[精]我成功了作文

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我成功了作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我成功了作文 篇1

成功时，人们会欢喜；成功时，人们会庆祝；成功时，人们还会拥抱。我，也得到过，那已是几年前了。

“太好了!太好了！我们快一点出发吧!”这天，我们一家人准备去爬山了！

来到山脚下，我欣喜若狂，想快一点进去体验爬山。但爸爸妈妈却拦住了我，笑嘻嘻的对我说:“你来和你弟弟来一次跑步比赛吧!”话音刚落，我和弟弟“嗖”的一声向山上冲去。

爬了一段山路，我向山脚下看，心中的“小鹿”就已经在乱撞了! 我的个天啊，这么高啊，要是一不小心摔下去，我会摔死的呀！要不然不爬了吧！正当我想要放弃时，妈妈的鼓励声传了来:“雅妮，你一定行的!”虽然我依然坚持爬山，但是我还是忍不住的感动。过了一会，我已经爬到中间了，这时，我的.脚像灌了铅一般，怎样也挪不动了，这时，又有一个念头闪烁在我的脑海中:下去吧，只怕会让妈妈失望，不经风雨怎么会有彩虹?我还是继续吧!我深呼吸了一口气。再回头一看，弟弟正朝这边向上看，他一边爬一边嘲笑我:“哈哈，慢死了，看看我多快呀! 我多快呀!”我鼓劲奋力向上冲，没过一会儿，我就已经爬到最后一级台阶了，我激动得一个箭步跨上了台阶。我终于爬上山顶了，这时，妈妈像一只老母鸡一样，张开了双臂，给了我一个大大的拥抱，顿时我开心极了。

只要努力，你，才有可能会成功；只有坚持不解，才能品尝到成功的喜悦。

我成功了作文 篇2

再一次看着很艰难的学习中，我却学会了。

我先是看着妈妈骑自行车，记住了所有动作，心想：这也太简单了吧！我坐上自行车，学着妈妈的动作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，还差点翻车。第二次我学着妈妈的动作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，还把链子蹬掉了，弄了一身油，我用手把链子上上后，又开始了艰难的学习。

第三次，我学着妈妈的'样子，握着车把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把车把扭掉了，妈妈见状，赶紧把车推平，我下了车，想放弃，妈妈说：“别停，趁热打铁。

”我也听着妈妈说了，终于，功夫不负有心人，我在一次转弯的时候，意外碰了一下台阶，保持了平衡，学会了骑自行车。

自行车虽然学的艰难，但是小伟后感觉自己像老司机。

我成功了作文 篇3

今天，我又一次带着我的蛋宝宝来到了教室里。这天全校学生都要带一个鸡蛋宝宝，整天保护它，不能让它碎掉。而今天，我也会像以前一样细心的保护它，让它完好无损。

看着我的蛋宝宝，我想起了四年来护蛋的心情，一年级我护蛋的时候那样紧张和不安，二年级又是那样小心和好奇，三年级没有再像以前那样紧张，但也提心吊胆，四年级我已不再紧张了，而是更加从容、轻松啦。我还对我的蛋宝宝说，“我相信你不会破的！”

走在去学校的路上，我想到了我在家里装饰蛋宝宝的时候打掉一个，不禁开始紧张起来。我带着装扮得十分漂亮的蛋宝宝来到了学校，第一件事就是把她放进我书桌肚里最安全的一个角落。我拿出拿蛋的手的时候，我发现我的蛋宝宝不见了，这时，坐我旁边的周彦彤对我说：“你的蛋宝宝掉地上了。”“啊？”我转过头，我的蛋宝宝真的掉在地上，我忐忑不安地打开小盒子，“哇”，我叫了起来，原来，我的蛋没碎！

