[精]荷花的作文8篇
[精]荷花的作文8篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的荷花的作文8篇,希望对大家有所帮助。
![[精]荷花的作文8篇](https://www.lingd.cn/data/attachment/portal/202605/01/4vcncatgpad.jpg)
荷花的作文 篇1
花是大自然的精灵,它把世界装扮得五彩缤纷。我喜欢娇艳的玫瑰,喜欢性情孤僻的昙花,也喜欢高贵的牡丹,但更喜欢那高雅脱俗的荷花,不单单因为它的美丽,更因为它冰清玉洁以及那高贵的`品格。夏日里,一池新绿的荷塘中,红的、粉的、紫的、还有雪白的荷花在叶片中摇曳,亭亭玉立,那么的美丽,优雅。与碧绿的荷叶相互映衬,楚楚动人,好不可爱!
荷花家族中,我认为最美的要数白色荷花了。雨过天晴,荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立,绽开的花瓣如白玉般柔滑,如婴儿的脸蛋,让人舍不得去碰它一下,生怕一不小心伤害了它。它是那么的美丽、迷人,那么的朴实、纯真。微风吹拂,阵阵花香随风飘散,沁人心脾。玉盘似的荷叶上有着一滴滴晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,如同洁白的水晶珍珠一样耀眼,美丽无比,光彩夺目。花映着叶,叶衬托着花,如诗如画。荷花生于污泥中,却不被生长环境沾染;虽然纯净,却不妖艳,香气清幽。难怪古人称赞它是“出污泥而不染”,把它誉为花中君子。
荷花不仅可以观赏,据说还是可口的滋补品,可以入药治病;它的根茎就是我们最熟悉的莲藕,可以生吃,也可以凉拌,还可以制成藕粉,是夏日清凉食品,它对人类的贡献可大啦!
我爱荷花,爱它花洁如玉,爱它芳香宜人,爱它品格高尚!
荷花的作文 篇2
春夏秋冬,一年四季。唯独秋,带着收获的喜悦。
我一直认为,秋是凄凉的季节。每到秋天,树叶纷纷落下,秋风瑟瑟,吹跑了落叶,想蝴蝶一样翩翩起舞。秋风吹落叶,有一种说不出来的凄凉。
虽是落叶落下,会变得无踪无影,但落在地上,它们变成了肥料,滋养了根系,让大树张的更加粗壮苍劲。每当这时,我都会拾一片树叶,做成书签,记录我的收获。
因为落叶,清洁工的认为格外严峻。我们这片的清洁工多半是年过半百的老人,他们腰腿不好,干这行很不容易,早起晚归,清晨和傍晚的.阳光把他们的影子拉的很长。
都说秋天丰收,尤其是果园里,香蕉似笑脸弯弯的等人们采摘;苹果红红的笑脸一个接一个不断;冬枣穿上了红绿花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想让人狠狠咬一口。人们拿着锄头,背着筐子前来。
秋天的麦田,油菜花田,都是秋天最重要的标志,它们的成熟在证明秋天来过。
丰收过后就是耕种,重新种一批种子,等到来年在丰收。
秋,在这个丰收的季节,我们继续耕种,明年收获喜悦的果实。
荷花的作文 篇3
在北京游玩期间,我去了清华大学。校园里面的教学楼有很多,但清华大学并非跟我想象中的一样都是教学楼,里面的美景也不少,有各式各样的树木,高大而粗壮,有石桥卧在溪流之上,校园内十分干净。但让我记忆最深的是清华校园里的那片荷花池。
真巧这个季节正是荷花盛开的季节。荷花池里长满了荷花,在一些荷叶中间长着一朵朵的荷花显得它们十分害羞,但它们那粉粉的颜色到给这片荷花池增添了不少生机。不均匀的荷花池边上生长着奇形怪状的树,以杨树居多。池内的小青蛙在荷叶上唱着动听的歌曲。一只青蛙起了个头,剩下的青蛙也随声附和起来,显得格外热闹。
