[精品]关于荷花小学作文3篇3篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的荷花小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花小学作文 篇1

我最喜欢的花荷花又名莲花、水芙蓉。每到夏季七、八月份，荷花开得正艳，我便缠着妈妈带我去玉佛苑赏荷花。

荷花有白的、有粉的、还有深红色的，风采各异、姿态万千。像一个个风姿绰越的仙子随着柔风轻盈起舞。本来荷花已经开了不少了，荷叶还挤挤挨挨地像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的荷花全部展开了露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得像要破裂似的，偶尔还能看见一只蜻蜓落在荷花瓣儿上，让人不禁想起了诗人杨万里《小池》中的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花不但美丽而且全身都是宝。荷叶能清暑解热；花梗能通气宽胸；花瓣能治暑热烦渴；莲子含有丰富的蛋白质能健脾止泻，也是制作莲蓉月饼的主要材料；莲子的芯虽然有点苦，但能清火安神；莲房能消淤止血；莲藕切片夹上肉馅能做成美味的`夹藕盒，也可凉拌成小菜，在炎热的夏季吃上一盘凉拌藕片不仅能清热解暑，还有解酒毒的功用呢！荷花从叶到茎，自花到果实，真是无一不能入药的。花中仙子荷花还与兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、茶花、桂花、水仙并称为中国十大名花。

从古至今有很多文人赞美过荷花，不仅是因为它那冰清玉洁的美丽外表，还有它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质更是我们激励自己洁身自好的座右铭。所以，我喜欢荷花。

荷花小学作文 篇2

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢素净淡雅的兰花，而我，却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年，我在西湖漫步，湖面水平如镜，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾，越往前走香气便越发的馥郁。原来，是一塘荷花。

远观，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！近看，青青的荷叶一叶接着一叶，几近要覆盖池塘，都不给红鲤鱼一个露脸的机会，偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花，绝美的'荷花！它们姿态万千，有的还是花骨朵儿，粉粉嫩嫩，宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱，有的，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”几只刚开一点儿的荷花，亭亭玉立，几只蜻蜓蹁跹，使人觉得颇有一番情趣；还有的已完全盛开，如同刚出浴的美人，嘴角浮上一层明媚，逸出绵绵柔情，却又不让人觉得妖娆，有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是嫰粉吧，又似乎有一种淡淡的枚红色渗透出来。一滴露珠，似一个小精灵，从花瓣尖轻轻一跃，落在荷叶上，轻俏俏地打个滚儿，滴入水中，溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花，它本出生淤泥中，却不为世俗的风尘所染，它也不与其它花争奇斗艳，恬静地，远离风尘，就这样，在西湖的荷花池中，在我的心田上，绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我细细地品味前人所酿的佳句，这正是这荷花的最好注脚。

我爱荷花，更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

荷花小学作文 篇3

今天，我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩，我们去长廊里看了荷花。

荷花池里的荷花正在慢慢的开放，荷花五颜六色，有白色的，有黄色的，有粉色的，有紫红色的。开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座，没开的荷花，有的像桃子，有的像蜡烛燃烧的火苗，还有的像毛笔尖儿。

大大的'荷叶像一个一个的摇篮，水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶，荷叶就轻轻地摇来摇去，好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬，就像切开的两半西瓜。

荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去，有黑的，有红的，有蓝的。飞着飞着，小蜻蜓落到了荷叶上，就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。