溜冰作文5篇（实用）

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的溜冰作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

溜冰作文 篇1

昨天，我和几个朋友还有家人一起去音乐广场玩，去的时候我们还特意带上了溜冰鞋。

几分钟过后，我们来到了音乐广场，广场的中央有一个圆形的喷泉，有的水柱喷得很高，有的水柱喷得很低，有的甚至喷到了地上，不停地变换着不同的造型。

我扭过头的时候，朋友董雨菲在场地上顺溜溜的倒滑，我心里十分羡慕，立马溜过去向董雨菲请教。她十分地讲道：“右脚滑动，左脚给右脚配合，轻轻地滑动，右脚画一个3字。”我试着做了一下，发现自己的左脚一点都不配合，我把出现的问题告诉她，她说是因为我的`左脚太使劲儿了。之后，我立马更正了这个错误，又试了一次，结果我的右腿又弄不成3字了，于是我想了一个办法：点起脚尖，应该能画成3。我又试了第三次，果然成功了，紧接着，我又练习了很多遍，在练习的时候，我让妈妈“咔嚓，咔嚓”的给我拍了许多照片，那表情和动作滑稽极了！

然后，我和董雨菲来了三场速度比赛，一次一圈，看谁滑的快。几分钟后，结果已经出来，我胜了一局，董雨菲胜了两局，虽然输了比赛，但是再练习练习肯定会进步的。最后，我和她正溜了最后一圈。

真没想到，溜个冰还有这么多技巧，看来只有勤加练习了。

溜冰作文 篇2

每次我看见公园里有许许多多的小孩子在溜冰，像一位位小将军，可威风了！我非常羡慕他们。今年寒假我终于有时间可以学一学了。

溜冰分为花样和速滑。我先学花样。我穿着溜冰鞋站在一个特制的红毯上，因为直接在地面上走，会很滑；初学者在红毯子上练习可以扣住鞋子不动，就这样，我像走路一样一步一步往前走着，开始练习，走到尽头又返回来，经常控制不住双脚和重心而滑倒。经过反反复复的练习，慢慢地我可以保持重心而不是老是摔跤了！这时候老师走来对我说：“你要不要拿走红毯子练习？”我心想：如果不拿走红毯子，就永远也学不会；如果拿走红毯子，就会失去平衡而摔跤，怎么办呢？我想了又想，还是拿走了红毯子，把场地换到了公园。

一到公园，我站在光滑的'地上，还没来得急站稳，我摔了个四脚朝天，吓得我都不敢再滑了，我准备想放弃，可是看着在我面前滑得欢那些小孩子们，老师爸爸和妈妈在旁边不断给我打气，我也就豁出去了。我又重新滑起来，慢慢地掌握了技巧，不怎么摔跤了。开始我围着绕圆圈，慢慢地我学会了很多的花样滑冰，比如：双鱼、前蛇、后蛇、前交叉、后交叉…………

反反复复的训练让我受益无穷。又过了二年，在一次溜冰比赛中我获得了二等奖，我的心情不仅仅是开心，还有激动、自豪。

我明白只要你用心、努力刻苦地去学一样本领，你就会喜欢上并且取得成功的。

溜冰作文 篇3

今年，妈妈给我了买一双溜冰鞋，但是，我却不知道要怎么溜。于是我拿着溜冰鞋去找爸爸，要爸爸教我怎么溜，爸爸答应我等到晴天再教我。

星期六上午，爸爸提着溜冰鞋带我去溜冰场教我溜冰。溜冰场地到了，那里的人真多，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的在人群穿来穿去，还有的`人是反着溜的，爸爸把我带到一个人少的地方，先跟我把前进、后退说了一遍，还给我做了一遍示范。我心想：不就是个前进吗？这么简单，我保证几分钟我就可以学会。我穿好溜冰鞋，才刚走一步，我就摔在了地上，把腿破皮了。但是我还是没有放弃，爸爸看这招不管用，就要我扶着栏杆慢慢的走动，练得差不多了，爸爸就要我试一试，能不能不要栏杆，自己走。我自信的说：“试试吧！”我小心的先把左脚伸到前面，右脚慢慢地紧跟着左脚 。啊，我真的会溜了。但我只能慢慢的溜，在溜的过程中，我不知道踩到了什么东西，又在地上了，不知道摔了多少次，也不知道我坚持了多少次。终于学会了，可以像别人一样在人群上穿来穿去了，当时我真开心。当我走在回家的路上时，我心想只要肯坚持，就一定能成功。