白天,天气炎热使人的心情变得烦躁,但看到这片荷花池后心中会平静许多。夏风是暖暖的吹动着树叶,发出“沙沙沙”的响声,十分动听。坐在池边静静的.感受大自然给我们带来的美丽景象。它是那么的美丽,使人不觉得想沉寂在其中,不觉得发出感叹。
据当地导游说有篇文章叫《荷塘月色》就是描写它的景色,将来我们会学到。这勾起了我心中的欲望,我也想在夜中欣赏这美丽的景象。到了晚上九点钟天已经黑了,北京这几天的天气还不错,能看见月亮,但月亮并不是那么圆,并不像文章中描写的一样。但它依然很明亮,站在池边,可以很清楚的看见月亮的倒影映在池水中,就像诗中所说的一样“月下飞天镜,云生结海楼。”荷叶上的小水珠反射出的光,亮闪闪的十分美丽,就如同一双双小眼睛正向你眨着眼。
晚上的风凉快得多,当微风吹过荷花池,荷叶互相击打的声音是那么清脆,灰喜鹊在湖周围的树边飞来飞去,有时还叫两声,仿佛它也在赞美这迷人的景象。相信你看到这美丽的景象后也会惊叹不已!
荷花的作文 篇4
模糊的窗外,被小雨静静地染着。
我细合双眸,静静地倾听着小雨细碎的声响,梦境里,小荷尖尖的触角无声地,一瓣,一瓣,夺目地旋开。
“下一站;清华园,到站了,车上的游客们醒醒,带把伞,我们这就下车……”导游高亢的乡音和客车的汽笛声剪短了我朦胧的思绪。我揉了揉初醒的睡眼,在妈妈的催促下,拥着把透明的伞儿,诗意地模仿着江南采莲女子,掩住半面,婀娜地迈下下客车。
我的长指缓缓地旋开了伞儿,伞儿盛开的芳姿,颇有梦中小荷的不染淤泥的清艳。
妈妈侧目注视着我的欣喜,亦跟着神采飞扬起来,一路上轻哼着凤凰传奇的《荷塘月色》:“多美呵,荷塘,荷花……晴晴你不是一直很期待么?”
我点点头,透过伞儿侧目望去。雨里,奔跑着一个个身着黑衣的清华学子,两腮欣喜地提着,就宛如那池中的婷然荷花。是要毕业了么?我轻轻抿起嘴唇。
“这就是朱自清先生笔下的荷塘,只不过没有月色罢……”导游高亢的喊声适时地点亮了我游移的目光,一惊,迫不及待地抬起额头……
满满的翠绿,覆盖了我的视线,就好像一片小小的绿海。给清澈的明湖刷上了一层淡淡的曈昽。我在这荷叶间寻找着那“万绿从中一点红”,只可惜,夏至的尾巴正为荷叶淋漓着美,淡忘了那荷叶间几珠嫣红。
我庞然的.愤怒被激起,本以为可与梦中娉娉袅袅的婉荷邂逅,可……我蹲坐在小小的石阶上,不顾雨水沾湿了自己的衣衫。
猛然,我像是发现了什么似的。那目光拨开层层荷叶,充斥着无限惊喜——纤细的杆儿,娇羞的苞儿,婷然欲绽得在万绿中刺探出一点小小的绣红,好像是哪家采莲女的清秀的唇瓣般。
是即绽的荷!
雨斜斜地织着,像一层淡淡的雾霭,飘散着荷味的淡淡香气。“今天可以开花了!”导游叔叔不知何时,站在我的身旁,“在挣扎呢!”
我疑惑地望着他,他亦把目光投向那个绣球红的小小触角:“小妹妹,你看,其实荷花并不像我们古今的人们看到的‘出淤泥而不染’,它冲破淤泥与荷叶的艰辛过程,是我们看不到了。”导游叔叔重又把目光收回,和蔼地笑笑,“它在为它清澈的美而奋斗,就如这清华园里的万千学子般……”
他爽朗的笑声充溢了我的耳畔。再把目光投去,那曾经多次梦寐的荷儿,顿时清晰了不少……
雨,随着离开的脚步愈渐稀零起来。我凝视着已露玉体的荷苞,好像从中抽出一道晶莹的虹桥……
荷花的作文 篇5
我喜爱荷花,每年夏天我都会去暨阳湖欣赏她!
