关爱作文[通用]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关爱作文6篇，希望能够帮助到大家。

关爱作文 篇1

有人说，没有眼泪的眼睛是干涸的;有人说，没有梦想的夜晚是黑暗的;我说，没有关爱的社会是苍白的。

我们每个人都是社会的一部分，我们每个人都应对社会有所付出，当我们用真诚的心去关爱社会时，社会才会对我们不离不弃。

相信大家对丛飞这个名字不会陌生，他是一位业余歌手，同时也是一位义工。在自己收入并不是很稳定的情况下，丛飞依然向需要他帮助的人们播撒着真挚的爱。十几年来，不论是对国内边远地区的学生，还是对东南亚海啸灾区的难民，他都尽自己最大的努力去帮助他们，而丛飞自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。对于这一切，丛飞则一直笑而以对。

在德国历史上，曾有一位与希特勒形成鲜明对比的伟大领袖，在波兰和德国之间架起了一座沟通的桥梁。他就是前德国总理勃拉特。

1970年，勃拉特总理访问波兰，访问这个在二战时遭到日耳曼民族血腥践踏的国家，这个国家永远不会忘记那段惨痛的历史。勃拉特一行在路上慢慢行进，迎着波兰人那灼痛的目光，仇恨的`双眼，他心里油然而生的那是关爱与愧疚。他们完成了向纪念碑献花，敬辞等一系列事宜后，出乎所有人意料的一幕出现了总理跪下了，在纪念碑前跪下了。在这一刻，瞬间变为永恒，这位反法西斯主义者竟然为不属于自己的罪行而赎罪!是什么，让他如此情不自已?是关爱，是他对波兰人民的关爱，是他对死难者的关爱。他在恨，恨自己无法在战场上与法西斯面对面地较量，恨自己只是用这微不足道的一跪来弥补对波兰人民的伤害!是什么，让波兰人民眼中复仇的火焰渐渐熄灭?是什么，让30年来波德交好?是那神奇的一跪中包含的无限深情与关爱，在波德人民心间架起了一座心灵的桥梁。

当物欲横流流尽了血汗，当歌舞升平平息了挚情，当阿谀奉承迎合了庸人，当追名逐利害苦了百姓……我不禁想问：世上还有真的关爱，真的怜悯，真的同情吗?然而，当这位铁铮铮的男儿在华沙人民英雄纪念碑前跪下时，我懂得了怜悯与关爱的真正含义。

当残阳滴尽最后一滴血，当白浪翻着最后一朵波涛，他们的名字，依然在我心谷中回响。掩卷长思，关爱他人，关爱社会，让世界充满爱，才能让我们的生活更加美好，我们的家园才能更加和谐，安康!

关爱作文 篇2

每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。

一天中午，我约好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的'朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。"喂！"我老远就看到她了，向她招手。彤彤跑过来，和我拍了一下手,去哪儿？玩什么？"我问："嗯……去你家门口，玩踢毽。"彤彤说。"哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。"哎呦！""怎么了？"彤彤听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢！）。"我被砸着了."倒！不就是被砸着吗，我也被砸过呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔？你扔什么？""我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。""我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。"彤彤揉过后真的好了。"谢谢啦！"之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸着彤彤的鼻子上了。"啊！对不起！"我急忙跑过去安慰彤彤，"你没事吧？"我的心"咚咚"的跳。"……没事。"彤彤马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。"这么快！到底怎么样啊？""不是说没事吗？接着玩！""啊？哦。"我大脑瞬间短路。今天真危险啊！下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。

