我也是一颗珍珠高二作文(通用10篇)
我也是一颗珍珠高二作文(通用10篇)
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我也是一颗珍珠高二作文,欢迎大家分享。

我也是一颗珍珠高二作文 1
窗外的景色一片灿烂,在春雨里洗过的太阳分外耀眼。连空气中都没着泥土的清香,花草在过去的那场雨中舒展开骨骼,成长的格外努力。这么好的天气,我却始终要摸着那黑白的键盘,不能外出散心。
跟这个黑色家伙打交道已经快三年了,我不否认我喜欢它,但它凭什么像一把锁一样紧紧的拴住我?我的自由权以它为借口被夺走,不过也正是它,给了我珍珠一般的光彩。
“弹琴去!”妈妈叫到。
“我不去,我不喜欢。”我回应。
在妈妈的监督下,我每天都练6个小时的琴,但这一切都是不情愿的。它折磨我的骨节,因为频繁的抬起落下,不适应的时候肿的像萝卜,指尖在琴键上来来回回磨起了老茧。对于一个女生来说,这绝不是什么值得骄傲的事情。那段时间我顺透了它,再加上沉重的课业,快要喘不过气,而它也故意跟我作对似的越是努力练习,双手配合的越没有默契,总是走音,我真不想再继续。
钢琴课的老师来家里辅导,他好像发现了这一点,那天很神秘的说要教我一首新的曲子《珍珠》。我听着他的演奏,跳跃的音符在他的指尖来来回回,像一只只可爱的小精灵,他的指节修长,双手白净,十分好看,那英子使指尖变得圆圆的,反而锦上添翼。他的身体随节奏摇动,即使微胖的他在音乐下也如此轻盈。三个音结束整曲,在我陶醉的时候他突然问道:“你,想做珍珠吗?”“珍珠那么美好耀眼,当然想。”我说道。他微笑,说:“你知不知道外表光鲜的珍珠也是由小沙砾变来的呢?刚那首曲子的三部分,开始的轻快是要表达小沙砾稚嫩的心和要成为珍珠的'美好愿望。中间曲调激烈,这里是高潮,升调表示小沙砾在蚌的体内所受的磨难。结尾的流畅是小沙砾经过苦痛成为珍珠所获得的新生。那么你,明知道要经受苦痛,还愿意成为珍珠么?”他挑起眉毛,变得严肃。我沉默…他继续说:“外表的光彩不是天生就得来的,那些看似耀眼的钢琴家们背后付出了多少努力,你知道吗?如果你想成为珍珠,就不要怕吃苦,被小沙砾比下去。老师相信你的天分会让你成为珍珠,但是你自己的努力呢?这堂课到这里,以后要不要继续,你自己看着办吧!”他站起身来。
我想,我明白了。任何人都不能光凭天分索取到什么好处,要想成为珍珠就一定要付出代价。从那时开始,我就下定决心努力的学习钢琴,即使痛到泪水肆意,我都会继续。
因为,我也是一颗珍珠……
我也是一颗珍珠高二作文 2
沙滩上,一眼望去,茫茫的沙子一眼望不到边,多而平凡。也许,每粒沙子都想经历一次不平凡的经历,变成一颗耀眼的珍珠。生活中更是这样,在全世界几十亿人口中,你只是沙滩上的`一粒沙子,但是,那些伟人就是平凡中的不平凡、沙子中的那颗璀璨夺目的珍珠。我就要当那样的珍珠。
从前,我很胆小,对于很多事情我都只敢想不敢做。那一次,我精心的写了一篇作文,我本以为我能选上,刚发出去,我就忐忑不安,心里七上八下,如果我的字写得不好怎么办?如果我的语句有问题怎么办?如果……
第四天,我的作文被退了回来。这个消息如同晴天霹雳,我像被暴风雨打过的叶子,抬不起头。我既失望又无奈的长叹一声。转过头,回到了自己的房间。星期一,我刚进班级,许多人已经知道了我的作文被退回来的消息,一直在嘲笑我。正在我沮丧的时候,有人从后面拍了一下我的肩膀,原来是许柏然。他安慰我:“没事,我相信你,下次一定能行!”我又重拾了信心,不久又发出去一篇作文,这次我成功了,再也没人嘲笑我了。
就像沙子只有经历了贝壳,才能变成珍珠。我也终于变成了一颗耀眼的珍珠。
我也是一颗珍珠高二作文 3
看着古筝的一根根琴弦,我心中充满希望,我相信我也是一个珍珠。
古筝,要是以前听到了这个名字,我一定会非常不耐烦,但是现在,只要听到这个名字,我一定会兴奋不已。
