，还有的在一旁不言不语，咧着嘴装大小姐一副很秀气的的样子，实际上心里早就笑摊了，我不管三七二十一，笑得从椅子上滑了下去，两肩一抽一抽的，倒像在哭，眯起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的样子，我后面的.男生笑得将头仰到了后面与他后面的人撞了个正着，说也奇怪，那男生也不生气，扑到前面继续狂笑……此时的小悦自信从高峰落下了深谷，呆呆的望着狂笑的我们，要不是柳老师阻止了我们，恐怕我今天会笑到断气，心里想：原来语文也能学的这么快乐啊。语文的是多么绚丽啊！

课后——关键词：体会、人情味

上完总要布置语文作业，柳老师布置的作业可不平常，作业本的也比它的本身内容吸引人得多，这提高了我做语文作业的兴趣。当然，还有一个原因，那就是柳老师很能理解我们。记得我前面说过，一开学，语文柳老师就给我们约法三章，每星期都要写三篇摘抄，有时候，数学英语的作业多了，我们总要抱怨一番，我的好也时常皱着眉头找我诉苦，要么就埋头苦干。有天中午，我与柳老师原来的学生交谈了起来，那位姐姐一提柳老师就兴奋，眉飞色舞地告诉我和同学：“柳老师的作业实际上是年级里所有语文老师中布置得最少的！”“啊！”我同学瞪大双眼，张大嘴，看起来惊讶极了，我则埋头吃，没把学姐的话当回事。后来的家长会后，很感动的对我说：“你知道吗？其实，你们的作业算少的了，老师都没让你把美文抄下来，因为1、你们作业本来就多，柳老师不想再给你们添负担了，2、柳老师认为抄了也没用，不如真正去体会文章，有更多感悟。”我回想起那天学姐的话，也大大的感动了一番：柳老师是个多有人情味的老师啊！柳老师万岁！

这星期，我渐渐习惯了学习语文新方法，也有了学习语文新感受，那就是：我们学语文是为了自己将来精彩的，能对、对身边的人和事多一份体会感悟和理解。其实认真对待它，它也没那么可怕，所以好好学吧，加油，语文；加油，大家！

感受的作文 篇3

小朋友，你们一定都写过一样东西，我现不说是写什么，我来说，你来猜，怎么样？是这样的：它写下来可以留一生，它写下来要吧记录一天甚至几天前的事情，它可以写的很精彩，很动人。哈哈，你们现在一定已经知道那就是“日记”。

对！日记写下来可以留一生，日记写下来可以记录一天甚至几天前的事，日记可以写的很精彩，很动人......但你们知道写日记什么最重要吗？依我说：“写日记要有好的题材，和把握好中心点，最生果的是要把中心点写的精彩、动人，开头段要写的较短，中间正常写二段，结尾大约四、五句话。”

比如，你想写你的`亲人来我们家了，我很快乐，很开心，你一开头依我看应该开门见山，比如写“我今天很开心，我很开心.......中间写为什么，因为什么我很开心，比如，因为我的亲人来了，因为我的亲人来看我了，.......结尾一定必须要能把看你这篇日记的人给他吸引。

你不信你今天就可以写一篇日记，日记名字我都帮你想好了，就叫“怎样写日记”。就按我说的去写，保你能拿个全班前三名呢！

感受的作文 篇4

“春天在哪里呀、春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”现在就跟着我的眼睛去领略这个迷人的季节吧。

春雨不请而至，小草探出了头，泛起了新绿。春风把柳姑娘的“头发”吹乱了，她正对着溪水整理自己的长发，有时是披肩长发，有时是麻花小辫，每天都是新样子。

湛蓝的天空上飘着一朵朵洁白的云彩。有的像小狗，有的像老虎，有的`像大象，还有的像飞龙。春天还是一个百花齐放的季节，各式各样的花儿红的像火、粉的像霞、白的像雪，一朵朵都绽开了笑脸。好像在说：“我太喜欢春天了！”

雨后的空气特别清新。走在公园里，欣赏着五艳六色的花，脑海中会突出蹦出一二句应景的诗句。一丝微风吹来，好舒服啊！此刻我只愿“春光懒困倚微风。”

春天是生机勃勃的季节。一棵棵苍天大树像一位位士兵，威风凛凛地守护着春天。

春天是温柔的小姑娘。赶走了和寒冷，送来了温暖。

春天令我陶醉，我喜欢这迷人的季节。

感受的作文 篇5

通过同学们的讲述，我仿佛看见了一个个威武雄壮、坚贞不屈的烈士形象，我感受到了他们为国捐躯，勇往直前，至死不懈、甘于为了人民美好的生活付出一切的伟大精神。此刻，我觉得身上的红领巾和在天空中飘扬的队旗更加鲜艳。我想：我们是祖国的未来，我们是中国共产主义事业的接班人，我们青少年更应该学习、继承和发扬革命先辈们的.精神，我们应该更努力地学习和奋斗!

革命烈士们牺牲了，但他们的精神是永存的，这种精神无论何时都是很宝贵的财富，在古代如此，在近代如此，在现代亦是如此。历史上有无数的革命先烈事例，给我印象最深的还是我们东北的爱国英雄杨靖宇，他是东北抗日联军的主要创建者和领导人。他受命带领东北抗联在白山黑水之间与敌人血战。在最后一次战斗中，他在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下孤身一人与敌人周旋几日。最后，他被日军团团围住，日军多次劝杨靖宇投降，他毅然不降，最后被日军杀害。当惨无人道的日军切下他的头颅、剖开他的遗体并发现他的胃里只有树皮、野草和棉絮时，侵略者们全惊呆了!是一种什么精神支撑着他在如此艰苦的条件下与敌人战斗呢?是为了国家和人民的利益甘愿奉献出自己一切的大无畏精神啊!

