【推荐】我的观察日记合集九篇
【推荐】我的观察日记合集九篇
忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的我的观察日记9篇,欢迎阅读与收藏。

我的观察日记 篇1
4月10日 星期二 阴
今天早上,妈妈叫我去看土豆芽,土豆芽不高,只有三厘米,它细细的茎杆上长着几片大拇指大小的叶子。
4月11日 星期三 晴
今天一放学,我就赶紧往家里跑,一回到家,我就飞快的向阳台奔去。到了阳台,我发现土豆芽竟然长了一大截!它们的茎上已经长满了密密的绒毛,我忍不住摸了下,感觉它们就像一个一个从土里往外钻的毛毛虫。
4月12日 星期四 晴
今天早上,我用尺量了量,土豆芽己经长到12厘米了,它好像对着对邻居铜钱草洋洋自得:“你都长了这么长时间了,才长这么高呀! ”
4月13日 星期五 晴
今天我回到家发现土豆芽已经长的很高了,叶子比以前大了许多,茎也比以前粗了不少。看着它这浑身的.毛,我不由自主地直打哆嗦。
真希望能吃上自己亲手种的土豆!
我的观察日记 篇2
7点30分,准备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并参与数学教研。
到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:
1.作业:数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;
2.上课准备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;
3.还书;
4.水杯;
5.安静地阅读。
其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在强调。旁边红色的字很大:
草头娃娃:
“草芽尖尖,
我是冬天里的春天。”
孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在认真地读书,有些借书还书或做作业,真好。
一
很快,8点了,晨诵的时间要到了。
PPT转换成“我要做个好孩子”的面前,意味着晨诵开始了。我注意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。
没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:
我家好妈妈,
下班回到家,
劳动了一天多么辛苦啊!
妈妈妈妈快坐下,
妈妈妈妈快坐下,
请喝一杯茶,
让我亲亲你呀,
让我亲亲你呀,
我的好妈妈,
我的好妈妈……
歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?
温习《爸爸睡觉我不吵》:
小花猫,不要叫,
再叫不给你吃饱。
爸爸上了深夜班,
回到家里在睡觉。
爸爸睡觉我不吵,
请你乖乖也不叫。
我来写字又画画,
小猫小猫快来瞧。
老师开始出示部分孩子的.写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内容,相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。
8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有停止讲课,继续分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。
9分钟以后,开始进入晨诵《走路静悄悄》:
我要学猫猫,
走路静悄悄。
楼下张婆婆,
最怕吵和闹。
脚步咚咚咚,
吓得她心跳。
要是吓出病,
那可怎么好?
老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。
我的观察日记 篇3
XX年9月4日 星期二 天气晴
今天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面。知道我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果。
虽然书上是说要这么做,不过我还是挺担心:一张纸和一点点水,就能让它们发芽么?
XX年9月6日 星期四 天气晴
早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽。不过,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多。
到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些。
可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了非常大的进步了:豆芽已经长到3毫米了。别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞涩的.说:“这可用不着夸我。我呀,还会继续努力的!”
XX年9月9日 星期天 天气阴
现在,小芽们而变得更高,更粗了,它已经有3厘米长了,而且上面还长满了茎。看我的豆豆多棒!为了让它扎好根,能长得更快、更高,于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里,让土壤给我的豆子的营养。
XX年9月12日 星期三 天气雨
今天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为高兴下雨,而是为我的豆子高兴。我的两颗豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。从窗户飘进来的雨滴落在叶子上,叶子上立刻出现了一颗颗晶莹的水珠滚动在叶片上,让着两棵小豆苗更美了。凉风吹着豆苗们,豆苗的身子开始晃来晃去。不过我相信豆苗们能坚持下来,这样,豆苗们就不会再怕风雨啦,就能开花结果。我相信你们会成功的。
我的观察日记 篇4
5月9日 星期日 阴转晴 昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!” 他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的.去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。 瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!
