(精华)成功的作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的成功的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成功的作文 篇1

当我读三年级时，有一次老师正在甄选“英语朗读比赛”的选手，我自告奋勇的举了手，全班便以惊讶的眼神看着我，接着又肯定的点一点头------我被选上了！当我拿到比赛的题目，我紧张的一而再，再而三的反覆练习。回家念，夜以继日的反覆练习。就这样，一直温习到朗读比当天。紧张的时刻来临，我怀着忐忑不安的`心情比完了比赛。我心中的一块大石头还未因此而放下呢！我的心情七上八下。比赛的成绩终于出炉了，结果是---------我得到了3名。我像飞上天一样快乐。大石头也放下了。

这一次会成功，都要谢谢我的英语老师耐心的指导；更要谢谢父母叮咛着我要练习，让我得到好成绩。我非常感谢他们，更让他们引以我为傲。

我这一次的成功学到了很多东西。俗话说的好：“骄兵必败”是指比赛前就认定自己会赢的人势必败的。所以，不要太过于自信，但也不要太过于挫败，只要保持平常心就好了。以前的我总是没有自信，现在的我既不是没有自信的人，也不是个骄傲的人。所以“天生我材必有用”，千万不可妄自菲薄，因为每个人都拥有无限大的可能。

成功的作文 篇2

在这堂课上，每一个飞机都载着我们的问题，我们的心声飞了出去。

我们先在上面写问题，写下的每一个问题，也就代表着我们的心声飞了出去。刚开始写问题的时候，不知道写什么，可是写开了头，就像有一个古怪的小精灵。不停地向我问这问吗，这也许就是我的心声吧！

开始放飞了，1组的飞行员，放飞的那只飞机很荣幸的砸道了跟这个问题毫不想干的人。上面的问题是让回答者劈竖叉，啊……这也太难了吧！可是我们班的“小燕子”韩欣艳却成功了。

接下来是二组，只见我们组的“猪妈”朱志晨拿了一大把飞机，抛给了7组。可是只抛中了三个。老师说让王宗妮回答，他站在那，不唱也不跳，既然对方把问题抛给了你，你就应该回答。这是对别人的一种尊重，也是向同学们展现你的大好机会。

7组的飞机抛给了王梓旭，要边唱边跳。王梓旭跳的两只老虎，手像招财猫似的在那摆动着，萌萌哒！

王星月和滕佳伟掰手腕的时候，那只“金鹅”管金平在旁边捣乱，只见王新月不费吹灰之力到了滕佳伟。下满是张罡铭跳舞，正愁没音乐的时候，我们组的音乐是小王和小猪拿板凳荡起了乐器，别说一声一声的`还挺有节奏感。

游戏在我们的尖叫和笑声中悄然结束，幸运去了又来了。留给我们不同的滋味，共同留给我们的，却是一片温暖之情。相信在这一节课里，每个同学都有自己的收获！

时间是无情的，他伴随我们个头成长的同时，也将我们的感动悄悄带走。甚至让我们遗忘过去，当时间还没有向我们的记忆发起进攻时，把那份感动，留在心底！

时间也会带着我们飞向成功的彼岸，飞向那充满光明，温暖的未来！20xx年再见！

成功的作文 篇3

常常会有人问幸福是什么？就让我来告诉你们幸福是什么？取得成功是幸福、获得别人的认可是幸福、得到别人的关心是幸福……就让我了告诉你们我取得成功而获得的`幸福的事件吧。

有一次考试完后老师发试卷下来，我信心满满的等着试卷发下来。可是当试卷发下来时，分数把我惊呆了。我竟然只考了74.5分，我看了看有一道高分的计算题错了，因此有些同学们都嘲笑我。我感觉很自卑。

回到家后。我把自己关在房里，我想了想我不能这样自卑下去了，我要振作起来我，我不能让同学们都嘲笑我。于是我拿出试卷作那道题。我想来想去都做不出来，这时我心里想做不出来就算了，何必纠结呢？我又想，我不能被同学们嘲笑，我不能让他们看不起我。于是我接这做下去。过了很久以后我终于做出来了。

这时我心中涌出一股快感，一种说不出来的感觉。我打开门看时间原来我做了1个小时，虽然时间有点长但是那一股快感，那一种感觉依然还存在，我想那就是幸福感。

成功的作文 篇4

“我成功了，成功了！失败是成功之母。我终于坚持跑了三圈！”

每天第三节课后都要围着操场跑三圈，对于我来说跑步简直就是我的噩梦。所以我每天都祈祷不要跑操，同学们给了我一个代号叫“小乌龟”。

终于有一天我要树立目标，扔掉“小乌龟”这个代号。第二节课后我大胆的快步走向操场，秩序井然的排好队伍等着跑操。这时一个同学不以为然的说：“祁心雨，小乌龟。跑步你能行吗？”蓦然我想：是啊，我能行吗？但我一定要加油，让他们看看我的耐力，我最棒！

