风的作文9篇(精)

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的风的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风的作文 篇1

黑夜里的人因星光而不再迷茫，因为星光给了他们正能量；失意受挫的人因阳光普照万物恩泽而充满希望，因为阳光给了他们正能量；长年干旱的大地因大雨的降临而生机盎然，因为大雨给了它正能量……

近日，莫言一举获得第109杰诺贝尔文学奖，着实在国内掀起了千层浪。各大报刊头版头条，莫言的书也销售一空，一书难求。无疑，莫言给中国文坛带来了一股正能量，并且是前无来者的空前强大。但，正是因为这股文学风来的太过猛烈，我们的确有必要认真地思考，如何看待莫言式的正能量。

莫言的成功绝不是个人的，有国家，有家人，有朋友。更为重要的，莫言的成功代表着世界接纳了认可了中国文化，是我们的文化进入世界顶部阶层的开始。毋庸置疑，唐诗宋词明清小说哪个不是经典？在我看来，即使是莫言的文学奖也无法媲美。我们看重的不应当只是至高无上的殊荣，更应明白其在于民族及世界范围的影响力以及文化底蕴。

另一个问题，是我们无法回避的，也必须面对的——中国文坛将走向何方？在莫言得奖之前，知道莫言人有多少？知道郭敬明的又有多少？无论从年龄，市场力，莫言这位从农村走来的“爷爷”级人物都无法超过郭小四的人气。各类普通甚至低谷的所谓畅销书动则百万，真正的.名著经典却无人问津。社会的发展与变化，人们对于生活的追求不断提高，那些抢购莫言书的人又是否真的回去看完呢？

而莫言，以及莫言这一辈的作家都以一种“悲壮”来面对中国文坛的变化。莫言他坚持写“人”的文字，他坚持“写灵魂深处最痛的文字”，但读者真的愿意被刺痛吗？所谓乱世出英雄，如今任何作品的诞生都无法与过去的一诗一词相比。现在的人没有经历过国破家亡，折戟沉沙，不知道金戈铁马，宦海沉浮。逸而亡身，如今的文字大都已没有了灵魂！

莫言的正能量绝不是为了销量或哗众取宠，而是为唤醒当代文坛对于纯粹的感知。莫言表示他希望尽快从这喧闹中走出。不错，正是他“采菊东篱下”式的生活态度，才赢得了今日的成就。

唯有正确对待这种正能量，才能将其延续。而在我看来莫言式的正能量是——沉静。唯有沉静，才能从喧嚣中寻找安宁；唯有沉静，才能在荒芜里开出繁华；唯有沉静，才能在沙漠中开垦绿洲。不管世界外的风多狂多大，我们都应坚守内心这片最宁静的大海！

风的作文 篇2

在风居住的街道里有一个剧院，这里，每天都会上演着不同的演出，在静谧的傍晚，或是在慵懒的午后，总有不少的风们前来观赏。有的风儿被有趣的表演逗得不禁捂着肚子，跟着“呼呼”大笑；有的`风儿被感人的表演深触内心，神情黯然，思绪起伏，渐渐陶醉其中。而有的风儿只是默默地坐在靠椅上，半眯着眼，享受着暖暖的温情。

舞台上，风儿们到处乱窜，时而舞动着自己曼妙的腰肢，多情的眼眸，像清透的湖水，柔情地望着观众；时而激扬愤慨，大口大口地喘着粗气，像极了热血澎湃、激情四射的青年。若是对生活体验不够深刻的人，怕是不能明白风的这种特别的艺术吧！

在众多的表演者中，有一位号称“天籁之声”的风，她有着妖娆的身段，浅浅淡眉之下，一双水汪汪的大眼睛格外动人。她的歌声粗犷中透着细腻，真切中透着虚幻，总会令人忘记一切，置身其中，仿佛来到了一个桃源仙境，这里有碧绿的山，靛蓝的河水，温暖与明媚混杂在袅袅炊烟中徐徐升腾……她的声音总会震撼到每一个在场的听众，令人回味无穷。曾有一名诗人写下了：“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”大抵说的就是她了吧！

我也去听了几回，虽然不能将其领悟透彻，不过从她的音乐中，隐隐约约我仿佛听到了花儿绽放的声音，露珠鼓掌的声音，雨儿跳舞的声音，还有属于她自己的风之声。这，让我开始相信，她心中怀有的是对大自然最真挚的爱恋。