“叮咚，叮咚叮咚，叮——”下课的铃声响了，我们带着蛋宝宝来到操场。楼梯上，我正在用双手护着我的蛋宝宝，突然听见哗啦一声，心想：“啊，不会是我的蛋宝宝破了吧？不可能，我家蛋宝宝不会那么容易破的！”哦，我往后一看，那是陈彦熹的蛋破了，看着她那破碎的蛋，看着她那难过的样子，我想：“我要好好保护我的蛋宝宝，我一定要更小心才行。”于是到了操场，我并没有像往常那样疯跑着，而是静静的微笑着和女生们坐在一起，把蛋放在草坪上，互相讲述着自己的蛋宝宝的趣事。我看着周彦彤，满脸不高兴，手里拿着一个破了的蛋，而且上面还写着三个字，赠蛋蛋。那竟然是一个六年级的.女生送给她的一个破了的蛋！，我同情地看着周彦彤，走过去安慰了她，对她说：“没事，这不是你的蛋宝宝，是大姐姐的，她不但不伤心，竟还把破蛋给你，是她不对——”彦彤听后，心情好了很多。

下午来了，要上足球课了——怎么办呀？于是我们把蛋宝宝交给老师保管，这样我们的蛋宝宝不仅不会破，老师还可会给我们拍照呢！最后一节课是音乐课，我们把蛋宝宝带到了音乐教室，并且把它放在窗台上，下课了，我们的蛋宝宝依然完好无损呢！太好了，我心里犹如一块大石头落了地似的，像以前一样，快快走下楼梯。

这一天，我都过得很从容，但也小心翼翼，还好在我的精心照顾下，蛋宝宝一天都平安无事。

啊，我又一次护蛋成功了。护蛋，这么小的一件事，但要护好它可真不容易；附上爱心、细心和责任心才行，这次我收获真不浅！

我成功了作文 篇4

（一）教学目标：

1、写一件自己做成功的事，把在取得成功的过程中遇到的困难、挫折和怎样克服的写出来。

2、把这次成功的过程写清楚，写具体，写出成功后的感受。

3、激发学生的习作兴趣，让学生自主、自由、快乐地表达。

（二）教学重点：把取得成功的过程写清楚，写具体。

（三）教学难点：怎样把成功的过程写具体。

（四）教学方法：引导谈话。

写作文最重要的是有真情实感，要把内心活动写出了。比如下面这一篇文章。

当我捧着鲜红的奖状站在领奖台上，我的眼睛不禁湿润起来，我成功了作文。这小小的一张奖状是我用多少个白天黑夜换来的啊……记得三年级的时候，我第一次踏进了创新作文笔试的现场，我颤抖地握着笔把作文写完。可我激动的跑去看获奖榜时候，我失望到了极点。那鲜艳的榜上只有一个——邓舒航“三等奖”。我的泪水不禁流了下来。我的努力换来的只是失败吗？不行，我不允许我自己没有信心。从那以后，只要有空闲的时间，我就努力的看作文书分析其中的优点和不足，再和自己对比。吸取别人的精华，有一次，老师布置我们写春天。我满怀信心的到公园里找春天，小学五年级作文《我成功了作文》。我坐在桌前思考着，汗水一滴一滴流在我桌面，可我却又一次遇到了一个难题，春天的景物该怎么有序的排列？我花了一天的时间，到处去访问邻家的大哥哥、大姐姐，虽然很苦，而我心里却第一次尝到了解决问题的.甜蜜。当作文本从老师手中发下来时，我迫不及待地翻开作文本，那个鲜红的“优 ”，使我激动，使我兴奋，因为，我成功了……当五年级的时候，我再一次踏进了创新作文现场，我始终相信自己，“失败是成功之母”，有了这一次失败，就有下一次的成功。我挥动着手中的笔，看着那一句句优美的话从我手中流泻出来，我心中那把沉重的成功之锁终于打开，成功向我打开了大门……我久久的伫立在领奖台上，我激动的望着奖状上那像我招手的“一等奖”三个大字，我终于从失败中苏醒过来，我真想向全世界人们大声呼唤：我成功了！

我成功了作文 篇5

鸟儿有梦想，它想飞上更高更高的天空；花儿有梦想，它想向人们绽放出最美最美的色彩；鱼儿有梦想，它想游入最深最深的海底，去探索那海底的秘密。世界万物皆有梦想，我的梦想是——当一名响誉全球的CEO。20xx年我的目标实现了。回想我的奋斗历程，我兴奋又激动。

为了这个梦想我一直在努力。在小学我努力学习，刻苦锻炼，我学习，文艺，体育各方面样样领先。

初中三年是紧张、忙碌的，作为一名中学生，我一直把心思放在学习上，电子游戏虽然对我诱惑力很大，我还是顶住了诱惑；很多漂亮女孩追求我，我有时心动过，但是从没有沉迷；我知道要想实现目标，就必须刻苦努力，跑在别人前面。

