实用的道路作文6篇(推荐)
实用的道路作文6篇(推荐)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的道路作文6篇,欢迎阅读与收藏。

道路作文 篇1
在我成长的道路上,我品尝过成功的喜悦,我留下过伤心的泪水,我感受过亲人的关怀,我收获了许多的知识,今天,我就来讲一讲其中的'一件有趣的事吧。
护士节快到了,王老师给我们布置了一项作业,作业内容是:开展护士节纪念日活动,让我们分成几组,分别准备纪念节目。有的同学准备了唱歌,有的同学准备了诗朗诵,而我也准备了一首名为《让我们荡起双桨》的歌曲。
那天下午第二节课一上课,老师就让江熠和刘佳慧来主持护士节纪念日活动。只见他俩从座位上不急不慢地走上讲台。刚一上讲台,江熠大声宣布:“护士节纪念日活动现在开始!”我们听了,便高兴地鼓起掌来。接着,刘佳慧大声宣布:”下面请第一组的吴昊和李静同学表演诗朗诵——最可爱的人。”他们俩讲的娓娓动听,我们都听得入了迷。
他们说完后,该轮到我们小组上台了,我们高兴地走上讲台,我站在最左边的位置。虽然站在拐角,但是,我还是有点紧张,随着几个同学起了个调子,慢慢的,我们大家都跟着唱起来。当唱到“让我们荡起双桨时”,我紧张的竟然唱不上去,因为调子太高了,我心里暗暗地不停告诫自己:“别紧张,放松,我一定行。”这时,我看见王老师拿着一个照相机对着我们不停地拍照。我看着镜头,忍不住边笑边唱,不一会儿,就唱完了。其他小组进展的也都很顺利。这个纪念日活动在我们的欢歌笑语中不知不觉的结束了。我们都觉得这个活动既有意义,又有趣。
在我成长的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我会继续努力,收获更多的快乐。
道路作文 篇2
在我成长的道路上
在我成长的道路上,经历了风风雨雨,阳光和彩虹……每一件事,都留下一个脚印。随着时光的流逝,许多脚印都被擦的干干净净。只有那个闪闪发光的脚印,却永远擦不掉。
两年前,在我二年级的时候,学校组织了一项活动:每周五的最后一节课朗读道德小故事。我一个星期都在不间断地看道德小故事书,可一到周五,就害怕起来,一篇选定的文章能在家“沉睡”几个星期不敢与同学见面。
又一个星期五来到了,我鼓足勇气,怀着试一试的念头报了名,站在教室门口轻声朗读我准备了四个星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,紧张极了。
我认真地看着每一个字,仔细地朗读着,刚把最后一个字读完,忽然身后响起了“啪、啪”的掌声。虽然这掌声只来自一人的手,虽然这掌声并不是雷鸣般响,但对我来说,已经足够了,我向后一扭头,一张熟悉的面孔出现在我的面前。啊!那不是我的班主任----党老师吗?党老师面带微笑地看着我,轻轻地抚摸着我的头说:“梓玮,你朗读的很有感情,选的文章虽然短了点但却蕴含着深刻的道理,为什么总是不上来读,让大家和你一起分享道德的美呢?当你面对大家,饱含激情读完她时,我相信一定会有更多双手为你响起,一定会有更多的人用道德去规范自己的行为,你自己也一定是一个有道德的好孩子。”
老师的一席话,像春风一样,抚慰了我的心;像火柴一样,点燃了我心中的.希望;如同阳光,温暖着我的身。顿时让我把紧张抛到了九霄云外,紧紧拥抱胆量,还有些生出急于上讲台朗读的念头。
轮到我了,我大步流星地走向讲台,站在朗读的位置上,又一次看到了党老师,它正充满着期待地望着我,似乎在对我说:“陈梓玮,不要紧张,不要害怕,你是最棒的,加油!”
我明白老师的心思,有感情地朗读者,把自己也融进了故事中。
站在那里,我发现自己不再胆怯。我朗读着《胖子和瘦子》,台下静悄悄的,我的心却万分激动。
整篇文章读完,台下果然响起了比雷鸣还响的掌声。我成功了!面对大家报以微笑,我健步走下台去。
这掌声是我学习生涯中的一个转折点,是它改变了我,让我从不敢发言到勇于发言。是老师的鼓励像滴滴甘露滋润着我这颗干涸的小苗,让我富有勇气,这掌声是金钱,权利,地位换不来的。
这掌声仿佛是我成长道路上的一盏指路明灯,照亮着我一次次走向勇敢,走向胜利!
道路作文 篇3
“大家加油,还有一个月就要考级了!”老师的声音萦绕在耳畔。我面对着镜子,努力模仿示范动作。但无论我怎样努力,笨拙的模样还是展现在镜子前。我既焦急又迷茫。
“放弃吧!丑小鸭是不可能成为白天鹅的!”队友的嘲讽,我永远也忘不了。但我坚信:只要够努力,丑小鸭也能脱胎换骨!
