(精)关爱的作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的关爱的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱的作文 篇1

“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋中，载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道。”每当我读到这首诗，就会想起教了我小学四年级的老师——陈老师，她，就是这首诗的化身！

打开记忆的百宝箱，里面装满了陈老师对我们的关爱。

记得有一次，学校广播里传来了征文作品获奖名单，我的名字也在其中，当时的我兴奋极了，第一次尝到了写作成功的快乐！当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时，我的眼睛湿润了，眼前浮现出陈老师细心指导我写作的一幕幕：看着老师那一双带着血丝的眼睛，听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语，我暗暗下决心，老师，我一定不会辜负您的希望！如今，我真的'获奖了，我高兴地把证书捧给陈老师，老师脸上绽开了最美最美的笑容！

记得有一次，我爸爸妈妈都没有在家，奶奶又生病住院，我没有人带，爸爸就打电话给陈老师，叫她帮忙带带我，中午时间到她家里吃饭。当时她就一口答应了，一放学，我就跟着陈老师到了她的家，她待我就像自己的孩子一样，非常的热情大方，让我有了一种回家的感觉。

还记得有一次，陈老师感冒发烧，却还是坚持给我们上完课，晚上回家才去医院打掉瓶，第二天仍然坚持上课；还记得每天清晨杨老师总是全学校第一个走进校园的老师，陪我们上早自习；还记得老师把书包、文具、复习练习册，买给没有父母的同学，让他们收获了一份沉甸甸的母爱；更记得课间陈老师和我们一起跳皮筋、丢沙包，引来其他班同学羡慕的眼光，并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”。那充满深情的一幕幕，都印在了我们的心灵深处！多年来，我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心，记得老师的笑声，记得老师的鼓励，更记得老师对每个同学的爱护。每当想起我们的陈老师，心里就会油然而生那份敬意。

陈老师，多年来，您不但教给我们知识，还教给我们做人的道理，无时无刻地给予我们慈母般的关爱！陈老师，我们一定不会辜负您的希望，我们一定会成为您的骄傲的！

关爱的作文 篇2

生活中处处充满了关爱，母亲的一句慰问，朋友的一句劝慰，陌生人的一句提醒……这一切，都说明了，关爱无处不在。

记得上次：我和母亲在街上逛着，突然，我看见了一个乞丐，我想：我很久都没看见过乞丐了—要不，给他一点施舍吧，于是，我拿出了一个一元的硬币，正准备扔给他，母亲见了急忙把我阻止住，并对我说：“他虽然是一个乞丐，但同时，也是个人啊，他也是应为遇到了不幸的事，才会变成现在这样的，就算你想给他施舍，也应该向你对待一个普通人一样啊！像你那样，是对别人的一种侮辱！”，一瞬间，我好像明白了什么似的，于是：我蹲了下来，用看待一个普通人一样的眼光看着他，将硬币递进他的手中——我看得出来，他很感动，母亲从傍边的'一个小餐馆里买来了一份炒饭，递给他，他没说什么，只是拿着饭，吃了起来，我和母亲转身走了。

后来，当我常常为这件事而沾沾自喜时，我偶然读了一篇文章，令我开始沉思……

一个乞丐，像往常一样乞讨，但···与其他乞丐不同的是：他只有一只手！一个中年妇人站在家门口，乞丐走过去，向老妇人乞讨，老妇人叫他把前院的一堆砖块搬到后院去，乞丐听后，愣了愣，对老妇人说道：“可我只是个乞丐，我只是想你乞讨，而你却……再说了，我只有一只手啊！”，老妇人看了他一眼，然后用一只手拿起一块砖，拿到后院后，又走过来对他说道：“一只手又怎样，我不也只用了一只手就将砖块搬到后院了吗？”，乞丐听后，不再说什么，只是将那唯一一只手的手臂的衣袖挽起……他搬完后，妇人按照约定将钱给了他，他接下钱后转身走了……

后来，也有很多乞丐来过这栋庭院乞讨，夫人也只是叫他们将砖块搬到前院又搬到后院……

直到多年后，一个容光焕发，西装革nu，的人再次站在了这座宅院门口，他只有一只手——是的，他就是那个乞丐——那个独臂的乞丐，当年老夫人的所作所为，令他瞬间明白了什么，因此···他决定奋斗！而现在——他成功了！

关爱的作文 篇3

那一次，我在老师的眼神里真切的感受到了爱。是那个眼神，让我感动，让我重新正视了自己，再次找到了自信！

不知道哪根筋犯浑，我竟然打了班里最最沉默寡言的同学，或许是我那一拳为了激起他的活跃细胞，也或许是他输在我的拳头下，全班的同学都会对我刮目相看，不管是为什么，我就是打了他，这是铁定的事实！

