成功了的作文6篇(精华)

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的成功了的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成功了的作文 篇1

秋，是收获的季节。农民收获了金黄的庄稼；渔民收获了肥美的大鱼；小学生收获了知识；我收获了成功。

十一黄金周放假的时候，爸爸、妈妈带我去四川黄龙玩。别看那里是四川，海拔不高但黄龙海拔高着呢！足有三千多米！大家都说很多人因为高原反映都爬不上去，但我可不服气，心想：哼！不过是有点高海拔么，这可难不到我。

我来到了黄龙。哇！到处都是翠欲流，令人叹为观止。我和爸妈一人买了一串美味的牦牛肉串，作为爬黄龙的前提准备。突然，导游吆喝起来：“要开始出发了！”我急忙带上水、食物就向着终点出发！

进入了黄龙像是走入了仙境。到处都是碧绿碧绿的，让人不由自主的感叹：“真美啊！”我开始走时很兴奋，蹦蹦跳跳地走在前面，走着走着，走到路程的一半时，我感到有些体力不支。心里想：这没什么，只不过有点累了，喝点水补充一下体力就好了。于是，我喝了点水，就继续向终点出发。但不知为什么就感觉路程格外的长、格外的远，终于妈妈说快到了的时候，我一阵眩晕，还开始大口大口的'喘粗气：“妈妈，我，我好难受。”，妈妈关切的说：“这是高原反映，缺氧的正常现象，你现在感觉怎么样？”“我不想走了，我坚持不住了，咱们坐一会儿，等轿子来了把我抬下去好吗？”我恳求着妈妈，“想放弃了？乖孩子，那可不行，咱们不是说好的，坚持就是胜利，还有四百米了，你一定要坚持啊”爸爸也鼓励我说：“孩子，我来给你讲个笑话，你一边听一边走就不累了。”听了爸爸妈妈的话，我站了起来，摇摇晃晃的向终点走去。

我坚持了下来，虽然头晕眼花、四肢酸痛，但我收获了成功，这是值得的！

成功了的作文 篇2

在我十二岁的童年生涯中有许多次成功：一个人睡觉、独自煮面、自己系鞋带、学滑旱冰……这一次又一次的成功让我记忆犹新，激动不已。最让我自豪与快乐，没齿不忘的是：成功学习滑旱冰。

当我看到电视上的旱冰运动员在空中做着娴熟的动作时，我总是很羡慕他们能够在空中飞舞，地上游弋。我也时常梦见我穿上旱冰鞋在空中飞舞，在地上疾驰，我多么希望能滑一次呀！

终于有一天，邻居兼好朋友又是同学的黄嘉培来问我滑冰吗？我说：“我不会，又没有鞋。”她就借了一双给我，穿上它，扶着朋友滑行时，我感到很高兴。我第一次滑冰虽然摔了几十个大跟斗，而且也滑不了多远就得停下来调整，休息一下，不过疲劳中感到很充实。

后来，我几乎天天做完作业就借上同学的滑冰鞋在操场上滑行，疾驰。几个月后，我的技术明显提高了，不再是滑几米摔一次，滑行的时间与路程也有所增加，也会较快速度的转弯，也敢从斜坡上滑下来了。在技术提高的同时，我也渐渐希望能有一双属于自己的旱冰鞋。

终于有一天，我如愿以偿有了自己的旱冰鞋。这鞋可真好呀！穿上它可以毫不费力地爬上一个坡，稳定性和平衡性也十分的好。拜这双好鞋所赐，我的滑冰技巧越来越好，直到一次同学对我说：“你已经学会滑旱冰咯。”我才意识到我真的.已经成功了，从以前一小时摔无数个跟斗到平平安安滑二三个小时，有时还能做几个急转弯……

我成功了，我成功学会滑旱冰了，我欢呼着，我狂奔着，我兴奋了好几天。我深深地体会到，“成功来自拼搏”，这句话说得真对呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那个梦想永远也圆不了。我会继续开拓创新，奋力拼搏，创造一个个新的成功。

成功了的作文 篇3

很小的时候，妈妈就经常对我说：记住，努力与成功永远是成正比的，刚刚听到这句话的时候我并不懂这句话是什么意思。什么叫做努力？什么叫做收获？因为当时我也只是一个幼儿园的小朋友。

在幼儿园的学习我感觉不到任何的压力，就认为自己从没有动力，轻而易举的就成了幼儿园的第一第二。

渐渐地，我慢慢的长大了，学习成绩觉得也不如以前，而且觉得心态也很松，已经渐渐失去了一颗学习上争强好胜的心，甚至是有些迷失了方向，不知道该往哪里走。仅仅只是满足现状，满足于现在的学习成绩，并且觉得已经很好了，至于那些排在我前面的同学，我就会认为他们多聪明呀，一学就会，排在我的前面那就是理所应当的。

那些所谓学习好的同学，并不是因为他们有着过于聪明的大脑，而且他们在别人看不到的时候他们却在默默地给自己加油为自己打气，在学习上他们怀着的是一种贪婪的'态度，那种贪婪是永远不满足于现状的贪婪，他们永远认为自己的知识是沧海一粟，只有自己的知识变为大海那样宽广才是真正的成功，而想要获得成功，那么在背后我们要下比别人多百倍千倍的努力。

这时我再看看我背后有多少人对我付予巨大的希望，都在关心着我，既然现在我已经明白努力就要付出汗水就是要下功夫，所以我从现在开始，抛弃自己过去的那种迂腐的思想，从新开始，为了自己的明天而付出努力，不要一味地认为那些学习好的同学他们就是好，也要相信自己的实力，相信自己的头脑，相信那一句名言：努力与收获永远是成正比的。