于是,我开始了辛苦的.练习之路。每天晚上,我都把手肘交叉放在柜子上,把近一千克的沙袋压在肩上,我痛得直咬牙,但没抱怨一句话,只为把那“高耸”着的肩压下去;每天清晨,我把腿架在比我本人还高的架子上,疼得直咧嘴,只为了增加柔度……
通过练习,我有了明显的进步。老师见我解决了柔度的问题,就在下课后,单独教我一些组合中需要的动作。“这是控腿,需要跨的支撑,不能撇脚,脚背压下去……”老师的一词一句都像印章一样深深地印在了我的脑海里。老师讲完要点,让我模仿。我深吸一口气,合着音乐,开始了组合。我时而幻想自己一会是宫苑舞女,翩翩起舞;一会如林中小天使,欢快起舞;一会若舞台上的表演者,轻快又不失优雅。在老师的鼓掌声中,我竟有种不一样的感受。
夕阳西下,灿烂的晚霞映在我满头大汗但又充满自信的脸上。我明白,我正在奔向成功的道路。
道路作文 篇4
人生就像一场旅行,我们只有把目光放远一点,才会看到更多美丽的风景。
记得那次,学校举办国学比赛。中午,老师带我们来到阅览室准备,我们的对手是八班,他们班派来的个个都是"项羽",真可谓棋逢对手啊!
开始比赛了,大家都拿出自己的最高水平答题。我们班的"啦啦队"也不比八班差,他们大声地喊:"七班,七班,指点江山……"全场都沸腾了。比赛快结束了,评委大声地宣布:"八班230分"。听到八班分数后,我更焦急了:我们比他们高?还是比他们低?就在我焦灼不安的时候,评委宣布了:"七班,170分"。听了这个分数,我顿时像一个泄了气的皮球一样,失望极了。
放学了,我沮丧地走在回家的路上。风一阵阵吹来,好像在说:"输了!输了!"夕阳也像在天边嘲笑我,哼,脸都笑红了。我垂头丧气地走着,走着。
回到家,我"嘭"地一声把门关上。看到倒在床头,正在微笑的布娃娃史迪奇,我更加生气了,抓起它就往地上猛地一摔。我还是不解气,用力地踩它。一边踩一边说:"讨厌的玩具,笑,笑,一直笑,我看你还笑不笑。"说完,我扑在床上,"哇哇哇"地哭了起来。
这时,妈妈走了进来,她看到扑在床上哭的我,连忙把我扶起来,抽了张纸给我,问:"艾伦,怎么了?"我抽泣着把事情的`经过告诉了妈妈。妈妈对我说:"乖孩子,宁愿跑起来被绊倒无数次,也不愿意规规矩矩地走一辈子。就算跌倒了,也要忍着痛站起来!人生的路上不可能一帆风顺,总会经历一些坎坷。"听了妈妈的话,想:没错,八班,你们走着瞧!"
第二天,何老师也在班上给我们讲道理:"孩子们,这次比赛是公正的,八班是凭实力赢的。孩子们不要难过,目光放长远一点,我们虽输了,但不代表我们会一直输。我们现在就开始复习,下次语文考试时超过他们。"
果然,下次语文考试到了,大家都拿出自己的"看家本领"。我们得了全年级第一名。何老师微笑着对我们说:"所以说,孩子们我们目光要放长远一点。"同学们纷纷点头。从此,我对何老师更是敬佩不已。
目光放长远,才能在漫天飞雪中闻到春天的芬芳;目光放长远,才能等待到乌云散尽后的阳光;目光放长远,我才会笑对人生路上的泥泞。同学们,我们难道不应该把目光放长远一点吗?
道路作文 篇5
走在路上,常常会看到各种景色,春天初醒的小草,夏天盛开的荷花,秋天凋落的枫叶,冬天裸露的树干……在人生的道路上,又何尝不是这样,成功的喜悦伴随着努力的奋斗,失败的痛苦源于松懈的态度,喜怒哀乐像初夏秋冬一样变换着。
人生的`道路只有几十年,可是这一路上我们不能只是在欣赏别人的风景,应该为自己的路更宽阔,路上的风景更美丽而努力,虽然有人误入歧途,有人的到路崎岖,但是只要努力的去开拓,总会走向成功。就像彩虹一样,不经过乌云的密布,风雨的洗礼,怎么会有那样的绚丽呢?
人生的道路是有限的,但是风景却是永远也看不尽的。别人的风景再美丽,也不是你自己的,属于你自己的那份只有你自己去开发。但是关键要用对方法,不能为了成功或者超越别人而求捷径,致使自己陷入深渊,这样只能说明你是在一味的嫉妒别人,在追赶着那份不是自己的终点,我们应该认清自己的方向,无畏地走向那个能给你带来快乐的成功。
只有当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活才会回报给我们累累的硕果:只有当我们把真诚的微笑一路洒下,我们才能看到缤纷的彩虹,只有我们坚持不懈,披荆斩棘,才能到达胜利的终点。
当我们走在人生的道路上时,不论它有多长,我们都要一如既往地走下去:不论这条路多么坎坷曲折,我们都要创造属于自己的美丽风景:不论路旁有多少诱惑,我们都不能因此而迷失方向。
在路上,我们是坚强的旅行者。
道路作文 篇6
嗨,大家好,我叫落北茗。我喜欢看阳光姐姐小说系列的读者投稿小说。跟同龄人,才有可比性。最令我难以忘怀的还要数那篇《秋千进行曲》。自此以后,我便打心眼儿里想成为一个能成为在校学生的作者大朋友,当然啦,这只是长大以后,想做的事。我现在才11岁。
我迷上了写作以后,顺便买了一本好词好段工具书。好词好句能在我写作的时候为我找到灵感,能使语句更加的入情入境,写出的作品才会被更多人颂扬、赞美。昨天,爸爸就帮我给办了江西省图书馆的“儿童借书证”。今天,我就去借了《绿山墙的安妮》《红楼梦青少版》《老人与海》等文学巨匠打造出的传世名作。
啊,我现在在写一部小小说{并不打算投给阳光姐姐},写完了以后,自己保留下来,也不出版,就留下来作为我儿时的.珍贵回忆,深深埋在我的心底。我写的小说叫《疯狂的暑假》。