耳畔，响起风儿的天籁之音，如汩汩清泉涌入了我们心扉，带走凡尘一切羁绊，掠来一阵脱俗的风，拂过脸颊……

风的作文 篇3

还没放暑假的时候，爸爸、妈妈就答应今年暑假期间带我去厦门旅游。

在我的期盼之中，终于等来了这一天。8月11日的下午五点半，我和爸爸、姐姐一起登上了东方航空2809次航班前往我向往的厦门之旅。

我们在厦门游览了五天半时间，期间，我们分别去了：鼓浪屿、珍珠湾、椰风寨、南普陀寺、土楼、鳌园、厦门大学、怪坡、胡里山炮台，每个景点都让我流连忘返。而特别令我感兴趣的要数椰风寨了，因为，那里的海水非常干净，而且还有很多像海盗船之类娱乐设施。当我们冒着烈日来到了这里时已经是下午4：30了，展现在我们眼前的是广阔无边、一望无际的大海。虽然骄阳似火，但是，此刻的海滩边早已是游人如织，一阵阵海风吹来了，给人们带来了丝丝凉意。我在大海里尽情的嬉戏、玩耍，无比开心。这时候，我发大多数的'游客都是穿着泳衣、泳裤有备而来的，而有一些游人，也许是忘记了带泳衣，却又经受不住大海的诱惑，干脆穿着长裤或裙子一头扎进了大海的怀抱，享受着大海给他们带来的乐趣。

我爱大海，如果有机会，我会再来美丽的椰风寨。

风的作文 篇4

清晨，当你打开窗户，一阵清新的空气迎面扑来，那就是风，一群可爱的小精灵涌向你，让人感到心旷神怡，我深深地吸了一口气，情不自禁地脱口而出：“好舒服啊！”

田野里，工地上，劳动的人们更是汗充浃背，沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊！这时可爱的小精灵来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田，任凭它们掀起衣襟，梳理头发。

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶“沙沙”作响。公园里可热闹了！瞧，广场舞大妈伴随着音乐，个个都像小姑娘一样翩翩起舞；这里有几位老人在打太极呢，那一招一式，有模有样的；还有的在悠闲地散步、聊天的人们。孩子们更是快乐了，奔跑着，嬉戏着。这群可爱的`小精灵凉凉地侵入人们的心脾。

啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个个可爱的小精灵，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的人们送去凉爽，让人们幸福快乐，使孩子倍感童年的欢乐。

风的作文 篇5

家风，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是社会传统美德的传承，是社会和谐的基础,也是我们做人的行为准则，有了它我们才可以在社会上立足，才能让自己走的`更远!好的家风对一个家庭也同样重要。

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!

从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。爷爷、奶奶年纪大了，有时会因为小事发脾气，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时爷爷奶奶看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。妈妈也常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。

我有时也会想：等有一天我长大了一定要给父母买很多东西。可是爸爸教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”

“百善孝为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。

风的作文 篇6

阳光洒向大地，洒向欢呼雀跃的我们，尖叫声狂呼声，呐喊声同时在操场上响起。原来是我们班在学校运动会上4*250米的比赛中取得了第一名的好成绩。

这次比赛最大的功臣是我们班的跑步能手倪正航，此人细高挑的身材，大大的眼睛，两条修长的腿，高得令人“望而生畏”。他一跑起来可就不得了，堪称“风一样的少年”。

比赛开始了，先是小范领跑，与（1）班并驾齐驱，两个女生接着跑，一直保持着第一第二的趋势。

到了倪正航，一跑起来可就发狠了，忘情了，没命了，脱缰的野马一样；是飞快的脚步，轰鸣的闪电一样；

是飞扬的衣带，火烈的舞蹈一样，好轻快的步伐。操场上爆出一场多么紧张，多么激动的比赛啊！

他迈起那长长的腿，一步跨出两米多，一起跑，他就把后面的人甩出一大截，他的运动鞋刚沾上地，就又提了起来，扬起一阵阵泥土；

摇摆的手刚一摆，又迅速地抬了起来，洒下滚滚汗珠，。又一提气，打起精神，发现自己已跑过了150米，终点就在眼前！

只见后面的选手个个累得精疲力竭，但还想追上倪正航，倪正航飞速地跑，用力地跑，没命地跑。当他跑过我们拉拉队身边时，“加油，加油”的`呐喊声也沸腾了。

这时我看了看倪正航，听到加油声的他本来疲倦的身体又充满了力量；本来困倦的眼睛又变得炯炯有神；本来铅似的双腿又变得轻盈了。

只剩100米了，“加油！”连杨老师也忍不住大喊起来。他从我们身边瞬间掠过，风儿从他的身边“呼”的吹起来。50米了，倪正航的双眸似乎高兴得要飞起来了，我们也手舞足蹈。