那一天就那么草草地过去了，我和彤彤都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。

关爱作文 篇3

这个寒假，我利用了读书的时光欣赏朱自清的散文，《背影》。当读到作者望着父亲的背影而潸然泪下时，我便想起自我的父亲，也是如此伟大。

小时候，我个性喜爱吃糖。所弄的满嘴驻牙。经常闹牙疼。常常痛得我脸色发青。

在一个冬季里，我一天半夜被牙疼痛醒，惊醒家人。刚开始，父亲轻轻地替我检查牙齿。。叫我用温水漱口，再用药棉沾“双飞人”药水贴在我的患处，那时我便舒服多了。可过了没多久，牙便痛了起来，痛得我忍不住流下了眼泪。父亲二话不说，拿起衣裳，把我背到牙医诊所。可那时已是深夜，诊所已经关门了，父亲便耐心的敲门。许久，也许是父亲的耐心使牙医开了门。牙医检查了我的牙齿，点上止痛药，使我摆脱牙痛。医生还替我开了止痛药，吩咐我定量服用。

寒风呼呼地刮，我们刚踏出诊所，父亲便把衣服脱下来披在我身上，背着我往回走。可能是刚才的疼痛使我忘了寒冷。此刻回去寒风呼啸，使我冷得打寒颤。父亲身穿单衣，难道他不冷吗？

说了那么多父亲，我们的确不能忽略母亲。母亲也给了我们无私的爱。母亲的爱是伟大又无微不至。母亲对我总是放心不下，时常温柔地“审问”我：“最近学习怎样样？哪门功课学习比较吃力……”她恨不得能把我看透。

母亲恨勤劳，但她却喜爱把家务分担给我一些，让我做一些力所能及的事情。锻炼我的自立潜力。母亲还喜爱然我陪她逛街买东西。一是多了个帮手帮她提东西。二是然我熟悉商品的价格，给我后踏入社会作铺垫。

父亲的爱就像那挺拔的大树，我就像弱小的小超，大树为我遮风挡雨，让我茁壮成长。

母亲的爱就像清冽的河水，我就像那幸福的'种子，享受着河水的滋润。

让我们永远铭记父母为儿女所作的一切，并此为动力，刻苦学习，努力拼搏，优异的成绩和高尚的人格，来报答父母的深情厚意。

关爱作文 篇4

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当我想起《锄禾》这首诗的时候，就仿佛看到农民伯伯在烈日下挥汗如雨地辛苦劳作的`情景。

我经常听老爷爷老奶奶们说起他们小时候没有粮食吃，只是吃一些树皮、草根一类的东西，每天都饿得走都走不动。再看看我们现在的生活，每天都能吃上各种各样的饭菜，水果，糕点，真是幸福极了。我们吃的米饭、馒头等一切食物都是农民伯伯用汗水换来的，每一粒粮食都来之不易。所以我们一定要尊重他们的劳动成果，懂得节约，学会爱惜粮食。坚决做到：吃饭时能吃多少盛多少，注意不把饭粒撒到桌子上，不乱扔食物。看到有浪费食物的行为要积极提醒和制止。真正做一个节约粮食，爱惜粮食的好孩子。

关爱作文 篇5

在手机上，突然刷到了有关自闭症的信息。我有些开心，因为翻了光是有关加油的评论，我就翻了好久。

其实自闭症一点都不罕见，在我身边，就有一个同学，受着自闭症的折磨。他其实算是很好了，毕竟还和我一起上学。有的自闭症孩子，是没办法和别人交流的，上平常的学校的。

这个在我身边的自闭症同学，其实还算是比较健谈的。他喜欢看书，懂的很多，所以跟同学们交流和相处，是不成问题的。我经常发现，他有自己的想法，也善于表达，可却还是没办法，在交流的时候，直视别人的`眼睛。

他是一个爱读书的人，写出来的文章，在用词上，很让我吃惊。因为喜欢写东西的我，也会读很多书，可我却没想到他会到这样的地步。甚至对于很多喜欢的古诗文，他都可以完整倒背如流。其实这一点，和我小时候很像，因为经常一个人，所以更有时间去充实自己。不过，我却更佩服他，竟然可以做到如此地步。

在我和他的第一次聊天，是比较不好的开始。他在班上发了脾气，甚至想要动手伤人了。至于什么事情，我也不太想多说，不过错都是相对的，他其实，也有些无辜。其实自闭症的孩子，一般是没有暴力倾向的。可是，我的同学，脾气有时，也难以控制。而我，也在一些同学的劝阻之后，上前去安慰了他。我和他说了很久，他想要看着我，可眼神却几次闪躲。我发现了这点，我开始觉得他的不易，比我想象的更多。

