成功的作文(共4篇)

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的成功的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成功的作文 篇1

人生是离不开坚持的，只有坚持不懈的努力与奋斗才能走向人生道路上的巅峰。

我曾听说过一个故事，在很久很久以前，有一个员工被公司裁员，经常有上顿，没下顿的，不久，他便向一个中意公司发出了求职信，然而信中只是简单的写了句“请给我一份工作吧！”可那个公司拒绝了，他依然坚持着，他写下了第二封信，信的内容是“请请给我一封信吧！”于是，在接下来的2500封信件中，他皆在信的开头加一个‘请’，之后，老板看在他这么坚持的分上，破例给了他一份处理信件的工作，事后，许多的记者前来采访他：“你为什么要在信的开头加一个‘请’字呢？”他说道：“我只想让他们知道我是用手写的，不是凭机器打印出来的，我只想让他们知道我想要这份工作的决心，然而，在没一封信的开头加一个字就可以证明！”

这位被胜利拒之门外的人，通过了自己的努力，通过了自己的坚持不懈，在被拒绝了2499次之后，终于撞开了属于他的胜利之门。

2500这个数字呀着实令人惊讶，我想倘若是我，就绝对没有着份坚持下来的决心吧！

成功的大门对与每一个人来说都是不同的'，有的人里他只给了一张纸，一捅就破，有的人却隔着一层砖头，但是，不管你离成功有多远，只要你肯努力，肯拼搏，迟早有一天，成功之门也会为你而敞开。

成功永远是留给锲而不舍的人。执着，坚持，是人们获得成功最大的资本，俗话说的好“三天打鱼，两天晒网。”这种人是永远也不会成功的，我们应该有不达目的不罢休的毅力相信自己，一定会水滴石穿的。

其实成功并不难，只要你肯艰苦执着。

成功的作文 篇2

世界万物无论什么都有它最开始的样子，比如参天大树是由一粒小种子长出来的;房屋是由一砖一瓦砌成的;浩瀚的大海是汇集每一条江河之水而成的。而当开始的渺小和微不足道变成累累硕果的丰收之季时，我们又会忘却曾经的辛苦，尽情享受着成功的喜悦。做奥数又何尝不是这样呢?

记得那是一个星期五，爸爸回来给我带回一本《五年级奥林匹克数学竞赛》。我开心极了，马上翻到第一页，拿出笔、草稿本准备做。可当我看见第一题时，我傻了眼!这既不是简单的.行程问题，也不是倍数问题，而是一个几何图!看图，是我最讨厌做的事啦，更何况我们小学阶段根本没学几何，只学了一些简单的求面积、周长的公式，不过我还是奈着性子去看题目，还没看完，我就被题中的关系式A、B、C搞晕了。

起初，我利用三角形、平行四边形公式去代，可这真是张冠李戴，几何图嘛，真是“四不像”!又像这，又像那，搞得我心烦意乱，终于我忍不住了，生气地把笔一扔，双手交叉，盘起脚，嘟着嘴，闷坐在椅子上。

这时，妈妈走了过来，看着我说：“怎么了?难住了?”，我气呼呼地说了原委，还说奥数是个“四不像”。妈妈听了说道：“做奥数要冷静一点，认真思考。”接着妈妈拿过我的书，指着那个几何图形说：“你看，这个几何图形像由哪几个图形拼成......”不等妈妈说完，我大叫“我知道了!”妈妈看着我，笑了笑，又去忙家务去了。

冷静下来以后，我利用添辅助线的方法把题目中的几何图形分解成四个平面图，再利用我们所学过的面积公式计算出每个小图形的面积，然后相加，最终得出了正确的答案。

我高兴得一蹦三尺高，完全忘却了当初的烦恼，同时也得出结论：做奥数一定要冷静!

成功就像雨后的玫瑰般美丽，一千杯蜂蜜一样甜!

成功的作文 篇3

不可否认，在我们的童年里，都曾有过一些远大，或幼稚的梦想。做科学家啦、画家啦、飞行员啦……可是，直到我们渐渐长大后，在明白实现我们的梦想绝不是那么想当然的。可是，怎样才能获得成功呢？

四个字：勤学苦练。

少年时代的齐白石，幻想做一名伟大的雕刻家。可是，他没有象其他年轻人那样，只是想想罢了。他付出了真实的行动。有一天，他去请教一位技术清湛的老者，如何提高自己的技术。老者便告诉他，你挑来一大筐石头，待你把它们磨成了泥浆的时候，你就会成为高手了。回去后，齐白石果真挑来了一大筐石头，并开始雕刻它们。日复一日年复一年，终于，那些石头被雕刻成了泥浆。齐白石的雕刻技术提升到了炉火纯青的.境界，从此在雕刻界享有鼎鼎大名。

无独有偶，我国古代伟大的书法家王羲之之所以获得这么大的成功也是因为他的勤学苦练。相传，在王羲之家中有一口潭水。王羲之每次练完字就在这口潭水中洗笔。日复一日，这口潭水竟被染成黑色的啦！王羲之的书法也从此流芳百世，被后人所敬仰。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

古往今来无数成功者的背后，总会有鲜为人知的、曲折漫长而心酸的历程。它们也在向我们倾诉着同一个道理：只要你为梦想努力了、付出了、那么你终究会获得成功！

同学们，趁着我们人生中的黄金时期，让我们做高尔基笔下的海燕，迎着暴风雨向梦想冲刺吧！

成功的作文 篇4

自信是帆，勤奋是浆。而我认为，要想驶向成功的彼岸，还要开动脑筋，积极思维，善于思考。在平时的学习与生活中，我注意到了这一点。

以前上新课时，我十分注意课前的预习。对于老师布置的预习要求，我会认真的去思考，在书上做好批注。不懂的地方，就查阅资料，把它弄懂，弄明白。如果实在不会，我就会在书上做好记号。在语文课上，老师提问题时，我也会积极的思维，大胆的举手发言，回答问题。当老师讲到那些我不懂的地方时，我会在书上做好批注，把它听懂，听明白。现在新课上完了，我在做各科的复习题时，会更加注意开动脑筋，积极思维。首先我会认真的审题，弄清楚要求，避免盲目的答题，而白白丢分。在做阅读提时，我首先会把这篇文章多读几遍，弄明白每句话的意思，并抓住一些重要的句子，结合老师上课所讲的方法来进行答题。在回答文中的一些题目时，我会联系上下文，把自己当成里面的某个人物，再根据当时的情况以及作者所用词语的感情色彩来进行解答。遇到自己实在读不懂的地方， 我也尽量控制住自己的.心态，不烦躁，不急躁，不抛弃，不放弃，更不要把笔一摔了之。而应该起来，喝点水，休息一下脑子，再坐下来反复的阅读，直到我找到答案，并让自己满意为止。写完后，再检查一遍，自己觉得满意后再把卷子放好。老师布置的作文，我会仔细的审题，首先弄清楚作文的要求，然后再进行构思。有了思绪后，再在草稿纸上列出一个提纲，再根据提纲来写作文。写完后，我还要认真的读一读，把那些不通顺的句子修改过来。现在我的弱项：作文，由于我爱开动脑筋，也有了很大的进步。

同学们，思考对于学习是多么的重要啊。只要开动脑筋思考，勤学善思，并注意方法，就一定会有事半功倍的效果！