溜冰作文 篇4

国庆长假时，我随爸爸回趟老家。姐姐邀我，说：“我们这里现在可以溜真冰，你要不要去溜？”我爽快地答应了。

我和姐姐一起步行来到了溜冰场。

到了溜冰场，我、姐姐和她的同学一起换好溜冰鞋，走进了溜冰场。我趾高气扬地走进溜冰场，因为我觉得溜冰很简单。

结果出乎我的意料。一进去，我就接二连三摔跟头，屁股摔得火辣辣的痛。姐姐溜过来告诉我：“初学者要扶着栏杆慢慢练习走！”我这才明白，原来初学者是不能直接溜的。

之后，我便按照姐姐教的方法，一步一步慢慢走，可能因为我学过旱冰的'原因，所以进步得更快。“嘿嘿！”我一阵窃笑。后来我越溜越好。

可是在我学溜冰的时候有一个大哥哥一直嘲笑我。我决定捉弄他一次。我发现如果溜冰鞋在地上磨多了，就会产生小碎冰，于是我就有了主意，我使劲地用溜冰鞋磨起来，抓起小碎冰向他扔去，他无可奈何只好投降。

我又学会一样本领，它既给我增添许多快乐，又能让我扬眉吐气，我太好高兴啦！

溜冰作文 篇5

我是一个性格开朗的女孩，从迈进学校大门的那一天起，爸爸妈妈就对我的学习一直很重视。每次考试前，我都会向妈妈提出三个小小的愿望，它们可是有档次的，取得班级第一名、第二名、第三名分别可实现不同的愿望。

四年级上学期，开学了，我向妈妈提出了愿望，如果在第一次月考中考第一名买一又溜冰鞋，考第二、三名去全家出去吃一顿。妈妈爽快得答应了。

时间过得真快，月考的时间在向我一步步走来，我心里十分紧张，不知道这次愿望能不能实现。考试时，我仔细答题，做完后认真检查，紧张的考试终于结束了。考试后的第三天，成绩就出来了，我考了班级第二名，没得到第一。哎，溜冰鞋泡汤了。原先说好的，如果考第二名就全家出去吃一顿，因为没拿到溜冰鞋，我心里一直闷闷不乐，所以我就没去。

一眼，期中考试又快到了，妈妈问我这次有什么愿望，我也没说，现在的满脑子里都是溜冰鞋。“为了”溜冰鞋，我课前认真预习、上课专心听讲，课后仔细复习，一着不让。

期中考试到了，我信心十足地来到考场，“为了”我的溜冰鞋，做完考卷后我左检查右检查，最后才交卷。又开始报成绩了，这时，教室里安静得连一根针掉地都能听见。哎，老天偏不让我梦想成真，离第一名，我又只差了0.5分。

下课了，同学们三五成群地围在一起讨论，我的好朋友过来向我道喜，恭喜我接连两次考试都得了第二名，可我的心里却怎么也高兴不起来了，就因为那0.5分，溜冰鞋还是离我远去了。

回到家后，我吞吞吐吐地报了成绩，看到我的表情，妈妈便知道我心里在想什么了，她什么也没说。第二天，她就买来了我最想要的`溜冰鞋，对我说：“上次月考，我还欠你一顿饭，连上这次的，我用溜冰鞋把帐一笔勾销，怎么样？”我开心得都不知道说什么好了。

虽然我两次都没有取得第一名的好成绩，但妈妈还是满足了我第一名的愿望。穿上这双梦想已久的溜冰鞋，我在心里暗暗地想：从现在起，我一定要加倍努力一，认真学习，早日把第一名还给妈妈。