今天早上六点刚过,我和外婆就一起来到美丽的暨阳湖,这里空气清新。我们刚进大门,一阵阵清风吹来,如同置身一个天然氧吧。我大口大口地吸着这清新的空气,感受着大自然的恩赐,真是心旷神怡。
我想这里一定开了不少的荷花,便快步来到荷花池,哇!满池的荷叶绿油油的,把池塘打扮得象一块碧绿的翡翠。荷叶下面鱼儿自由自在地在“绿色天堂”里追逐嬉戏,一群群野鸭欢快地在荷叶间游来游去,它好不快活!
荷塘里开满了五颜六色的荷花,白的像雪,粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的`小姑娘,躲在叶子的后面,那嫩嫩的小莲蓬像刚出生的小娃娃,坐在花心上。那碧绿的荷叶像一只只绿色的盘子,有的高出水面,有的则浮在水面,高高低低铺满了荷塘。荷叶上的露珠在阳光下闪闪发光,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。偶尔一阵微风吹过,那荷花便迎风飘摆,宛如无数穿着绿裙子的美丽仙子,在湖面上翩翩起舞。好一个美丽的荷花池!好一个水中乐园!我爱荷花,更爱美丽的暨阳湖。
荷花的作文 篇6
今天下午我去滨河公园看荷花池。荷花池可真有趣。
荷花池里的水很清澈。荷叶有的敞开着漂浮在水面上,有的像一把伞悬浮在空中。青蛙在水中来回跳跃,有时在水面上跳到荷叶上。蜻蜓在空中盘旋,突然落在荷叶上。小鸭子们在水里游来游去,有时候把头伸进水里吃鱼。然后有一条小鱼跳出水面。池塘里的红莲花正盛开。真的很漂亮。
看看荷塘里的.景象多有趣啊!
荷花的作文 篇7
夏天,我家屋门口池塘里有许多荷花。
它又大又圆的荷叶是蜻蜓的停机坪、青蛙的歌台、小鱼的凉伞,绿油油的.荷叶上面是开着粉红色的荷花,张开的花瓣,中间的莲蓬也露出来了,多么可爱的小莲蓬啊!
这是我家门前的池塘的夏季景色。
荷花的作文 篇8
荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,濯清连而不妖。天然独秀,亭亭玉立,看了,就让人必生欢喜。
走走荷花池,映入眼帘的是一望无际的绿色,隐约中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷叶哥哥俯着身说悄悄话,有的在和小鱼儿愉快的玩耍,还有的在与小鱼儿比舞呢。
仔细看,荷花千姿百态,如同水晶般纯洁。有的只有一个青里泛白的.花苞,妖羞欲语,含苞待放;有的只开了一半,一些花瓣是散下去的,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,宛如一位位翩翩起舞的仙女;还有的花瓣掉落的,露出碧绿的莲蓬,那上面的小孔,像一张张小嘴,仿佛在说:“快看我!快看我!”那些花瓣掉落在荷叶上,给原来暗淡的荷叶,增添了几分光彩。
忽然,我觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞。风停了,我也停了,就静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行中看到的好风景,小鱼儿在我脚下游过,告诉我昨晚做的好梦.....
突然,一声卖叫声把我给拉了回来,我回头一看,发现是一位在买莲蓬的老爷爷。哎,我觉得十分奇怪的,莲蓬还能买,便走了过去。
老爷爷告诉我莲蓬里有莲子,莲子可是夏天清凉解暑的最佳食品。不但莲子可以吃,就连荷花的叶子都能泡茶,做中药呢。听完,我不禁感叹到:看来,荷花不仅美丽,而且还有很多用处呢!
啊!我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高风亮节。
