感受的作文（精选4篇）

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的感受的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感受的作文 篇1

尽管蚯蚓又脏又丑，人们还是拿起解剖刀，尽管狮子虎豹异常凶猛，人们还是要勇敢地去接近它，尽管月球、火星神秘莫测，充满危险，人们还是要去探索它，研究它......这，就是科学的魅力，居里夫人、爱因斯坦、伽利略、哥白尼.....无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害，这，就是科学的魅力。

科学，像一座神奇的宫殿，吸引着人们不断探索其中的奥秘，科学，像一个巨大的磁场，吸引着人们不得不走近它。科学的魅力在于其博大，它凭借人类对大千世界所引起的好奇，引导人们揭开浩瀚宇宙中的秘密，人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑，于是，人们孜孜不倦地研究。啊，是科学的博大精深吸引着人们。

科学的`魅力在于其公正。人人都可以在科学的宫殿里发表自己的看法，即使你的观点错了，也无人怪罪你，你可以反驳牛顿、达尔文，只要你说得有道理，科学终究会承认你。或许世人的认识暂时是不公正的，但科学终究是公正的。即使过了很久，你的看法、观点终究会被这魅力十足的科学所承认。科学是道德的，她不会像考试一样，人们用钱买买就可以通融，就可以通过。只要你有理，你终究会被科学这位道德的校长录取。

科学，她是个智慧女神，她拥有无穷无尽的智慧和力量，这是多少人创造、探索、研究的结果。她是智慧的结晶，也是一个永远填不满的“黑洞”。她的磁力，可以让人们痴迷，可以让世界痴迷!

这，就是科学的魅力!

感受的作文 篇2

十五年的光阴，我一直都依偎在母亲的身边，在她的关爱下成长。随着岁月的流逝，我已是一个身强力壮的男子汉了，而母亲的两鬓却开始爬满了鱼尾纹，母亲头上的银丝也隐约可见，我知道，这都是岁月在母亲身上留下的印痕。 查看母爱专题

母亲性格开朗、好强，做事雷厉风行，这些都体现在她日常的生活和工作当中。如果说母亲有什么缺点，那就是在孩子面前太自以为是了。为此，我还决定在假期中搞一个“教母”活动。这听起来既可笑又新奇，但是真正行动起来却又是如同蟾宫折桂，难上加难啊！唉，世上哪有子教母的道理啊，但是情势所逼，这也是不得已而为之的事情，我也只得迎难而上了。

就说那次小学时的长跑大赛吧。我满怀信心地对母亲讲着：“这次大赛关系到我们班集体的声誉，我必须为集体而拼搏，努力为集体添光彩。而且，我还有足够的勇气和充分的自信来面对各种挑战，争取全力以赴去夺得冠军。放心吧，相信你儿子一定能行……”

哎！讲了这么多话，连我自己都快听厌了。可到头来不都是白费口舌吗？母亲怎么一点也听不进去呀！为何如此强人所难！当时，我都快急疯了。真可谓“志不同，道不合，不相为谋”啊。母亲坚决反对着我，不知究竟为什么？而我却是真不想错过这个大显身手的好机会，依然不肯放弃，就这样，我们双方对峙着。

过了几个月后，再一次聊家常话时，母亲突然讲到这件事。听到她那阻止我参赛的原因时，我这才恍然大悟，愧疚之情随之而来，而我的心也仿佛变成了铅块，很重很重的坠落下去。原来是这样的：母亲在我参赛之前，曾在电视上看过这样一幕：运动员因长跑比赛而造成小腿骨折。正是那种爱子、护子的力量才促使着母亲……可是，儿子竟这样不理解母亲的心。作为儿女，我却无法感受到母亲那默默无闻的爱，而母爱的阳光就是这样在被误解中照临到了我的'头上。出门有人为你添衣，雨天有人为你送伞，回家后又有人为你端上热乎乎的饭菜。难过的时候，有人给你真心的安慰；骄傲的时候，有人给你及时地劝导。刚上学时，有人天天把你接送；生病时，有人第一个站出来，心疼地抱住你战胜病魔……这个人是谁？就是那个最简单而最温和的称呼——“母亲”。

我敬佩您，母亲，是您用爱的甘泉灌溉着我健康成长，激励我奋勇向前。我爱您，母亲，是您哪伟大、无私、执着而平凡的母爱，教育着我去关爱身边的每一个人……

母亲的身影，儿子将永远刻在心间。

感受的作文 篇3

我用洁白的纸记录下我们的笑脸，然后看着她们随着白纸的发黄而渐渐模糊，我不知道这样做是要想把你们记得更加清晰，还是想在这样的记录中把你们从记忆中渐渐抽离，光阴的彼岸，曾经的我们都在等待一场绚烂而盛大的聚会，把在济南的璇映在心里，永不落幕……

时间流逝，谁无声叹息？

我一直都在犹豫是不是真的要写下这些曾经的曾经，我怕自己的笔尖一触碰到纸面就忍不住悲伤，我在生活中认为自己已经很坚强，只有我知道坚强的背后却是一个比谁 都脆弱的我。

只让夕阳看到我的'泪

姐姐一直说我是个孩子，一个拥有孩子脾性，却没有他们简单的快乐的孩子。

我无语，呆呆的地看着已经渐渐消逝的夕阳不敢回头，我害怕让他看到我眼里莫名的晶莹。我想在夕阳温暖的余晖里大哭一场，只让夕阳看到我隐藏的伤，它会跟我一起悲伤的哭泣吗？

请给我方向

天空拉上了黑色的幕布，孤单伴随着夜晚的寒风袭来，冷漠的长街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的路灯下，摇曳的影子对我说：“请给我方向。”

自己远去

发黄的白纸已经变得脆弱，它寄托了对谁的想念我已经遗忘，我看着水中的自己渐渐远去，消失，最后只剩下一场庞大而没有落幕的风景

在这个没有风的季节，我们扬起最纯真的笑容，灿烂整个季节。

感受的作文 篇4

初一的生活像个舞台，有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受，而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。

朝颂

一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起，早起百态也呈现在我们面前：有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，没有爸妈温柔地呼唤，只有宿管老师那“响亮”的哨子声，这不仅增强了我们自主独立的能力，还使我们的身体更加的健壮。

午唱

第五节课的下课铃声宣告着一场战争的`开始，一个个“飞车大侠”奔向了食堂，还时不时做出些“漂移”的动作，这些高难度的动作，也仅仅只能让自己快了那么一两分钟，为了这一两分钟，而做出这样百害无一利的举动，值得吗？

最让我无奈的是放餐具时，只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着，我尽全力挤进去，却像皮球一样被弹了出来，拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气，感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人，形成“尖刀般”，硬是挤了进去，出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。

暮曲

终于到了一天中最后的时刻——晚自习，教室中有三大类人：“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧，他们在与作业斗争呢！“乞丐”是第二多的，他们没写完作业就游手好闲地玩，总抱怨作业多写不完，却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然，这种人不多，同学们总是羡慕地对他们说：“你们真好，做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。

初一的生活，忙碌而充实，紧张而快乐。

让我用一首自己做的诗结尾吧：早晨哨声紧又紧，增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气，“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多，阶层等级分明了。初中生活虽忙碌，苦乐交织乐趣多。