我的观察日记 篇5
尽管我天天辛辛勤勤地喂食,蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景,有时蹬蹬漂亮的长腿,有时轻舞长鞭一样的触须,却一直没有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗?”我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试,她说:“最好是尖头辣椒。保准很灵的”。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒,剖开一只,塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒,就挥舞起钳子大口大口啃咬起来,吃得津津有味的`。
“咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。
我的观察日记 篇6
10月16日星期六晴今天,我看到一只绿色的大蝗螂挥舞着两把大刀,威风凛凛地倒挂在树叶下面。我想这就是春天我看到过的那只小蝗螂吧,它已经长大了。
10月17日星期日晴转多云今天,我又去看那只大蝗螂,它还藏在树叶下面,在它的`身后有一堆黄色的东西,妈妈说那是蝗螂的小宝宝。
螂妈妈守在它的宝宝旁边,保护着它们。
10月18日星期一雨今天下雨了,天气真冷啊!可是蝗螂妈妈还是一动不动地守在宝宝的身边,用它细长的腿紧紧地抱住它们,生怕它们被雨水冲下来。我用一个小树枝碰了碰它,可它还是一动不动,原来它已经被冻死了。
10月19日星期二多云今天下午,树叶下的蝗螂妈妈不见了。我真伤心。it螂宝宝出世后再也见不到它们的妈妈了。我盼望着春天早点到来,我会把蝗螂妈妈的故事讲给它们听。
我的观察日记 篇7
上个星期,科学老师给我们发了一些绿豆。回到家,我就仿佛听见绿豆开始“催”我:“小主人,小主人,快快找个盒子垫上纸巾,把我们放进去!”我急忙找了一个盒子,一连放了5张纸巾,加了一些水,一颗一颗摆开,轻轻地把绿豆放进去,生怕吵醒它。
第二天,我惊喜地发现绿豆长出了紫色的根了,我很高兴,但不敢动它,生怕一动就死了。第三天,绿豆已经变成紫豆了,紫豆皱巴巴的,从里面长出又嫩又绿的叶子,我很惊讶,绿豆怎么是先长叶后长茎,又过了几天,我看见我的绿豆越长越高了,最高长达约11厘米!比我的`手指还长呢,这小家伙比我长得还快呢!我整天吃钙片和米饭,一年才长10厘米。而绿豆光喝水几天就长11厘米了,我高兴得手舞足蹈。再看看根,哇,根上现在多了很多“胡子”。我无意中把茎往上拉了拉,吃惊地发现,“胡子”和纸巾粘合在一起了,就像爬山虎的脚贴在墙上一样,如果不费点劲,休想拉下它的根。
我的观察日记 篇8
今天,我观察了一棵大树的生长过程,那真是乐趣无比啊!如果你们想知道大树生长过程的话,就随我来细细观察。
一次,我妈妈叫我去拿一棵小树苗去种,我问妈妈:“干什么呀?现在还种树。”“我要你种树的目的,就是让你观察观察这棵小树苗变成大树的生长过程。”妈妈回答。
于是,我拿起树苗就往外跑,把我拿的`小树苗往土里种。种完后,我日日夜夜给小树浇水,并且日夜不停地观察它的生长过程,不过,这样一直观察也有一个不好的地方,因为如果你一直观察的话,你的眼睛日夜不休,可能会倒致不舒服。
过了几日后,我发现我的小树苗长出了绿油油的叶子,虽然长得不是很茂盛,但我的劳动也没有白费,所以我还是高兴得一蹦三尺高。
过了一会儿,我摸了摸泥土,我发现已经干涸了,于是就急忙赶回家,装满一桶水跑到泥土旁,把水浇了下去,又过了几日后,我看了看绿叶,比以前更加绿了,我又闻了闻,隐隐约约闻到了一股如香水一样的香气,我又站远了一些,看这棵树,看见这棵树不仅美丽,而且还有很多人来欣赏我的劳动成果。
又过了几日后,我的小树苗已经完全变成了大树,之后,我脸上露出了一丝笑容。
这就是我观察的大树,小伙伴们,你们觉得怎么样?
我的观察日记 篇9
今天晚上,爸爸提了一大袋螃蟹回来,我发起了观察螃蟹的萌心,于是爸爸就到袋里捉了一只,放在地上,我仔细观察了起来。
螃蟹的身体是褐色的,圆圆的身体,一层硬壳包裹着。身体两侧各有四条腿,腿上有许多细小的毛,数都数不清。每条腿有四节,每节都可以转动。身体前面有一对大钳子,钳子的末端尖尖的,好像两把大剪刀,可锋利了,这可是它用来撕碎食物的`好帮手。翻转身体,可以看到白色的肚皮,肚皮上的学问可大了,有几何图案的是公螃蟹,没有图案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬来,我吓了一大跳。螃蟹走路可奇怪了,竟然是横着走路的。让我想起了一故事:世上最慢的乌龟和螃蟹比赛跑步,乌龟居然赢了,因为螃蟹是横着走路的。
爸爸教我抓螃蟹,可是看着那对大剪刀我特别害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身体两侧,因为螃蟹的脚不能三百六十度转弯。于是我把大拇指和食指张开,慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了,突然大剪刀动了一下,我吓得连忙把手缩回来。爸爸坚定地说:“萌萌,不要害怕。”在爸爸的鼓励下,我勇敢地用手抓住螃蟹的身体,发现大剪刀真的不能转弯,于是大胆地把它提起来。它在空中可好玩了,八条腿在空中乱舞,但是怎么也不能和我亲密接触。
这时,我意外地发现螃蟹正在吐泡泡,顺着泡泡找,发现螃蟹嘴两边都有一个绿豆大的小孔。我突然想到:螃蟹只呼不吸吗?我在螃蟹身上找来找去,终于在身体的下边发现了两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的吸气孔吧?为了证明,我拿了一小片餐巾纸放在这两个小孔上,结果真的吸住了。原来,螃蟹的呼气孔和吸气孔不在一个地方。
列文虎克在游戏中细心观察发明了显微镜和发现了微生物,莱特兄弟在游戏中细心观察发明了第一架飞机,我明白了,小事物也会有大发现。
三年级:谢萌
