(推荐)狐狸的故事作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的狐狸的故事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

狐狸的故事作文 篇1

从前，森林里长着一架葡萄，每到秋天葡萄藤上结满了香甜可口的葡萄，可好吃了，森林里的动物可嘴馋了。

有一天，一只狐狸来到葡萄架下，看见这一串串香甜的葡萄，可想吃啦。它越看越想吃，满嘴是口水，就想去摘，可是它个子不高，怎么也够不着；它拚命跳起来去摘，可还是够不着，急得它团团转；它想了一会儿，它想到用石头去扔葡萄，想把葡萄打下来，可它怎么也打不中，打不下来葡萄。狐狸心想：“我吃不到，也不能让别人吃。”

一会儿，笨笨猪走过了，它也想摘一串葡萄尝一尝，刚准备去摘，狐狸在一旁大叫：“笨笨猪，千万别吃这葡萄，这葡萄可酸啦，不能吃”。笨笨猪一听， 还信以为真，连忙把手缩回来，说：“多谢你告诉，不然吃了酸葡萄就麻烦了。”

忽然，笨笨猪看见一只小松鼠在吃葡萄，笨笨猪连忙说：“小松鼠，你不要吃葡萄，这葡萄很酸，不能吃。”小松鼠一听哈哈大笑地说：“很酸？谁说的？你自已吃一个试试吧！”笨笨猪小心翼翼地吃了一小口葡萄，说：“真甜呀！可恶的狐狸，它居然骗我。”从此以后笨笨猪再也不轻信别人的话了。

这个“吃不到葡萄说葡萄酸”的`故事告诉我们：不要轻信别人的话，遇事要自已亲自试试再下结论。

狐狸的故事作文 篇2

圣诞节快到了，天气格外的冷，夜空中的星星密布，照耀着熟睡的树林。狐狸带着大狼来到池塘边，狐狸看了看池塘，发现水桶和绳子都还在，心中暗暗高兴。

您看到这个洞了吗？看看，这里有许多各式各样的小鱼，都可以成为餐桌上美味的食物；不过，要怎么抓呢？很简单，只要将水桶放下去，等它们全部进去后再拉起来就行了。但是，这种方法需要一点耐心，所以请您等一会儿吧！”一切都准备就绪后，狐狸走上岸，躲在草堆里，安静的准备看好戏。不久，大狼问：“狐狸，你不会觉得很冷吗？”狐狸说：”这简直寒风刺骨！不过，天气越冷，越是捕鱼的好时光，鱼儿都会挤进水桶里面取暖的。”

天色渐渐的亮了起来，邻近的村子也开始炊烟袅袅了起来。狐狸不慌不忙的`站了起来，大狼哀叫的说：”您来帮帮忙吧！狐狸兄弟。”狐狸说：”您的本性难改，贪婪反被贪婪害！我的力气小，一点也帮不上忙，就算是两头牛也拉不动您呀！”狐狸话刚说完就一溜烟似的跑回家了，再也不想去理在冰天雪地里为了要回家而在雪地里挣扎的大野狼了。

狐狸的故事作文 篇3

一个阳光明媚的中午，无边无际的天空湛蓝湛蓝的，大朵的白云像柔软的棉花糖似的。红彤彤的太阳照亮了小草，照亮了小花，照亮了万物。哦，不要往下讲了，这个故事的开头有很多很多，一个碧空如洗，万里无云的中午……各种小动物找到了各种各样的.食物，可是狐狸却一样也没有找到，狐狸的肚子饿得咕噜咕噜叫。

突然，狐狸看到了一只乌龟，心里想：要是把它捉住拿来吃，那该多好呀！说干就干，狐狸悄悄地跟在乌龟后面，乌龟一点也没察觉到。乌龟静悄悄地爬向池塘，它爬啊爬啊，终于爬到了池塘边。乌龟正准备慢悠悠地爬进池塘里，突然，狐狸向着乌龟扑了过去，用它锋利的爪子抓住乌龟的外壳。乌龟壳又硬又滑，狐狸没抓住乌龟，自己却差点掉下池塘。狐狸非常生气。可是乌龟已经游走了，狐狸最终什么也没有得到。

这真是一只贪心的狐狸呀！

狐狸的故事作文 篇4

一个晴朗的下午，小乌龟独自一个人来到草坪上散步。哇，好美的景色呀！有茂盛的树，有鲜艳的花，有碧绿的草，蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树上唱歌。看到这里，小乌龟开心极了，一会儿“追”蝴蝶，一会儿在大树下乘凉。