我不知道别人怎么想。但每个人多多少少都会有孤独的时刻。有的人享受孤独，有的人在孤独中煎熬。孤独其实并不是一件多多益善的好事，偶尔来一下，可以让我们平静下来，可是成病，就让我们生活变得不大好了。

自闭症最大的特点，就是社交上的障碍。稍微内向一点的同学，都会有这样的感觉。不知道怎么和别人搭话，不知道怎么和别人成为好朋友。而自闭症的孩子，这上面，就更严重了。一个人可以，但是在有些时候，没有朋友，也会让人感到不适。

就像我的同学。他在社交上，还是有一定的障碍，哪怕你有心那么做，也会让他感到不自在。在不巧碰上暴雨天的时候，我可以打电话给闺蜜，让她送来一把伞，和她一起回家喝杯热茶。一起把雨天，演绎成一种温情。而他，却只能在倾盆大雨中奔跑，或者是静静等待雨停。

我们能够做的，就是在能够帮助的时候，向他们伸出援手，让他们感受到世界的温暖。不再冷漠，让世界多一些爱。最起码，不要欺负，也不要伤害。希望那些孩子们，也能够健康快乐成长起来，和我们一起去看看这个世界，经历一切的事物。

关爱作文 篇6

这天是星期六，上午，蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事，便没有多想什么

下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“蒋邯娇，你上午怎么没来，不是不舒服吧。”蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，所以就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。

可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎么了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我得送你，你不可以一个人回家。”

放学后，我送蒋邯娇回到家。结果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。于是，我便去倒水给她喝，拿药给她吃，并帮她退热。，你也可投稿。

我给她讲笑话，帮她做一些事，一直陪她到6点，她姑姑回来了。我对她姑姑说：“阿姨，蒋邯娇下午又发烧了，您最好带她去看看医生。”她姑姑说：“谢谢你啊，同学。”我说：“不用谢，关心同学是我该做的。”

过了几天，蒋邯娇的病好了，我十分高兴。我现在才知道，原来关爱同学也是得到快乐的`一个捷径。

我们那里现在可好了，田地平整得看不出什么高低，而且还安装了新的水泥渠道。这一下，村里的人可高兴了，因为他们不用再担心没有水来灌溉庄稼了。可是，百密总是有一疏的呀！他们忘记了一件事情，那就是没有进行合格检验，以为任务完成就大功告成。

有一次，田里的庄稼都需要大量的水，因而所有的人家都在放水，整个渠道都灌满了水。可是，有一个地方出现了一个漏洞，大量的水就从那个漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用户看到没有水就气愤得提出了尖刻的意见，还有的甚至骂起了人来。他们以为是前面的人家把水抢去用了。没有想到这是那个漏洞造成的。

那时，正好爷爷走过，他耐心地对他们说：“你们别吵了，也别着急。因为吵了也没有用的。我们还是想想办法吧！我也来帮助你们想办法，保你们明天能够用上水。”说完爷爷转身就走，健步离开了人群，寻找没有水的原因。

爷爷很快就找到了那个漏洞。他立刻采取修补的方法来进行处理。晚上，大约七点，爷爷拿来了水泥、河沙，将两样东西放在一起，倒上水，再用铁锹混和。他将水泥和沙用水拌匀以后装进泥桶，拎着来到那个漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后，他就像一位泥水匠那样干了起来。直到晚上八点半，爷爷才把那个漏洞修补好了。然后，他跑到放水的那个地方，气喘吁吁地对那个人说：“我把那个漏洞补好了，现在请你打开水闸放水。”“这么晚了还要放水？”那个人说。爷爷连忙说：“是呀，答应别人明天一定有水呀！”那人听了就放了了水。

第二天早上，那些人来到田边，看到果然有水了，特地来到我家上门向我爷爷表示感谢。 你说我爷爷是不是一个热心帮助别人的人呀！

对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？