风的作文【汇总4篇】
风的作文【汇总4篇】
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的风的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

风的作文 篇1
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。
一天晚上,我去同学家玩,妈妈跟我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的'休息时间。我跟同学玩电脑,心里也一直惦记着跟妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快跟同学说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
风的作文 篇2
“呼,呼……”草地上,风满天卷地,吹着小草,头发都直了,真是不给小草一点面子。
风是非常暴躁的,从来没有过温柔但蒲公英改变了它。
草地上,蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了,但风见着了,马上暴躁如雷地“呼,呼……”把老鼠给赶跑了,蒲公英金光的小手抚摸着风,风带着蒲公英走了,走到了一个满是花朵的地方。
花朵里的蒲公英,一天一天长着,越来越多,但是蜜蜂看到了蒲公英,就想吸蜜,可是风看见了,就立马咬着蜜蜂,不知道哪里去了。
小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起来,风告诉小孩说:“其实我和蒲公英有个约定”。
每到日落的时候,我和蒲公英都会在约定的时间相见,谁也不许迟到。
小孩子听了,就想风和蒲公英的`约定是什么,就等到了日落,没有想到,原来蒲公英到日落的时候都会落下来,只有风才会把蒲公英给吹起来,啊!风吹起来了蒲公英,那一朵朵蒲公英吹着浮了起来,雪白雪白的,像雪花一样飘着,真是美极了!
这就是风和蒲公英的约定吧!
风的作文 篇3
风是大自然的邮差,风是大地的语录;风是秋天的使者。就有这么一句诗来形容秋天的风:遗落三秋夜,能开二月花。
秋风轻柔地抚摸着叶子,叶子慢悠悠地发出“沙沙”的声音,叶子起先是绿油油的,在秋风抚摸下,慢慢变黄变红,最后纷纷离开枝头跟随风飘舞。
风向叶子告别,向湖奔去,湖看见风立即向它招手,风将身体斜过来慢慢吹着,几分钟后,湖面渐渐翻滚起来,一层层波纹突然出现在眼前。又过了一会儿,风跑到空中,云被吹在一块了,有的像雄鹰;有的`像棉花糖;有的像小山羊……风突然想起了一件事,风又该做事了。
它又告别了湖,来照顾等待多时的小草。风向它诉说心情,在风的抚摸下,小草在舞动,绿娃娃很快变成了黄娃娃。
秋天的风,可爱,调皮,所到之处最易改变他人的容颜。
风的作文 篇4
人们都说春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。他们看似都一样,不过脾气可是大有不同
和风
农民伯伯脱下了棉袄,在田野里播种希望的种子。一阵阵春风吹过,万物复苏,柳绿花红。小草探出头来,观望着那明媚的世界。春风拂过田野,给人们带来了希望。
熏风
夏天的天气异常闷热,农民伯伯从田里回来都汗流浃背了。这时候风却跟我们玩起了捉迷藏,不时有一股风,可那还是热烘烘的。哎,我看夏天的风以后叫热风吧。
金风
秋天的风吹在人们身上凉爽爽的。树叶的纷纷从脱离了妈妈的怀抱。田野里,稻子翻起了金色的`波浪,高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯喜悦地收割着庄稼。秋风带给人们的是欢喜。
朔风
冬风凛冽,冬天的风吹的人们都睁不开眼睛了。路上的行人渐渐变少了,小女孩围上了围巾,有些调皮小男孩干脆背对着风走。好让自己的脸逃过这一浩劫。
风,虽然我们有时喜欢你,有时讨厌你,但是你们有自己的特点,各有千秋。