就在小乌龟慢悠悠走着的`时候，一只狡猾的狐狸盯上了它，走上前对它说：“乌龟老弟呀，你走路的姿势简直太美啦！能教教我吗？”乌龟听到狐狸这么赞美自己，还要跟自己学走路，心里美滋滋的，就放松了警惕，爽快地答应了。狐狸心里暗喜：“哈哈，笨乌龟，这回可算被我抓住了，看我怎么吃了你！”于是，它张开血盆大口，想把乌龟叼起来，可是只听见狐狸一声惨叫：“哎呦，我的牙齿！”原来狐狸咬的是乌龟坚硬的壳，弄断了牙齿。乌龟生气极了，再也不相信狐狸的甜言蜜语，转身离开了。

狐狸受到了教训，从此以后，再也不敢吃乌龟了。

狐狸的故事作文 篇5

电影《狐狸的故事》中有这么一段情节:五只从小在父母喂养下的小狐狸如今已长大了，老狐狸按惯例赶它们出家，让它们自己去觅食谋生。其中四只小狐狸因獭于觅食而相继死去，只有一只小狐狸积极同自然作斗争，尽管失去了半只耳朵，却顽强地活了下来。喂食与觅食毕竟是两回事，长期在别人的喂食下生活，就会渐渐失去自身的能力，最终导致灭亡，只有自己去觅食，才能求得生存，这在小狐狸身上得到了极好的体现。

自此而想到，现在的许多学生走的还是一条“喂食”之路。他们习惯于教师“填鸭式”的灌输方法，视课堂笔记为“上帝”，所持的学习信条是:上课记笔记，下课对笔记，考试背笔记，考完全忘记。他们不想去更广阔的'知识天地获取营养，因此他们既缺乏课外知识的积累，更没有觅取知识的能力，一旦走上社会，看到一片未知的新领域，就会不知所措而仿徨退却，直到最终落后于飞速发展的时代。“喂”，尽管是需要的，但只是培养能力的基础，唯有“觅”才能实现能力的飞跃。

“靠人喂”的方式，无论学习还是研究显然都是行不通的，科学有许多未知领域还未被人们认识，只有我们学会“觅”，在生活的海洋中寻求掌握规律、发掘真理的主动权，才能实现自我的价值。当代的伟人中，爱因斯坦、爱迪生、居里夫人，乃至文豪鲁迅等，无一不走过一条从无知到发现的道路。他们用超于一般人的洞察和开拓能力，在无先例的情况下，觅到了使人们从蒙昧中解放出来的金钥匙，从而促进了人类文明的发展。现今已到了信息社会，每分钟都有新的知识问世，靠别人“喂食”怎么行?只有通过“觅”，自己去寻找、去探索，才能获得最新信息，根据社会需要来塑造自我。

狐狸尚且懂得“喂食，终究要被淘汰，难道我们———作为万物之灵的人能仅仅满足于“喂食”，而不去丰富的大千世界寻觅吗?

狐狸的故事作文 篇6

这本书是法国作家的季诺夫人写的，她生动形象地写出了动物中的你死我活、尔虞我诈的残酷现象。

身临其境的我一口气读完了这本书，并回味无穷。

书中主要讲了一只狡猾又聪慧的狐狸列那，他与别人斗智可是拿手好戏，没有一个人能制服他，就连狮王也掉到他的陷阱里面了，谁也不知道他肚子里有多少花花肠子。他是强者中的强者。

起初，他是被夏娃和亚当弄上岸的，但大家完全不知道，自从狐狸出世后，一场又一场好戏就开始了。他一再地残害小动物们了，心狠手辣地欺负比自己弱小的朋友，比如兔子兰姆，小鸟鹭鸶。就连他的舅舅，他也不放过。在一个寒冷的`冬天，他和舅舅一起去钓鱼，他先把冰造了一个窟窿，让舅舅把他的长尾巴伸到水里，慢慢的等鱼上钩，果然不久，舅舅就感到了自己的尾巴在下沉，“鱼上钩了！”太阳露出了白肚皮，“快跑，不然没命了！”列那先跑了，舅舅被冻住了，一下子就引人注目，它迫不得已之下，拔断自己的尾巴跑了，边跑边被人打，好不容易死里逃生。

大家都跑到狮王那儿告状；狮王决定要把他绞死，但他却为自己辩解成功，逃脱了死神。他的一生都起伏跌宕、心惊肉跳，也算是过得值得。

虽然，他无耻、他卑鄙、他诡计多端、他脸皮厚，他无情地残害比自己弱小的动物们。

但，作为一个父亲，他对待起家里的事情，却无比认真负责，并不像对待生活中的弱者。在家中，他慈祥，他温柔，并没有在家中闻到一丝血腥味，他还倾注了自己全部的心血与爱。还记得有一次，他负了重伤，看着家里的食物渐渐地要分完时，心中布满了愁云，他懊悔，他着急，他自责，为什么我这么聪明，却也能掉到别人的陷阱里呢？真是：“山外有山，楼外有楼”。

列那，其实是个可敬的父亲，又是个心毒的狐狸。