40米、30米、20米、10米，终点！倪正航第一个冲到终点，欢呼声，雀跃声，充满了整个操场。

我们班经过努力夺得了这个项目的第一名，我不禁感叹：“倪正航真是站如松，行如风啊！”

阳光照向云层，云都变成了火烧云，照在“风一样的少年”通红的脸上，也照出我们班每个同学的笑脸。

风的作文 篇7

小区里，一个少年正在跳着追赶着他的帽子，在呼啸的狂风中，少年那瘦弱的身体就好似一片单薄的树叶，被风裹挟着一次又一次的向帽子扑去，这个少年就是我。

就在刚刚走进小区的时候，一切都那么的安祥。可是风好似要和我开个玩笑，刹那间，狂风大作，飞沙走石，黄沙漫天飘，利用他瘦小的身体无孔不入，钻进我的衣服里、耳朵里、眼睛里……，我急忙闭紧了双眼。这时，只听“呼啦！”一声，我的'头发就好像被一只大手拉起来一样，随风剧烈的摆动起来，我下意识的摸了摸头顶。“不好！帽子不见了！”我猛地睁开眼睛，只见帽子正在前面不远处翩翩起舞，好像在说：“你来呀！来追我呀！”我立即追了上去，风包裹着我，就像一只发现猎物的巨鹰，瞬间就到了帽子处，顺势一扑，可是风也似要和我开玩笑一样，在我即将要扑到时，突然转变了方向，帽子又从我手边遛走了。“站住！我就不信抓不住你！”我心有不甘的大吼着，奋力爬起，继续扑了上去……

一直到筋疲力尽，瘫倒在地上，风才将我的帽子无声无息的放在了地上，仿佛一切从来没有发生过一般。

风，你真是太调皮了！

风的作文 篇8

春风让人感到人温暖；夏风让人感到凉爽；秋风让人感到寂寞；冬风让人感到寒冷……风吹着，给人们带来了温暖；风吹着，让人明白了四季的变换；风吹着，让人们感受到时代的变换……风，在不同的地方吹着，四季的风带给人们不同的感受……我家楼下有一个小花园，四季的风，给它带来了不同的面貌。

春天，万物复苏，春光明媚。花园中的小草钻出了泥土，探出翠绿的脑袋，好奇地打量着这个世界。各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，梨花白得如雪；桃花粉得似霞；迎春花黄得似金……池塘的水平静得像一面银镜，柳树抽出了嫩芽，在池塘边欣赏着自己婀娜的身影。小鸟在枝头“唧唧啾啾”唱着动听的歌谣。一阵暖风吹过，平静的湖面漾起一圈圈涟漪。柳树的枝条随风摇摆，宛如一位少女在湖边翩翩起舞。小鸟依旧在枝头歌唱，好像在向人们报告春天来临的喜讯。

夏天，骄阳似火，草木茂盛。花园中的一棵棵大树，宛如一位位撑开大伞为人们遮阳的巨人。此时的小草已换上深绿色的外衣，长得十分茂盛。池塘的水如一只明亮的眸子，倒映着蓝天白云，池边的翠草、绿树以及盛开的花朵。在小花园中，可以听到阵阵“知了，知了”的`蝉鸣，像是在说“热死了，热死了”。池边的石凳上坐着几位一边下棋，一边摇着扇子乘凉的老人。一阵夏风吹过， 小草摇摆起了它那碧绿的身体；五颜六色的花朵跳起了节奏欢快的舞蹈；树上的叶子哗哗作响，像是几位巨人在低语；池水漾起了涟漪，连倒影中的蓝天白云，绿树红花都跟着摇摆起来了；坐在石凳上的老人停止了交谈，静静的享受着这幅美丽的画卷。

秋天，天高云淡，秋高气爽。花园中的小草渐渐枯萎了，树叶渐渐凋零了，原本高大的“绿巨人”变成了只挂着几片树叶的“秃老头”。春华秋实，秋天的小花园虽没有春天那样生机勃勃，却给人带来一种丰收的喜悦。望着遍地金黄的落叶，让人想到的是丰收。秋天的池水依旧是清澈的，像一台照相机，蓝天白云及世界中的一切都倒映在其中，不仔细看还以为里面是另一个世界。一阵萧杀的秋风吹过，地上的枯叶被风卷了起来，在空中打着旋儿；树上的枯叶又有几片落到了地上，远远望去，树枝上光秃秃的，而昔日碧绿的草地上金黄一片，“叶落归根”大概说的就是这个意思吧。