刚开始,妈妈带我去学古筝,我很高兴,因为终于可以看看什么是古筝。可是看见了古筝的样子,我有点高兴不起来了。24根琴弦,还要带指甲。老师弹了起来,手指在古筝上优雅地来回摆动,虽然琴声优美,但我觉得我根本就不喜欢。因为古筝很古典、很静,但我很顽皮、很活泼。我觉得我和它的性格一点都不合。自从我学了古筝,妈妈就不给我任何玩的时间,每当妈妈叫我弹琴,我都会不耐烦地跟妈妈吵几句。我讨厌古筝,它凭什么像一把锁一样困住我,把我的自由全部夺光,我把古筝当成仇人。
我每天都要在家练三个小时的琴,这不是我情愿的。每周我都会来到老师那练习古筝,渐渐地,老师发现了我不喜欢弹古筝。有一天,她说要弹一首曲子《珍珠》给我听,说完她就带上指甲弹了起来,曲子很优美,使我陶醉在这音乐之中。弹完之后,她问我:“你想成为一颗珍珠吗?”我自然想,然后她又说:“我知道你不想弾古筝,你知道吗?珍珠在成为珍珠之前,只是一粒微不足道的细沙,但它不甘心,它投进了蚌里,蚌细细地用舌头磨它,最终变成一颗珍珠。只要你勤奋刻苦,我相信你最终也能成为一颗珍珠。”从此,我不再抱怨,努力地练习古筝。在“六一”儿童节联欢会上,我表演了古筝。当我弹完后,台下响起了热烈的掌声。这一刻,我明白了:我也是一颗珍珠!
再回想起老师的.那句话,让我明白了:平常的沙子经过磨砺,就可能成为珍珠,普通人经过努力,就能铸就灿烂的人生。只要自己壮行,就能到达地方;只要你努力,就会实现目标。虽然我是一个平凡的人,但只要努力,我同样也会是一颗珍珠!
我也是一颗珍珠高二作文 4
在广阔无垠的大海深处,藏着无数秘密。那里有五彩斑斓的珊瑚礁,也有自由游弋的鱼群,但最引人注目的还是那些被时间打磨得熠熠生辉的珍珠。每当夜幕降临,月光洒落海面时,这些珍珠便散发出柔和而迷人的光芒,仿佛是大海给予这个世界最珍贵的礼物。
从小我就梦想着能够成为一颗珍珠,不仅仅是因为它们美丽耀眼的外表,更重要的是,在每一颗珍珠背后都隐藏着一个关于坚持与成长的故事。正如人们常说:“没有经历过风雨洗礼的花朵开不出最灿烂的笑容。”同样地,如果缺少了磨砺的过程,也就无法成就真正的珍珠。
然而现实总是残酷而又充满挑战。进入高二后,学业压力陡然增加,原本轻松愉快的生活变得紧张起来。每天面对堆积如山的作业和即将到来的各种考试,我感到前所未有的焦虑与迷茫。有时候甚至会怀疑自己是否真的有能力克服这一切困难,实现心中的梦想。
但是,当我再次想起那些深藏海底、经过无数次痛苦挣扎最终绽放光彩的珍珠时,内心深处又重新燃起了希望之火。我知道,只有勇敢地面对挫折,并且坚持不懈地努力下去,才能让自己变得更加坚强与完美。
于是,我不再逃避问题,而是选择迎难而上。利用课余时间积极向老师请教不懂之处;遇到难题时主动与同学讨论交流;晚上回家后也会抽出一定时间复习巩固当天所学知识……虽然过程艰辛,但每当看到自己一点点进步的时候,那种成就感却是任何物质奖励都无法比拟的。
终于,在期末考试中取得了优异的.成绩。那一刻,我仿佛看到了自己身上正逐渐散发出珍珠般的光芒——那是一种由内而外散发出来的自信与魅力。它告诉我,只要勇于面对挑战并持之以恒地付出努力,每个人都能成为自己生命中最璀璨夺目的珍珠。
从那以后,“我也是一颗珍珠”这句话便成了我的座右铭。无论未来道路上还会遇到多少艰难险阻,我都将带着这份信念勇往直前,直到有一天真正站在属于自己的舞台中央,让世界见证那份独一无二的光芒。
我也是一颗珍珠高二作文 5
第一次在素描课上被老师当众批评时,我正对着石膏像的阴影发呆。“线条软塌得像没晒干的面条,” 他的粉笔头敲在我的画纸上,“你对光影的理解,怕是还不如窗外的麻雀。”
画室里的笑声像细针,扎得我指尖发颤。那时我总觉得,班里的美术生都是自带光环的珍珠 —— 有人能把水彩晕染成雨后的天空,有人能让炭笔在纸上跳芭蕾,而我,顶多是粒被遗忘在沙滩上的沙砾。
直到那个暴雨天。我把画具箱顶在头上往家跑,路过老巷口的修鞋摊时,被一声闷响拽住了脚步。摆摊的老爷爷正蹲在屋檐下,手里捏着枚裂了缝的珍珠胸针。“可惜喽,” 他喃喃自语,“当年在蚌壳里裹了三年,就这么磕坏了。”
我突然想起生物课上的图:珍珠的.形成,本就是蚌壳为了包裹刺痛它的沙砾,日复一日分泌珍珠质的过程。那些被我揉掉的画稿,被橡皮擦出的破洞,不就是裹住沙砾的层层微光吗?