我后悔啊！事后我受到了严厉的惩罚——妈妈不再理我，那同学的'家长对我的恐吓，我心里充满了自责，我后悔，我想我以后再也不会是老师心目中的好学生，再也不是妈妈心里的乖孩子，我该怎么办呢？当我走进老师的办公室，我的老师对我充满了愤怒，那目光里满是责备，全是质问：你到底是怎么啦，你在老师眼里是一个那么优秀的学生，平日里带领同学们读书，每次都积极回答问题，作业总是认真完成，你今天的做法太让我失望了，我不敢抬头再看老师那火辣辣的目光；不敢面对老师那狂风骤雨般的目光。此刻，我的耳边传来了老师平日里对我的教导：有错要勇敢承担，不许低头，不许流泪。我猛然的抬起头，看着让我气得发怒的老师，老师也许知道我知错了，迎接我的又是一个眼神。她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但她的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气，我的老师是那么的宽容大度，我若不改过自新，就太辜负老师对我的期望了。

就是老师的那个眼神，那一刻，我的心里暖暖的，当我犯错后，我好害怕，怕我从此以后将会是一个坏学生，怕以后同学们不再理我，如果不是老师的宽容和谅解，不是老师对我的关爱眼神，我从此以后一定会是自卑的人，失去自信，是老师让我找到自信，改正错误，成为一个心里光明磊落的人！

关爱的作文 篇4

妈妈对我的爱就像天上的繁星，数也数不清。当我开心时，妈妈陪我开心，当我难过时，妈妈安慰我，当我自卑时，妈妈鼓励我。

记得有一天，天上乌云密布，云脚长毛，突然下起了倾盆大雨。“轰隆隆”雷公爷狂怒地吼叫着。放学了，我看着满天的大雨，不禁发起愁来：平常都是自己走到董老师家做作业，可是今天我没带雨具，雨下得这么大怎么走呢？正当我一筹莫展时，一个熟悉的身影从雨中向我走来，啊！原来是妈妈，我高兴极了，我问妈妈：“妈妈，你这么忙，怎么还来接我。”妈妈说：“我看到外面雨下得这么大，就想到了你，所以放下手中的工作急忙赶过来接你了。”细心的'妈妈还给我带来了我的雨披和雨靴，我穿好了雨靴和雨披，妈妈还不放心我，怕我淋湿还把手中的雨伞给我打，过了一会儿到了董老师家，我身上一点儿都没淋湿，而妈妈身上湿淋淋的，雨水还顺着妈妈的头发往下淌，我说：“妈妈你看你身上都湿透了。”妈妈说：“你没淋湿就好，我没关系的，好了，你快上去吧，外面冷。”说完就走了。

看着雨中妈妈惭惭远去的身影，我的眼睛湿润了，妈妈的爱就在这大雨中。

关爱的作文 篇5

一天下午，阳光灿烂，小红在学校上课。忽然她发现同桌小工已经一天都没来了。她认真地想了想，他是不是生病了？她想啊想，下定决心要去医院看看小工。下课铃一响小红拿起饭合袋跑回家。

她从家里的水里盘里面精心挑选了几个又大又红又香又甜的.苹果放在袋子里。她连忙跑到医院把又大又红又香又甜的莼轻轻地递给了小工。小工连忙接过，直夸小红是个会关爱同学的好孩子。

关爱的作文 篇6

爱，是无处不在的，你们都一定都感受得到吧！我也有一些感动人心的事情，让我来说一说吧！

有一次，天上黑漆漆，雷隆隆作响，不一会儿天上下起了大雨，我没有带雨伞，藏小乐说；“我送你回家吧！”我说“不用了，雨小了的时候，我自己冲回家。”

藏小乐说：“还是我送你回去吧！”我说“好吧。”因为他的伞有一点小，所以他把大部分都给了我。到家的时候我看见他的`背后已经湿了。我看在眼里，感激在心。

这就是同学之间最真挚的感情吧！

还有一次，我和同学们说好下午四点去紫光公园，公交车一直都没有来，终于来了一辆公交车，我急忙上去。可手一摸口袋，心想：糟了，忘带钱了。我一时尴尬不已，这时，有一个叔叔说：“我帮你付吧！”说着，拿出一元钱付了进去。我连忙向他道谢，他淡淡一笑。

如果这个世界多一点爱，世界将会变成爱的人间。