小学成功的作文经典（8篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学成功的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学成功的作文 篇1

在“碧云天，黄叶地，秋色连波”的日子里，学校第2届运动会向我们缓缓走来。在这里，你可以触摸到跳跃的青春音符，感受到燃烧的团结魅力，体会到四射的冲刺光芒。在赛场上只要有你奋斗的身影，即使失败了也是值得自豪的。

瞧!那一面面迎风飘舞的彩旗，恰似一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，好似回荡在耳际的清风。我们踏着响亮而整齐的步伐迎接着运动会，拿起我们饱满的热情诠释着运动的激情。

校园里一片欢呼!阳光依然那么灿烂，欣赏了几轮精彩的舞蹈，即将进入属于我们的舞台。我们一入场就与迎面扑来的微风撞了个满怀，心里愈来愈激动，脑海里时不时蹦出与对手激战的画面。老师鼓舞我们：“一定要相信自己，相信自己有这个能力!”大家聚在了一起，围成一圈，弯着腰，手放在一起，老师的手放最下面，铿锵有力地喊了一句：“加油!”那声音响彻了整片云霄，那是一种团结的力量在我们身上回荡!

我们整理好队伍进入了状态，可是我的头突然晕了起来，这时满怀信心的我差点被击碎了。还好背后总有那么一群同学在鼓励我，支持我。不然啊!我真不知道我该怎么办。他们驱散了我心中的恐惧，让我迎难而上。随着一声口哨，所有人鸦雀无声。这是一场寂静而又激烈的冷战，虽然大家都保持着沉默，但实际上心中却默默为战场上的.同学祈祷着，为他们加油着。我与痛苦在搏斗着，努力地不去想它，这不是一个人在战斗，是为荣誉而战，为班级而战。有一次我实在坚持不下去了，“放弃”这个词在我的心里蠢蠢欲动，但一想起身后的那群同学，他们，也是与我一路走来经历了许多风风雨雨同样没有放弃，相信自己一定能过的去。绝对不能辜负老师对我的期盼以及同学们对我的信赖，竟然能走到这里为什么不能在此创造奇迹呢?

经过一番努力一分钟跳绳我跳了157个，真不敢相信我真的突破了自我。这场战斗使我触摸了成功的旋律：路漫漫长，何时才到终点，可坚持，你就踏上了成功之路。失败了，重新过;跌倒了，站起来;受伤了，相信这只是磨练;就这么一直走下去!

小学成功的作文 篇2

“解放了！”同学们一个个都趴在桌子上，庆幸补习班考试终于结束了。大部分同学都在你一言我一语地对着答案。

好不容易挨到了中午，数学老师却气冲冲地抱着一叠试卷进来，大声说：“我发现考试时有人作弊，所以我们重考一次。”同学们立刻像霜打的茄子——蔫了！我暗暗对自己说：“这是黎明前的黑暗，坚持住！”试卷发了下来，我细心地做着，一会儿用笔在纸上列算式，一会儿又用笔敲敲头，没过多久，我便做完了所有的题目。但是，在考试结束之前，我不敢松懈。因为数学老师是出了名的'“没人性”——没考出她满意的分数，我的假期就要在题海中度过了。

下午最后一节，数学老师捧着一大叠试卷进了教室，我们一个个把心都提到了嗓子眼。“王涛91分，尤玉琪86分……”我激动地想着：马上，马上就到我了！“汪颖聪，99分！”老师向我投来满意的目光，说：“希望你下次更加努力，考取100分。”

正当我们议论着分数的时候，老师转身写下了一道公式：汗水+细心=成功。“同学们，你们明白吗？要想在考试中取得好成绩，除了平时要做到勤思多练，考试时也要认真细心，只有这样才能取得成功。”

每次考试，我的耳畔总会响起数学老师说的这句话。只有我们付出汗水，对待考试认真细致，我们才能取得成功！

小学成功的作文 篇3

努力唱歌才能得到掌声；努力学习才会一点一点进步；努力奔跑才会达到终点......我一直努力着。

那一天，老师告诉我们：“学校的三跳运动会马上就要开始了。”我为了给班级争光，踊跃的报名了前挽花项目。

从那以后，我每天放学都开始刻苦练习，教练告诉我：“跳前挽花的时候要注意双手交叉的时候手腕要摇起来，两手要在胸前画8字，还要用脚尖发力。”我照着教练说的练，可是一次又一次的失败让我有点灰心了。妈妈鼓励我说：“做任何事情都不能半途而废，要有持之以恒的`精神，世上无难事，只怕有心人。”我听了妈妈的话鼓起勇气，坚持练习。我从最基本的动作开始，我用力甩起绳子，双脚并拢，双手握绳在胸前画圆圈，绳子就像一条金龙盘旋在我的胸前，在空中画出美丽的弧线。一天又一天，就这样我每天不厌其烦的练习着。

终于，运动会到来了，我胸有成竹的走进了赛场，最后在比赛中发挥出了最好的成绩，我取得了年级第四名，我高兴的不得了，这真是：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”