高中是决定人生的重要时期，我始终记着鲁迅的话：“我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的`。”时长提醒自己要珍惜时间，才能有好的成绩。20xx年我如愿考进了我梦寐以求的哈佛商学院开始了我的大学生活。

哈佛大学是世界顶尖大学，这里人才济济，高手林立。大家常常是深夜十一二点还在攻读，凌晨三四点钟又投入学习，我也决不示弱，在那里苦读了9年拿到了商学和通讯学双博士学位。

20xx年我学成回国，进入到中国通讯公司做通讯研发和商业策划，开始研发6G网络，经过我们公司10年的努力我们终于研究成功6G网络，它实现全球覆盖，海陆空统一，还可以发射探索宇宙的信号，在1秒内见到你想见到的人，实现了真正的网络互联。我们的成果得到国际通讯界广泛肯定，我获得了诺贝尔科学发明奖，我也晋升为公司里的首席执行官。

20xx年6月30日，在诺贝尔奖颁奖大会上我宣读了我的研究报告《6G真正的网络互联》。

我终于用的努力证明我的实力、证明我自己！实现了我的CEO梦。

我成功了作文 篇6

每个人都有自己的成功经历，那么都是怎样成功的呢？原来都需要有持之以恒的决心，才会成功，不能半途而废，这就是学习成功的秘诀。

我也有过这样一段学习成功的经历。那天中午，我看到朋友们都会骑自行车，我也心痒痒起来，磨拳擦掌，跃跃欲试。于是，我央求爸爸教我骑自行车。 爸爸买了一台紫色的自行车，放在了客厅里。

当天晚上，爸爸对我说：“骑自行车需要有耐心，持之以恒最重要。”“我知道，爸爸”我回答。“那明天我们就练习吧。”爸爸说。

到了早上，我兴奋地推着车子，向楼下跑去。“我们先学跨大梁。”爸爸说。“好！”于是，练习开始了。唉，学骑车就是难！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鲜血。爸爸帮我包扎了一下。我还要练，可爸爸说：“别练了，下周再说。”但被我断然拒绝。没办法，爸爸就只好继续让我练了。我先蹬左脚再跨右脚，这就是跨大梁。经过反复练习，我终于学会了。

接着就是练习掌握平衡。这步可难，我先跨了上去，接着要熟练地行驶。爸爸说：“自行车偏左就向右一点，偏右了就向左移动。”我开始觉得风光，但后来车子开始不听使唤了。“呀！怎么回事？啊—”我大叫。“咚！”一声，我又倒在了地上，幸好没受伤，“小心点儿”爸爸说。我又站起来重新试，又试了几次，但每次都倒，最后一把我终于成功了！ 我终于可以骑自行车了！我好开心啊！

这次成功的'过程，给我们的经验是做事只要认真都可成功，真可谓“不怕无能，就怕无恒呀！

我成功了作文 篇7

记得那还是在我上二年级时，某一天上午，天气十分晴朗，晴空中看不见一朵白色的云朵，天上的太阳公公正在向我微笑，地上的小花姐姐和小草弟弟也露出了快乐的笑脸。

那天正好爸爸、妈妈都在家里边陪我玩耍。电视看完了，钢琴也练完了，干些什么好呢？突然，我想起了哥哥在我生日时送的拼装玩具还没有拼呢！

于是，我拿出了玩拼装的必需品，那就是图纸。接着，又拿出了拼装积木。就这样，我开始拼了，先拼了一个人，接着又拼出了地面……正当快要完成的时候，突然发现积木少了一块。这可怎么办呀？当时的我非常着急，好像个热锅上的蚂蚁团团转。

可是，不一会儿，我有了新想法。我来到妈妈的.柜子旁，打开了抽屉翻呀翻呀，看看能够找到什么替代品。终于，我有了一个新发现，那就是，用妈妈的旧皮带也可以做呀！

我找来剪刀，在妈妈的皮带上剪出了一个立体的正方形，然后用胶固定住，最后安了上去。耶，终于完成了。虽然事后被妈妈责怪了一通，但我的心里还是挺开心的。