善意谎言作文600字3篇（实用）

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的善意谎言作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

善意谎言作文600字 篇1

从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋。礼物，它给我的.是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。

善意谎言作文600字 篇2

小时候，我非常喜欢幻想，总相信世界上有圣诞老人，有给乖孩子的礼物。于是，圣诞到了以后，我总会放一只红袜子在床头，并带着期待早早地钻进被窝。每次早晨醒来，也都会看到自己心仪的礼物。我就一直相信，世界上有圣诞老人，也想看看他是不是长着白白的长胡子。

八岁时，我决定要看看圣诞老人到底是什么样子的。于是，圣诞节那天，我像往常一样，把一只红袜子放在枕头旁边，早早地睡了。但却久久没有睡着。我等呀，等呀，等得都快睡着了，圣诞老人还是没有来。正当我上眼皮和下眼皮快要合拢时，门开了。一个头探了进来，可是我却没看到白胡子和圣诞帽。谁啊？我继续眯着眼睛装睡。那个黑影头转了转，确定没事后，就蹑手蹑脚地走了进来。我定睛一看，这哪是什么圣诞老人啊，不是老妈吗！她一手抓起红袜子，一手将礼物塞进了袜子里，悄悄地放回原位，然后又凑近我看了一眼，生怕我醒来，我赶紧闭紧眼睛，假假地打了几个呼噜，老妈信以为真，帮我拉了一下被子，还打了个哈欠，就离开了我的房间。哈哈！原来我的`圣诞礼物都是妈妈送给我的啊，我突然感觉心头涌起了一股暖暖的东西。

第二天早晨起来，妈妈似乎比以往更困了，连连打了好几十个哈欠，我意味深长地看了她一眼，问道：“妈妈！这世界上有圣诞老人的吧！”妈妈似乎读懂了什么，答道：“当然！你的红袜子里不正是你想要的迷你遥控赛车吗？”“恩！是啊！”

就这样，我们两你一言我一语，互相续编着这个善意的谎言。我想我永远也不会去戳穿它，因为它包含着父母对孩子浓浓的爱。

善意谎言作文600字 篇3

一次课上，我把周练卷子发给同学，刚讲完，下课铃响了，当我刚要转身离开教室时，同学们告诉我说A同学哭了，我走过去一看，A头俯在桌子上哭得正可怜，我摸了摸她的头，说：“哪里不舒服？”她说：“没事，我怕爸爸打我！”我经过追问后才知道，她爸爸要她每次考试必须考到90分，而她只考了89分，她怕回去后给爸爸签名时会挨打。

听过这个小泪儿的陈述，我的心一阵痛，我了解这个同学，她的父母离异后，她和父亲一起生活，父亲平时在生活上对她照顾得很好，因为自己文化知识不高所以希望全寄托在女儿身上，对她的学习要求很严格。她平时学习很认真，是个非常听话的孩子，我拿过卷子看了看，发现有些题是审题错了，主要是太粗心造成的。

怎么办呢？去做她那个性格古怪而又争强好胜的爸爸的.工作？他能听我的吗？不行！于是，我问她：“你知道这次考试你为什么失分吗？”她说：“粗心，不认真！”我笑了笑说：“那以后怎么做？”她说：“以后我再也不粗心了！”于是我决定了，为这个女孩做次弊，我拿过笔帮她在作文中加了一分，说：“下次努力！”她破泣为笑对我说：“老师，我再也不马虎了！”

两周后，我们又进行了一次语文周练，A同学的卷子写得工工整整，真的没有再马虎，居然考到了95分的高分，我看了她一眼，我们都笑了。

说谎是不对的，但有时一个善意的谎言，却可以进行正确的引导，给学生一个改错的机会，同时引导时要注意一些技巧，多给他们一个机会，常常会产生一种前进的力量，收到很好的效果。同时，我也想对有些家长说，不要对孩子要求太苛刻，多给他们一些机会，因为他们毕竟孩子。