“嘘——”哨子声响起，跑操开始了。大家快速的跑着，如一片汹涌的大海，个个班级都是一条条船，在大海上拼搏。起初我也不例外，我和大家跑得速度一样匀速前进，保持一臂距离，这时我在心里赞扬自己：你真棒！但跑到第二圈时我非常累，头上的汗不停流着，背也湿了，我想走路，但怕落队。我就像一条弱小的鱼苗，被卷入深深地漩涡之中。我在和思想作斗争，突然我想起了被人嘲笑的画面和成功的画面。我问自己：“你喜欢哪个？”我答道：“成功！”我有自言自语道：“别想累，就想成功！”我打起了精神有开始努力地跑。我这条小鱼苗，努力的跳出了漩涡，又开始了自由自在的游。“嘘——”哨子声响起，我成功了！

这时我想到：只有树立明确的.目标，才有成功的可能，没有目标的航船，任何地方的风都是逆风。

成功的作文 篇5

鲁国人的才能是编草鞋，而越国人不穿鞋;他的妻子善于织绢，而越国人不带帽。他却要搬去越国居住，这是为什么呢?因为他懂得更新观念，敢于开拓，去重新开发新事物。

创新可以造就成功。它首先是一种大胆想象尝试，当然更可转化为成功源泉的进行曲。刘路的成功正是源于他的创新能力。“西塔潘猜想”为什么多年无人破解?因为大家习惯用传统方式思考，所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因为刘路转换角度进行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果刘路与大家都用相同的方式思考，不将已有的方法进行修改，那么他就不会创新性的.发现证明“西塔藩猜想”的方法。正是因为它更新了人们常规观念，从而开拓创新的找到了证明问题的方法。因此可见，开拓创新对于一个人的成功的重要性。

创新是一个民族的灵魂，也是一个民族不断前进的动力之源。科技理论和体制的创新对思想的解放尤为重要。如果越人拘泥于常规，不解放他们的思想，那么他们会人云亦云，鲁国人就会败得一塌涂地。1931年中国公司TCL，只是一个以生产磁带为主的地方小企业。1997年以来，经过公司制作的TCL不断研究市场状况，抓紧市场脉搏，提高产品和服务的质量，并且诚信经营，增强自主创新能力，多项外观设计和核心技术获得国家专利，终于成为中国彩电业巨头。试想，如果TCL公司持续卖磁带而不创新，那么会有如今世界竞争中的一席之地吗?因此，创新可以创造财富和荣誉。

苏联的改革，一味的照旧，停滞不前是使国家分解的原因之一。苏联因为学习社会主义，而没有改变思路，从而导致了苏联的解体。如果苏联在改革中，拥有创新的能力，那么会是如今强国之一，因此，创新可以拯救国家命运。

创新可以造就成功，可以创造财富，可以拯救国家命运。因此，让我们在学习中，多开发我们的创新思维，让梦想离我们更近一步。

成功的作文 篇6

成为文学巨匠是莫言的成功;成为网络创客是马云的成功;成为科学巨人是牛顿的成功。 -----------题记

俗话说:“三百六十行，行行出状元”。那我坚信:总有属于我的成功。

有时候我会在名人身上寻找闪光点，发现名人都是善于观察的人。

于是我也努力模仿，我会细心的观察生活中的奇闻轶事，为什么天会下雨?就是小时候我一直搞不懂的难题，我曾试着自己找答案，找到答案后，深奥的理论，我也弄不明白。知识是解答问题的钥匙，随着我走进物理课堂，我明白了。

我也发现成功人士的秘密是敢于尝试，敢于创新，准确的说，就是有质疑精神。

于是我变得爱问问题，每次当别人说出一种观点时，我总是喜欢询问其中的深奥道理，尽管就会使我显得有些尖酸刻薄。但如果能将表面的事理更加深入了解，这样对思维养成也是极好的。

尽管我用尽全力去学习，成功人士的经验，但是会怎样也无法找到属于我自己的成功。

现在我清醒地认识到:成功的背后，是“数十年如一日”的`艰辛钻研;是“流血流汗不流泪”的顽强拼搏;是“赴汤蹈火，在所不辞”的坚毅奋斗!

明白了，成功的内涵，我不再一味的效仿，我知道，成功的路靠自己走。

渐渐的，我知道，脚踏实地才是我应该遵守的准则;自信乐观才是我应该奉行的态度;艰苦奋斗才是我应该倡导的作风。

首先要将自己定位，找准努力的方向，虽然“技多不压身”是人人皆知的道理，但真正能够在众多领域都有所做为的能有几个呢?

然后要有一个切实的目标，没有目标，只知蛮干的人不会成功;没有罗盘，只知航行的船不会到达目的地。

最后要付诸行动，成功不会降临到空想家的身上，只有奋斗在成功路上的勇者才能取得成功。

人生路上，任重道远，但我坚信无论前方是荆棘密布、险象迭生，还是鲜花遍野、洒满阳光，我都要努力去闯。

领域众多，分门别类，总有属于我的成功!