小学成功的作文集锦7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学成功的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学成功的作文 篇1

星期五，我在书上看见了一个有趣的科学实验，名字叫——火熄灭了！

我对这个小实验充满好奇心，总想体验一番，于是，我就开展了这样一场别开生面的科学实验！

首先，我拿出了实验工具：一个透明杯，一截蜡烛，一只打火机和一本书。做法很简单，先把一个杯子放在桌面上，再将蜡烛放入杯中，用打火机把蜡烛点燃，那截蜡烛在风中舞动着，就想穿着红色裙子的舞蹈家。然后将一本书放至杯子上方。一秒，两秒，三秒……神奇的事情出现了，杯子里的火既然熄灭了，我就像丈二和尚——摸不着头脑。我小声嘀咕道：这葫芦里到底藏了什么药？我绞尽脑汁，冥思苦想，怎么也想不出这里面的奥秘。

在我查找资料的情况下，终于在网上找到了正确的答案：火和人类一样，需要氧气，杯中的氧气没了，火自然就会熄灭了！百思不得其解的我，终于恍然大悟！这一场别开生面的`科学小实验使美好的今天充满乐趣！

科学就在身边，只要我们不断创新，才能开拓美好的人生！

小学成功的作文 篇2

有一种鸟，它能够飞行几万里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了它就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。谁能想到小鸟成功地飞越太平洋，靠的却仅是一小截简单的树枝呢？如果小鸟在嘴里衔的不是树枝，而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还会飞得起来吗？

读完这个故事，我们从小鸟身上得到的启发是：

如果一味地苛求成功的条件，再好的条件也会成为一种负担，成为捆绑在翅膀上的黄金。它不仅无助你成功，反而会拖累你前进的步伐。

愚者丧失机会，弱者等待机会，智者把握机会，强者创造机会。成功，就是在没有条件中创造条件，就像那种飞越太平洋的`小鸟，靠一小截简单的树枝，立足、生存和飞翔。

小学成功的作文 篇3

“我成功了，我会骑车了，耶耶耶耶！”我是多么高兴、多么欣喜若狂啊！

我回想着学骑自行车时的情景，我多么难忘啊！

我从地下室推来自行车，开始学骑了，我扶好自行车，开始上了，我刚上去就摔了一跤，我又试了一次，可是我又摔了一跤。

我又换了一个地方，这是一个坡，我先做了上去然后再蹬，“哎呦！好痛啊，”我摔倒了，我抱怨着，“我再不骑自行车了。”我把车子停在小区的.亭子边上，开始玩了，玩着玩着，我觉着没意思就上了自行车骑了起来可没想到我会骑自行了，我太高兴了！

我把这个喜悦告诉了爸爸妈妈……又在小区里骑了几圈！

我知道了成功就要坚持不懈，要成功就有失败！

小学成功的作文 篇4

大家一定玩过这样的玩具魔方，它方方的，套着彩色的外套，可通过转动使他的颜色改变。我从小就很爱玩它，觉得很神奇，大人们都把魔方的一面拧成一种颜色，我想：这就是魔方的“魔力”吧！

昨天，闲着没事，就又拿起了它，随意的拧来拧去。以前玩魔方，总是拧到一半，不是差两个就是差一个，总是玩不好，我就想：爸爸和爷爷都能把魔方的一面拧成一个颜色，我都这么大了，也一定能！可不能让他们小瞧我！

我拿起魔方，选择了白色的格子来拧，我吸取了以前的教训，不能没有顺序的乱拧，要有规律的.去拧。于是我分别把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都掺在别的颜色里，想弄到一起可真不容易！我仔细的把每行分散开的白格子，一个一个的拼在一起，弄了好半天，好不容易拼完了，我的手心都冒汗了。然后，我再把拼好的格子都一行一行的对在一起，就成功了！

看着手里拼好的魔方，心里非常激动：我终于做对了，我终于成功了！！

也许在别人眼里，这件事算不了什么。可是，不论事情的大与小，成功的滋味都是无比的快乐，无比的甜蜜，无比的喜悦，而今天，我就尝到了，这成功的滋味。

小学成功的作文 篇5

古人有云：失败乃成功之母。这句话，我相信一定非常多人知道。可是，真正理解它的人又有多少呢？有这样一个人，他的人生有过无数次的失败，但是他没有因为自己一事无成而自暴自弃，反而激励自己。最终，他成功了，悟出了一个道理——失败，乃成功之母。我的是事情虽不及那位名人但，这件事却在我的脑海中留下了不可磨灭的'印记……

开学初的第一次单元考试，我满怀信心地等待着数学老师公布成绩。

发考卷了，我拿到考卷。啊！一声惊呼从我的嘴里发出，整个人都呆了愣了，心想；我怎么可能考这么低？这是我的考卷吗？是不是老师改错了？考卷的成绩栏上用红笔写了一个显赫的数字——65！我的眼泪像断了线的珍珠一般的掉了下来……我尝到了眼泪苦涩的滋味。

