小学年级环保作文合集4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学年级环保作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学年级环保作文 篇1

环境是大自然赐给人类的宝贵财富，我们应该十分珍惜它们；植物是大自然的天然屏障，动物是人类的朋友，臭氧层是大地的保护伞；淡水是人类的'生命之源。不过人类总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道，环保重在实际啊！

如今，我国水资源总储量约为2.81万立方米，居世界第六位，但人均水资源不足2400立方米，仅为世界人均占水量的1/4，相当于美国的1/5，前苏联的1/7，加拿大的世界排名110位，被列为全球3个人均水资源贫乏国家之一，全世界有60多个国家和地区严重缺水，三分之一的人口得不到安全用水。看到这些惊人的数字，人们的内心就没有一点触动吗？

近年来，人们逐渐注意到大气污染对全球气候变化的影响问题。

经研究发现有可能引起气候变化的各种大气污染物质中，二氧化碳能吸收来自地面的长波辐射，使地面温度升高，这叫做‘温室效应’有专家认为，大气中的二氧化碳含量照现在的速度增长最终会使南北极的冰川融化，导致全球气候异常。

同时人类排放了各种有毒气体，使南极上空的臭氧层被破坏，形成臭氧空洞，如果臭氧层消失，地球将化为灰烬。

总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边要重于实际行动。大家用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

小学年级环保作文 篇2

学校要求我们做一件文明公益活动，“妈妈，我们赶紧想想做一件讲文明的公益活动呀！”这是我最近一直喊在嘴里的一句话！可妈妈老是不理我，今天居然在阳台上放了一堆垃圾让我分好类，对说我“这就是公益活动！”

阳台上乱哄哄的，居然还有西瓜皮、梨芯、烂菜叶、擦过鼻涕的餐巾纸……真恶心。妈妈给了我4个垃圾袋，说：“赶紧分成四类：可回收的、厨余类、有害的和无害的其他类，再过一小时阳台就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分，最后在妈妈的帮助下，我终于把所有的垃圾都分好了类。可回收的垃圾有旧报纸、广告纸、过期杂志、鞋盒、餐巾纸盒、矿泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶，还有一件爸爸的破体恤衫；厨余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、烂菜叶，还有修整出来的花草叶子；有害的垃圾有旧电池；无害的.其他垃圾有擦过鼻涕和嘴巴的餐巾纸。

妈妈还告诉我：可回收的这些垃圾我们可以回收起来放在架空层，定期卖给破烂王，他回收，我们换钱，一举两得。厨余类和无害的其他的垃圾我们把它们扎紧垃圾袋扔垃圾桶，这些垃圾特别是厨余类垃圾，经过处理后还可以是有机肥料、生物柴油和蛋白饲料。有毒的废旧电池我知道当然扔到小区门口专用的红色垃圾桶里，废旧电池如果乱丢后果可不得了，一节一号电池烂在地里就会让它周围一平方米的土地受到污染哪。

原来在我们每个人的家里，简单的垃圾分类就是文明公益行动，让我们家家户户共同来努力，用举手之劳来做公益活动。

小学年级环保作文 篇3

HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我们家族十分庞大，有很多很多兄弟姐妹。以前我们给大家带来了很多很多的好处，为大家购物装东西提供了很多的方便。

人类在使用我们的'同时却不知道保护自己的家园。经常把我扔得到处都是，一阵风吹来，就像一只只风筝随风舞动。草地上、小溪里，都可以看见我的身影。严重的是我们的生命力十分顽强，年龄大大可以超过几十岁，甚至几百岁。看着地球母亲被我们破坏地这么严重，我们哭了！

我们提出倡议：希望大家购物时尽量要用可以反复使用的布袋或者篮子。也希望工厂的叔叔阿姨能把我们制造得更完美，让我们的生命力能缩短。这样我们的地球母亲再也不用为我们而烦恼了！

小学年级环保作文 篇4

我本是一棵挺拔的小树，在阳光的照射和雨水的滋润下快乐地成长，茂盛的树冠，有弹性的树枝，这些都是我引以为豪的东西。每天我为人们制造了许许多多的氧气。然而，好景不长，一群小男孩看上了我附近这块“风水宝地”，一放学就来这儿踢足球。更要命的是，他们一来就把大包小包的东西挂在我身上。你瞧，他们又来了，这回他们给我挂上的.是一个个沉甸甸的书包。他们还别出心裁地做了一个沉重的大木牌，上面写着: “五(1)：五(3) 3：2”。光是这些就把我压得够呛。忽然，“横祸”从天而降-----一个足球砸中了我的身体，顿时，一片片落叶伴着我的“眼泪”掉了下来。

我真不明白，我帮人类制造氧气，而人类却这样对我。

现在我的树干早已经被压弯了，制造氧气的功能也有所下降。我要在这里呼吁全人类:“请善待你们的‘功臣’。毕竟，保护树木也是保护人类自己!”。