冬天，白雪皑皑，银装素裹。鹅毛大雪过后，大地白茫茫一片。池塘街上了厚厚的冰。一阵寒冷的冬风吹过，树上的雪“哗啦哗啦”地落下来。人们在寒风中裹紧了身上的棉衣。

风，在不同的地方吹着，四季的风带给人们不同的感受……风吹着，吹开了鲜艳的花儿；吹暖了人们心田，风中，我感受到了生命的真谛……

风的作文 篇9

“是那里吹来，这蕙的风——温馨的蕙花的风？”湖畔诗人汪静之用清新的笔调轻轻地叩问这甜蜜的惊喜。蝴蝶翩跹，有花一株，绽放嫣然，看不到她的妙颜仙姿，只是嗅着她的幽香便已觉陶醉满足，就像是寻着了一个梦，一个天亮了曙现了的花开之梦。甜蜜之旅，随风飞扬。

“蕙花深锁在园里，伊满怀着幽怨。伊底幽香潜出园外，去招伊所爱的蝶儿。”就像狂风眷恋细沙，蕙花如梦般召唤着蝴蝶寻觅它的芳踪。花盛开，但只能借香飘十里，去引领中意自己的蝶儿，身子却远远的留驻在原地，伸不出墙外跨不过院子。于是诗里开始荡起一股淡淡的忧伤，不浓烈却已够共鸣。

“雅洁的蝶儿，熏在蕙风里；他陶醉了；想去寻着伊呢。”感知到如梦如幻的召唤，他开始陶醉，在互通心意中共鸣，笑得很灿烂。那样如绸丝般素净柔软的心肠，在惠风中，不顾一切的互相吸引，共同旅行。甜蜜而热烈。

“他怎寻得到被禁锢的伊呢？他只迷在伊的风里，隐忍着这悲惨然而甜蜜的伤心，醺醺地翩翩地飞着。”首句便以自问自答的形式细语低诉出蝶恋花而却不能相聚相亲的淡淡的忧伤，让我不由想到纳兰性德《玉堂春》：“一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春？”用来形容春回大地、花自盛开、碟自翩跹，而相恋相思却不能相亲的它们是多么的贴切，那是一种你在我面前却不能上前说声“我爱你”的苦情，那也是一种追逐梦想而终不能实现的低迷彷徨，那也是一种春泽万物、独不泽我的孤单愁苦。

读汪静之先生的《蕙的风》，会有喜悲错落交织的缠绵悱恻感。全诗分四节，一、三节从蝶邂逅花香、痴迷陶醉于其中的喜乐角度抒发一种或曰爱情的降临的幸福或曰寻梦的幸福。而二、四节则从被禁的蕙花的角度侧面写出蝶寻花的艰辛，阻力之大是全诗在欣喜欢快之余略显哀伤，有种幸福的预见而又无力追逐的失落感。仿佛轻轻地叹息，如同徐志摩《落叶小诗》中梦幻般的喜悲落差。是这样错落的希望与失望的交织冲击出一种单纯美好的情感和复杂苦涩的回味。

读汪静之先生的`《蕙的风》，会有超乎爱情的另一种人类心灵的旅行的一种体验。我们可以认为蝶恋花是歌颂自由爱情，但对更多的读者来说，看到的并不只是爱情。我们往往很喜欢也很习惯地说：“我有一个梦想！”梦想就像幽禁在远方的飘着香气的蕙花，是那一阵风忽然飘过，叩响了我们沉睡已久的心灵，为了远方的梦，我们开始兴奋激动不已，我们憧憬着，迷醉其中，终于踏上追梦之旅的那一刻，开始嗅到了前路的不可测，我们打着圈儿或冲动地向前，却寻不到那个曾经那么真实的梦。人的一生开过太多的花儿，我们的脑间萦绕着这样那样栩栩如生的花香，感觉触手可及，而一旦我们卯足了劲，准备获取它时，我们挫败了受伤了，梦想成为回忆，徒留叹息。

我想，不仅爱情，人生亦像这首小诗，悲喜交织，或许美好的东西是镜花水月一场空，但至少在追寻的过程中，我们也曾陶醉过也曾执着过，亦不应有恨。没有淡淡的忧伤，就不会珍惜那快乐的瞬间，就不会有刻骨铭心一生难忘，那也是人生一笔不可取代的财富啊。