那天晚上，我因为害怕被妈妈，爸爸的责骂，便没有把成绩告诉他们。我让姐姐帮我签名。当妈妈询问我的成绩时，我支支吾吾地撒了一个谎；我……我这次考了……考了95分！之后，不顾妈妈的反应，以百米冲刺的速度跑回我的房间，扑到床上嚎啕大哭起来……

直到妈妈叫我出来吃晚饭时，我才收敛了自己过于伤心的情绪。

饭桌前，妈妈没有告诉我她了我她翻了书包，知道了我的成绩。我也猜得到。

良久，妈妈对我说：成绩考不好。就哭，这不像你，对吗？有过了许久，我笑着对妈吗坦白：母亲，我这次考了65分，虽然很低，但是，我下次一定考的比这次高分；妈妈欣慰地笑了，说：玲儿，你的信心又重新回到你身边了，下次加油！这次就别灰心了！

为了弥补我数学的不足，我坚持每天做五道计算题，十道应用题。我的妈妈也帮我——每天给我出一张数学卷子。

直到现在，我看着自己的数学成绩，学会了对自己说：玲，别灰心，失败，乃成功之母！

我的数学成绩越来越高了，正因为我的心中有这么一句话——失败，乃成功之母！

小学成功的作文 篇6

当那五彩的霞光照耀在那一张金灿灿的奖状时，我总会感慨万分，我的思绪总会慢慢地飘到那一个闪耀的舞台。

那一次，学校比赛讲故事，当老师挑选学生去参加讲故事比赛时。我想这是第一次，便高高地举起了手，老师选了我，并给了我一张长长的稿纸，让我做到能倒背如流。从那一天去，我一直在准备着，吃饭时背着，上学路上背着，下课时也背着。在我背时，树上的小鸟“叽叽喳喳”，仿佛在表扬着我的认真。快要比赛了，可是有一段我怎么也背不熟。比赛了，老师告诉我不要紧张，自由发挥。我最后再看了一遍故事。终于，在台上的主持人报了我的名字。

当我踏上舞台时，天空忽然下起了一阵瓢泼大雨，这让本来就很紧张的我更加紧张了，我的心情好像十五个吊桶打水——七上八下。当观众的掌声响起时，我开始讲起了故事。可是本来极其熟练的段落却疙疙瘩瘩起来，正当我准备下台，回到幕后时，老师的鼓励声却传入了我的耳朵：“孙佳冕，加油！”

听了这句话后，我渐渐不再紧张，故事的情节又慢慢地回到了我的脑海，我如同一个在大海里的人抓住了一根木头，紧紧地记牢情节，流利地讲出了这个故事。终于，我讲完了，心情也慢慢平缓下来，台下也响起了响彻云霄的'掌声。来到台下后，老师也不停地赞扬我，我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

走出学校后，我发现雨早已停了，一道七彩绚丽的彩虹挂在天空中，我开心极了。我发现，做什么事都要有自信心，不能胆怯，相信自己能完成想完成的事。我为这一次成功的尝试而自豪！

小学成功的作文 篇7

一天下午，班主任陈老师宣布家长开放日临近了，同学们可以自由组合进行朗诵展示。此言一出，班上一下子炸开了锅，我也马上去找“组织”，首先我想到了吕嘉豪、袁圣沛、李宇涵这几个我的好“哥们儿”，他们正好一组的，我也立马加入了他们，后来，各位“英雄好汉”也都“汇聚梁山”。

我们经过商量，最终决定朗诵“临江仙”，对此大家纷纷出谋划策，都无比投入，一下子就想出了各种点子，其中也有极为好笑的，我们哈哈一笑，得到了放松。

经过紧张的`排练，陈老师便开始逐一检查各组的排练情况，我们也不例外。终于轮到我们了，我们每几个人读哪几个句子，都由组长李宇涵统一安排他的安排原则是将朗诵更好的同学分配的更多些，这样科学又合理。

我们统一规范几个动作后，便准备好了。首先我和李宇涵、王乐诚一起向前走了一大步，然后有气势的背出:“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。后来，又一句我们齐诵的“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”。我感觉我们的配合很棒，很有气势，陈老师也对我们充分肯定，我们心中仿佛吃了蜜那么甜。统一检查时，还有几个组出了点小差错，我不禁为他们捏了一把汗。

家长开放日到了。我们的展示开始了。

我们组又用了PPT与三国杀的主题曲配乐，我们再次开始朗读，我们每个人都将感情投入、散发，配了音乐，整体效果可谓“更上一层楼”，家长、老师们脸上露出了满意的神色，看上去十分享受。

上次出了差错的几个小组这次也没有出问题了，我高兴的笑了。这次朗读活动在同学们的努力与配合小圆满成功了。