现在我的画纸上,阴影里总藏着细碎的亮点。老师说那是 “有温度的暗部”,可我知道,那是沙砾在蚌壳里,终于开始发光的声音。原来每个想成为珍珠的人,都要先学会和刺痛共处 —— 那些让你辗转反侧的难,终会变成你独一无二的光。
我也是一颗珍珠高二作文 6
运动会前的最后一次彩排,我又被调到了方阵的最后一排。“你的步子总比别人慢半拍,” 体育委员拍着我的肩膀,“站后面不显眼,别给班级拖后腿。”
我低头盯着自己磨白的运动鞋。这双鞋陪我跑过无数个清晨,可每次测试,我的名字总在及格线边缘徘徊。看着前排同学被阳光镀成金边的侧脸,我像颗混在珍珠串里的石子,连反光都带着怯懦。
转折点出现在运动会当天的暴雨里。方阵走到主席台前时,领操的女生突然崴了脚,整齐的队伍瞬间乱成一团。雨声太大,没人听见她的呻吟,只有我因为站在最后,看清了她攥紧裤脚的手。
“跟我喊口号!” 我几乎是吼出来的,同时把她扶到旁边的'台阶上。雨声里,我扯着嗓子数着节拍,声音劈得像被风撕过的纸。奇怪的是,身后的脚步声竟慢慢齐了 —— 原来那些被我默记了无数遍的节奏,早已刻进了骨头里。
退场时,浑身湿透的班主任突然抱住我:“刚才你的声音,比广播喇叭还亮。” 我摸着发烫的喉咙,第一次发现,原来珍珠未必都要站在最前排。有些光芒,是在队伍乱了阵脚时,才肯破土而出的。
我也是一颗珍珠高二作文 7
母亲总说我是 “晚熟的稻子”。别人在初三就定下了目标高中,我还在为数学及格沾沾自喜;同学们讨论大学专业时,我才刚开始在生物实验室里,对着显微镜里的草履虫发呆。
“你看隔壁小林,” 父亲翻着我的成绩单叹气,“竞赛奖拿了一抽屉,你呢?” 我把脸埋进实验记录本里,那些画满细胞结构图的纸页,像一层层裹住我的蚌壳,闷得人喘不过气。
改变发生在那个闷热的午后。实验室的培养皿突然长出了奇怪的菌落,老师让我们分组排查原因。当其他组对着数据争论不休时,我盯着培养箱的温度计愣住了 —— 上周打扫时,我不小心碰歪了刻度,温度比标准值高了 0.5℃。
“可能是温度的.问题。” 我的声音小得像蚊子哼,却让吵嚷声戛然而止。重新调整温度后,菌落果然恢复了正常。那天老师在评语里写:“科学需要敏锐的眼睛,更需要敢于承认错误的勇气。”
我忽然明白,不是所有珍珠都要圆润夺目。有些光芒,藏在笨拙的坚持里,藏在愿意为微小错误停下脚步的认真里。就像此刻,我的实验记录本上,正闪烁着属于自己的、细碎却坚定的光。
我也是一颗珍珠高二作文 8
小学三年级的音乐课上,我被老师从合唱队里拉了出来。“你的声音像被砂纸磨过的铃铛,” 她皱着眉,“站旁边听就行,别张嘴。”
从此我成了音乐教室角落里的 “隐形人”。看着同学们在舞台上唱得像群快乐的`百灵鸟,我总觉得自己是颗有裂痕的珍珠,连反光都带着瑕疵。直到初中遇见陈老师,她让我们每人唱一首自己喜欢的歌。
轮到我时,手心的汗把歌词纸洇出了皱痕。我闭着眼唱了段外婆教的童谣,跑调跑到能把星星吓跑。唱完后,教室里安静得能听见窗外的蝉鸣。陈老师却突然鼓起了掌:“你的声音里有故事,像老槐树的年轮,糙是糙了点,却藏着别人没有的纹路。”
后来我加入了学校的民谣社,抱着把旧吉他唱自己写的歌。有次演出时琴弦突然断了,台下哄堂大笑。我摸着断弦突然想起陈老师的话,清了清嗓子清唱起来。那一次,没有乐器伴奏的声音,竟让喧闹的礼堂慢慢安静下来。