我想，我们每个人都应该学习革命烈士顽强斗争的精神品质，努力学习，不怕困难，时刻准备着，将来为建设更美好的祖国贡献自己的力量!

感受的作文 篇6

冰冻三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。站在窗边，感受着微风的吹拂，看着舞动的柳枝，我细细地品味着这句富有哲理的句子，思绪飘回了我学习钢琴九级曲目的时光……

去年暑假，教钢琴的周老师和我一起讨论我考级的乐曲。他选了颇有难度的一支曲子，但我并没有在意。回家后，仍用与平时一样的方法练着新学的曲子，但是结果却让我十分意外——练了两个星期还没有做到最基本的熟练。

我便有些灰心，在学习时也开始心不在焉。周老师发现了我的.问题，在第三次验收我的练习成果后，他语重心长地对我说：“孩子，我们做任何事情都要持之以恒，坚持到底。‘冰冻三尺；非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。’我相信，只要你认真又用心，就一定可以打倒面前的拦路虎，获得成功！”我默默地点点头，也暗暗下定了决心。

在那以后的日子里，我更加用功，更加刻苦地练习，恨不得每天所有的课余时间都坐在钢琴前。可不知为什么，曲子的熟练程度依然没有提高多少。在我再一次感到灰心时，老师对我说的话又在耳畔回荡。是啊，水滴石穿，非一日之功。只要我继续坚持练习，就一定能成功。

在无数次的反复练习之后，终于，我发现，自己已经能十分熟练地弹奏这首曲子，最后也顺利地通过了考级。

自此以后，不管大大小小的事情，我都会尽全力去完成。我一直在默默地努力坚持到底，因为我知道“水滴石穿，非一日之功”。

感受的作文 篇7

成绩终于下来了，我相当的郁闷！为什么呢？

当然是成绩出了问题，就连平时以往的水平都没有达到，我不清楚题难还是自己真的成绩下降了……

原来自己总是很自信，认为没有什么能难倒自己，可是现在却被眼前的成绩打击的不堪一击，犹如秋天的叶子，风一吹禁不住几下就飘落了下来；我在想：难道我就是那片叶子吗？突然感觉自己心里好矛盾好烦恼；这是我的成绩，新学年的第一次测验，我有种挫败感；感觉到了什么是失落与重创。

说好了回家要妈妈请客吃饭的，原来很有把握的我，想不出什么理由甚至不敢去想接下来的一切；早就听过：虚心使人进步，这时才发现自己真的太高估自己了；哎，我该反省一下了……

记得爸爸鼓励我时常给我说：人要胜不骄、败不馁；这下我深刻的体会到了，过去的成绩让我飘飘然，而现在的成绩又让我一落千丈的'失落。我明白了，什么是时候都应该是保持一颗上进的心，就像老师告诉我们的，过去的成绩只能说明过去，人要永远学习，一直进步。我想老师说的是对的，不然怎么叫老师呢？

想着想着我的心情豁然开朗了，我知道了自己要怎么做了，有句话怎么时候来着：失败是成功之母！对，我想也是，我会在接下来的日子里用心学习，戒骄戒躁，努力的学习，相信下一次我一定会考出好成绩的！

感受的作文 篇8

汉字据今已有四千年的历史了，它曾对日本、韩国等产生重要的影响。我们经常和汉子打交道，如果没有它，我们的世界将会是怎样？

上五年级的我，对汉字有了一些简单的认识，也能领略到由汉字组成的诗词句的`美。每当我写不同字的时候，就会有不同的感受。当我写“太阳”两字时，就会感受到无限的热力，当我写“船”这个字时，就会感觉自己坐在船上游荡，水面上的波纹不断在往后移，当我写到“幽”字时，就像走进了无人的小院或寂静得出奇的森林。一个无人知晓的小湖泊也可以用“寂寞”一词来代替，一处只有一株茂盛的小草叫孤独，一处充满知了的歌声、蝴蝶婀娜的舞姿和大家的陪伴就叫欢乐、叫热闹……在当我读到“举头望明月，低头思故乡”就会想到在外的游子思念家乡的情怀，“黑发不知勤学早。白首方悔读书迟”就会想到自己现在不好好学习，以后就追悔莫及。

汉字书法是一门独特的艺术，王羲之被古人誉为“书圣”。在书法家的笔下，它们有的凝华如脂，有的浩瀚如海，有的挺拔如峰。写到这些，我都会不自觉的想吟《赞汉字》《我爱你，中国汉字》。汉字有着千奇百怪的姿态，有些长得很相似，不小心你就会读错它，因此有时会闹出笑话，又正因有它们的千姿百态，有时也为我们的生活增添了不少情趣。

我爱你，汉字！我爱你，中国汉字！

感受的作文 篇9

小学三年级的一个星期一，下雨，而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的，但是爸爸说送我去上学。

等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸说：“你帮我打伞。”

爸爸伏下身子，让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大，我左手搂着他的脖子，右手撑着雨伞，爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说：“骑大马啰。”爸爸不甘示弱，笑着说：“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。

这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的'回忆。

回忆是美好的，因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来，我有了力量。