努力，让我越来越棒。努力，让明天更美好。

小学成功的作文 篇4

看着鸡蛋从六楼安全着陆，我的心也踏实了下来。鸡蛋撞地球的实验成功了。

记得那是一个周六的早晨，我正边哼着小曲儿边看着电视。此时科技频道正在播一个有趣的“鸡蛋撞地球”实验。看着主持人那开心的.笑脸，我的心也痒痒的，迫不及待的也要一试究竟。我拿了一个鸡蛋，用一块布轻轻地把鸡蛋包起来。来到二楼小心翼翼地扔下鸡蛋。“啪”——随着一声清脆的响声，不用看也知道了实验的结果，第一次尝试失败了。第二次尝试也随即展开。我在第一次基础上加上了一个安全气垫。哼，我就不信鸡蛋还会碎掉。我信心十足地将包装过的鸡蛋往下一扔，紧接着又是一声刺耳的声音。我跑下楼去看。天哪！鸡蛋还没有落地，就已经从气垫上弹了出去。唉，第二次尝试也以失败而告终。前两次的失败并没有打击到我的自信心。紧接着又进行第三次尝试，吸取了前两次失败之经验。我用铁丝做成了几个足球大的铁环，将它们用毛线系在一起，变成了一个小铁球，再把一个小沙包放在铁球中间，把鸡蛋用棉花包裹好放进沙包里固定好。我轻轻摇摇铁球，只有沙沙的声音。为了万无一失，又在沙包和铁球之间我塞满了海绵。这一切准备好了，我奔上六楼，扔下鸡蛋，只听到铁球撞击地面的声音，跑下楼查看结果。鸡蛋完好无损，我不禁高兴地喊了起来“成功了”！这真是一次成功的尝试啊！

这次成功的尝试使我明白，生活就是一本书，只有你认真仔细观察，你就会学到课堂上学不到的知识。只要坚持就可以获得成功！

小学成功的作文 篇5

每一次成功的背后，都有我们的付出，下面我就来给大家讲讲我成功的背后吧。

记得那是暑假里的一天，爸爸接到电话告诉我，要我参加一个制作饼干的`活动。时间是下午一点钟，地点是创想魅力城。12时45分，我从家出发，到那正好一点钟，我找了一个座位坐下来。不一会儿，教我做饼干的老师给我们每人发了；一团黄色的面，一个擀面杖，一双透明手套，几个图形一张保鲜膜。我本以为老师会教我们一步一步的做，可没想到老师让我们自由发挥。我把手套带上，把保鲜膜摊开，反正我也不会做，一切按照脑子里想的做。把面团放上去，再把保鲜膜盖上，用擀面杖在面团上来回滚动，大约用了5分钟，一张面皮就出来了，我把保鲜膜掀开，用所给图形印出了可爱的小动物，植物，我印来印去，发现就这几个图形，有了，我可以问别人借，换呀。没有几分钟，我就借到了和换到了很多图形，我又接着印，大功告成。它们可真是形态各异啊，兔子，小花，小草等等。老师看我做好了，就把它们送进了微波炉。在15分钟的时候，一阵阵好闻的奶香味从里面飘出。这时老师把它们从微波炉里拿出，因为太烫，要放在架子上凉一会儿。又过了五分钟，饼干凉了，老师把它包装好，送给了我，我打开来尝了尝，好吃。

成功的感觉真的好好啊。

小学成功的作文 篇6

我十岁那年的一天，第一次获得了成功的喜悦。

那天下午，妈妈教我做饭。妈妈说：“先放二碗米，然后再放比米更多一点的水，开始洗米，洗两次，洗好后把水倒掉，从新放一次干净的水，然后把锅放进电饭堡里，按一下”饭“字，看到红灯亮了，就可以了。”

第二天，我放学回家，放好书包，拿了零食，开始吃了起来，吃完后，我就给妈妈打了电话，妈妈希望我把饭做好再写作业，于是我挽起袖子，拿起锅子， 出米，准备开始洗米做饭，我按照妈妈说的，洗米放水插上电源，最后我突然想到一个问题，妈妈说的是放两升的水还是三升的.水，为此我想来想去，最终决定放两升水，放好水后，我又面临一个新的问题，电饭锅上的“饭”字按不亮，我又想了很长时间，最后不得不按了“粥”字。

妈妈回来了，我把所有的事情都告诉给妈妈，我想妈妈一定会很生气，觉得饭不好吃，我忐忑不安地看着妈妈 起一碗饭不像饭粥不像粥的东西，妈妈吃了一口，连说好吃好吃，我终于放心了，一种喜悦感从心底升起，像一股暖流充满了我心间。

小学成功的作文 篇7

在我的成长尽力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴着我。在我失败的时候，他给了我信心，给了我希望；在我气馁的时候，他给了我勇气，给了我未来；在我伤心的时候，他给了我安慰……他，就是一句格言——失败乃成功之母！

记得有一次，在我读四年级的时候，我们的语文第一单元的内容都已经学完了，老师就说：“同学们，我们明天就要进行第一单元的测验了，今晚回去好好复习！”听到老师讲完后，我的心里出现了一种恐慌的心情，因为，我的三科里，我语文成绩是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨骂。但是，我的脑海里忽然飘浮出了一句话就是——失败乃成功之母。这时，我的'心里想到了：虽然，我之前的语文成绩是很差，但是，失败乃成功之母，只要我加倍努力，认真地复习好语文的内容，那么，我的成绩就应该会芝麻开花——节节高了！结果，我的成绩由原来的84分，现在升到了96分了！我一定要好好记住这句话，让他陪伴着我成长！给希望，给我未来！

失败乃成功之母，我终于品尝到了成功的喜悦 !谁都会有失败的一次，但是，把这句话永远都记在心上，那么，你就会走向辉煌的成功了！

小学成功的作文 篇8

当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息！

这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕！这也太难了吧!

王老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。

当天回到家，我为了不辜负王老师的希望，前所未有的练了五个小时琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错；看着右手，那当然左手又会出错。但是，反反复复练多了，就会熟能生巧了。

第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的`时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了！学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一分收获”的道理！