现在我知道,珍珠的光芒从来不是完美无缺的。有些伤痕,反而让光芒有了独特的折射角度。就像那根断了的琴弦,和我跑调的童谣,都在诉说一个道理:敢于露出不完美的自己,本身就是一种闪闪发光的勇气。
我也是一颗珍珠高二作文 9
月考排名出来那天,我在公告栏前站了半小时。名字依旧在中下游的位置,像颗被潮水冲到岸边的沙砾,看着前面一串耀眼的名字 —— 那些永远霸占前几名的同学,他们的光芒几乎要把公告栏的玻璃烤化。
“别太拼了,” 同桌拍我的背,“有些人天生就是珍珠,咱们普通人凑个热闹就行。” 我低头踢着脚下的石子,突然想起海边的贝壳,它们不也是在浪潮里翻来滚去,才慢慢磨出光泽的吗?
我开始在错题本上和自己较劲。数学大题的辅助线画得像蜘蛛网,就用不同颜色的笔一遍遍重画;英语单词总记混,就把它们写在便利贴上,贴满书桌、衣柜、甚至牙刷杯。室友笑我走火入魔,可当看到错题本上的红叉越来越少,便利贴上的单词越来越熟时,我仿佛听见沙砾在蚌壳里,开始发出细微的声响。
最近的一次模拟考,我的名字往前挪了十五个位置。不算耀眼,却像蚌壳终于裂开了条细缝,透进了第一缕光。拿着成绩单走过公告栏时,阳光刚好落在我的名字上,我突然想对曾经自卑的自己说:
不必羡慕别人的`光芒。每个认真生活的人,都在自己的蚌壳里默默努力。那些咬牙坚持的夜晚,那些和错题较劲的清晨,都是包裹我们的珍珠质。终有一天,当潮水再次涌来,你会发现 —— 原来自己,早已在时光里,长成了独一无二的珍珠。
我也是一颗珍珠高二作文 10
在广阔无垠的大海深处,隐藏着无数未被发现的宝藏。而我,就是其中一颗尚未被人发现其光芒的珍珠。或许,在这个世界上,每个人都是独一无二的珍珠,只是有的人已经闪耀出自己的光彩,而有些人还在等待那个让自己发光的机会。
从记日记开始,我就有了记录自己成长历程的习惯。每一页纸上都承载着我的梦想、挫折以及对未来的憧憬。记得小时候,我总是羡慕那些站在聚光灯下的人,他们就像是夜空中最亮的星,吸引着所有人的'目光。那时候,我觉得自己就像是一粒不起眼的小沙子,埋没于人群之中,没有特别之处。
然而,随着时间流逝,我逐渐意识到,每个人都有属于自己的舞台。重要的是找到真正适合自己的位置,并且勇敢地展现出来。于是,我不再盲目追求别人的认可,而是更加专注于自我提升。通过阅读书籍来拓宽视野;参加各种活动锻炼社交能力;利用课余时间学习新技能……这些努力让我的内心变得越来越强大。
终于有一天,在一次学校举办的演讲比赛中,我鼓起勇气报名参加了。准备过程中遇到了不少困难,但每当想要放弃时,就会想起那句话:“即使是最平凡的沙子,经过时间的洗礼也能变成璀璨夺目的珍珠。”这句话给了我力量,让我坚持了下来。最终,在比赛当天,当我站在台上分享自己的故事时,感受到了前所未有的自信与快乐。那一刻,我知道自己已经不再是曾经那个自卑的小女孩了。
现在回想起来,那段经历就像是将我从海底捞起的过程。虽然路途艰辛,但正是这样的挑战让我变得更加坚强。如今,我可以自豪地说:“我也是一颗珍珠!”每个人都有可能成为自己生命中的珍珠,关键在于是否愿意接受磨砺,勇敢地去追寻属于自己的光芒。