成功的花儿，人们往往惊羡她现时的明艳，然而当初，她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨，让我们共同记住：付出的努力与收获永远是成正比的。

成功了的作文 篇4

大家一定听过：有耕耘，就会有收获。我们收获开心，收获自信，收获成功我今天站在这里非常自豪的告诉大家：我收获了成功。

在炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的溜冰鞋。我看见一下子蹦到了足有三尺高，脑子里浮现出信心百战的场景，心里想：我一定要快速的学会溜冰，溜给他们看看。我立刻穿上了护膝、护肘、护手用品和防头的头盔，穿好溜冰鞋。我到了三楼的大平台开始训练，我刚开始是兴高采烈的，看见别的小朋友溜的那么容易，溜冰很简单。我就开始溜了，可是我刚爬起来就跌倒了下去，经过我接二连三的跌倒，之后就可以走两步跌一次了。心里想溜冰也不怎么难吗。

之后的几天，我天天到三楼去练习溜冰，每天晚上都会幻想着自己明天就会溜冰了，可是现实不是这样的，每次都走两步，停一下，没有一点点的进展。我有一些不想溜了，心里想：我不是溜冰的料，还是不要学了，浪费我的'时间。

于是我停了几天练习，妈妈察觉了说：金梦鑫，这几天怎么没去练习？我没说话。是不是练不会想放弃？遇到困难就想放弃那可不行，那样你就永远都学不会。妈妈有点生气的说。我不情愿的和妈妈来到了三楼，妈妈又让我看了一遍网上学溜冰的视频，还和以前一样走两步就跌倒了。我坐在地上就不想起来了。我真想和妈妈说：我不想学了。就在这是有个小女孩也来学溜冰，我看见她也跌倒了很多次。可她还是那么认真没有一点想放弃。于是我开始努力地练习，跌倒又爬起来，跌倒又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我终于成功了。

通过学溜冰这件事让我懂得了：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。更要用心对待就一定会有收获。学习也一样！

成功了的作文 篇5

小时候，看见同龄的伙伴都骑着自己心爱的自行车自由自在地穿街过巷，一支车队帅气地到达目的地，我羡慕极了！于是，我暗暗发誓：一定要学会骑自行车！父亲也极力支持，买了自行车。他想教我，但我拒绝了。因为伙伴们的动作极其简单利索，似乎一看就懂。我观察了他们几天，然后自己也照着做。我先两手扶车头，然后一脚踏在车踏脚上，另一只脚刚要上去，我就下来了。

我真有点生气。明明是这样做的嘛！就这样上来、下去弄了几十遍，我终能坐稳了，这时我的'信心倍增，相信一定能踩得更远。可是，就踩了两下，车就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍体鳞伤的，手和脚多处擦破了皮，血也冒了出来，砂子也进去了。我哭了，我改变主意了：不学自行车！父亲说：“别的小孩也是跌过很多次才学会的。你不能前功尽弃的。”我开始犹豫了，学就会受皮肉之苦，不学就可以无痛无伤。但学了就能与伙伴们快乐地玩耍，要是不学我就……“爸爸，你教我吧！”我高兴地说。爸爸扶着车尾，我一边骑，他一遍跑，他告诉我要保持平衡，就是向前望就行了。我转过头时，看见父亲额头冒着汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高兴地说：“风迎面吹来的感觉真好！”一转身，发现父亲在远处向我招手，好像在说：“向前望！”我还没听清，我就连人带车一起倒下了、父亲跑过来，笑着说：“不听老人言，吃亏在眼前呀！”“不！叫跌一跌，长一智！”我插上话来。

从此，我便能与清风同行，如我所愿。我深信人经历失败的次数远超于成功。只有经历过失败，并纠正心态，成功才能离我们更近，最后触手可及。

成功了的作文 篇6

在我三岁时，我爸爸望子成龙，给我买了一套高档电子积木，让我摆弄摆弄。可我那时候还不会玩，只好把它束之高阁。同学们可别笑话我，因为玩电子积木是有一定难度的。

前两天，我偶然发现可电子积木，就把它搬了出来，我翻着说明书，忽然发现一个叫做"测谎器"的电子线路，里面讲到人撒谎时，由于紧张会出汗，出汗时，皮肤的.电阻值会变小，使测谎器的声音发生变化。我看了之后觉得很有趣，就想动手做一做。

我看了一下配件，觉得很简单，就马上开始动手，书上说要把垫片放在第一层，导线安到垫片的上面，导线放到导线上面，并与三极管连接......我看了一会儿，不禁皱起眉头来，心想：这么麻烦，什么时候才能弄完呢?可是好奇心引导着我，让我继续往下做。我想，不做出来，我决不罢休。说明书上说，还要安上两个电池组、一个开关、一个喇叭、一个绿色发光二极管、一个触摸板、两个电阻，再加上一个蜂鸣片，然后用导线把它们在模版上面连接起来就行了。可是，光说没有用，我还要做到，我按照说明书上的图解一一拼了起来。当我开始拼装时，才发现不是我想象的那么复杂。终于，我完成了。

效果如何呢?我打开电源开关，测谎器发出均匀的嘀嘀声，我的手放到触摸板上声音只是变得急了一些，但是我用湿手巾擦了擦手后，又重新触摸时，不可思议的事情发生了：测谎器发出了锐利的尖叫声。耶!我成功了!

我希望同学们也玩一玩，进而发挥自己的聪明才智，创造和设计新的实验电路，领略电子世界的神奇魅力。