毕业的作文[集合4篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的毕业的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业的作文 篇1

上课铃打响了，可是这一次同学们并没有像往常一样嘻嘻哈哈的打闹着进入的教室，而是感觉发生了什么悲伤的事，一言不发，拖着缓慢的步子走进了教室。同学们，今天是我给你们上的最后一节课，老师说，你们看看书，复习一下；我再看看你们，到时候你们毕业了，我还可以记住你们。以往上课的时候总会有同学说小话，可是这一次没有同学在说什么小话了，大家都在全神贯注的复习，准备考高中取得好成绩进入名牌大学。老师也没有光呆在那，老师在一个个仔细的.看着同学们的脸庞，等到他们毕业了，自己还可以想起这些同学的面貌。

毕业之前，饮水机哗哗的流水，总有好心的同学去关上；时间却是关不住的，你想关住他，让他停留在这一刻，可是它就是停不住，时间是不等人的，怕什么怕来什么。终于，同学们最不想听到的那个下课铃终于打响了。以前，同学们都认为下课铃就是可以出去玩了，但是，这次同学们却觉得不要打下课铃，是因为他们想多复习一会儿吗？不，他们是想留住他们心爱的老师和同学们。

老师终于开口：是时候到下面去照毕业照了。可是，有同学依旧坐在书桌旁复习，直到老师反复催促，他们才依依不舍的拖着步子出来。到了下面总是有同学有许许多多的麻烦，什么要系鞋带，要去上个厕所之类的，其实他们都是想把老师和同学留住，不要太早照毕业照，然后各自离开，他们还想纪念那分别的那一刻。但是，摄影师还是在那一刻按下了快门。从此那一张毕业照被同学们一直保留着。高考来了，同学们都听取了老师的意见，做好了心理准备。

高考名单出来了，同学们都考了不错的分数，他们都带着各自的礼物去看望老师，老师，感谢您对我们的指导，让我们考出了高分。老师感谢您这几年对我们的教育，您辛苦了。老师很感动，说：不客气同学们，这是我应该做的，祝贺你们考出高分。

离开老师家，他们又回到了自己的教室，发现墙上的手抄报已经褪色，给同学们借阅的书早已取走，教室里空荡荡的，毫无一人。走后，有一群值日生在那边打扫，只是想为新生创造一个好的学习环境，让他们舒舒服服地在教室里学习。

毕业的作文 篇2

时间的齿轮飞快的运转着；春夏秋冬不停的变换着角色；太阳的升起又落下。它们无时无刻在提醒着我们：3年已经到了。

时间在数学老师简单的代数向复杂的函数变化中流逝在语文老师普通的现代汉语向令人费解的之乎者也的过渡中溜走；在英语老师基础的ABCD.......向长篇大论的阅读文的转变中逃走......

3年的时光，让我同学。从陌生变得熟悉，从拘谨礼貌变得无话不谈，从陌生的'世界走向彼此的心。还记得吗？那次运动会上畅快淋漓的挥汗如雨；那次体育考试的互相的加油打气；那次晚会上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言......3年很短，时间一到大家各奔东西，收拾好自己的行囊，准备出发吧！但请别忘记那些我们一起任性过的岁月。

相知3年，相伴3年相守3年老师。我们相知是从那一纸简单的自我介绍开始。3年，我们见证了您的丝丝青发，少许变白；我们见证了您明亮的双眸，稍显黯淡。体育考试上你顶着异样的眼光为我们喊着二班加油！晚会上你像孩子般和我们一起游戏。3年，您陪伴过许许多多的个学生度过着3年，也许我们不是最优秀的；也许我们不是最特别的；但我们一定是最爱您的！短暂3年，希望我们会牢记彼此。

3年匆匆而逝，我们将踏上新的征途，初光乍显时，我们笑面依旧！

毕业的作文 篇3

因为育英学校是九年一贯制学校，又是五四制，也就是说和我同龄的孩子在忙着小学毕业考和小升初的时候我已经四年制初一快毕业了。我们五年级小学毕业的时候并没有发毕业证，大家都认为小初连读不发也是情理当中的。

没想到前几天庞老师通知我们准备照片，昨天下午当我从庞老师手中接过有着大红封皮，上面烫金印着《北京市小学毕业证书》几个大字的本子时，突然有了独特的存在感。

想起了六年前的自己身高还不到现在的三分之二，天真幼稚、懵懵懂懂。

六年来，是老师们不辞辛劳地教导着我们，潜移默化地影响我们。不仅让我们有了知识的增长，更让我们有了明确的方向感，让我们有了不断超越自我的使命感。

是家长一天天接送我们，分分秒秒的陪伴我们，让我们不仅在书本上，在课堂上能获得成长，也在生活中善于捕捉、学会处理多元信息。

六年的生活里，我有成功的'喜悦，也有失败的沮丧，我学会了坦然面对。面对自己，面对自己所经历的事物，面对自己的优势与不足。

接过这个毕业证，我感觉到了时光的飞快，通过六年的学习我已初步认识了这个可爱的世界。还有更多的未知要去认识，去体验，去探索。我一定会珍惜时间，去发现更美好的未来！

毕业的作文 篇4

转眼间，小学六年的时光即将过去，从一年级到六年级，每一秒，每一分，都洋溢着童年的快乐，天真，而3153600分钟就这么从我们的记忆中画过了，给我们留下了一道彩色的光芒。

这六年里，每天每时每刻都处处充满快乐，悲伤，愤怒等，使我们无法忘记。

还记得在这六年里打打闹闹的同桌吗，在课堂上，老师在讲课，而同桌两个在桌子底下玩猜丁壳，“包袱剪刀锤，哈~”一边帮忙看着台上的老师有没有发现我们。考试时，“哎，这题怎么做，同桌”一边说，一边递小抄，同桌俩互相打掩护，不被老师发现。背书时‘算了，算你背过了’故意拖延的时间长一点，还不让老师怀疑。老师让你站起来回答时“哎，同桌，这题咋做，你快和我说”“这样…”同桌会偷偷在下面告诉你答案。写笔记时，同桌的胳膊肘不小心碰到了你，就会小题大做，嚷嚷起来，“干什么，别碰我”，因为一点小事，同桌俩争论不休，下课打打闹闹…

还记得在这六年里与你做伴的闺蜜或死党吗，无聊的时候，陪你说话，逗你开心；快乐的时候，和你一起哈哈大笑；悲伤的时候，会安慰你，找那人算账或替你受罪；愤怒的时候，他们就像一杯凉水，瞬间浇灭了你头上的火；上厕所也要一块去，课下做作业也要一块，像连体婴儿，怎么锯都锯不开。

还有那教过你六年的.老师，感激不尽。

时间啊~时间，你怎么就过得这么快，我一眨眼的功夫，六年的小学时光就过去了，时间不会再回来，你已在我眼前悄然溜走了，再过了这个暑假，就彻底跟小学的时光说“再见”了，这个六一，将会是我们童年的最后一个六一儿童节，也将成为我们最宝贵的记忆。

暑假过后，我就是初中的学生了，一切都要靠自己了。

岁月匆匆，时光不老，我们不散。