家风的作文300字（锦集9篇）

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的家风的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家风的作文300字 篇1

虽说是21世纪了，但由于封建意识的影响，父亲的教育方法总是有些封建，他爱用封建的教育方法管制我们。

但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家里从未出现过哗啦啦的搓麻将声，也不曾有过地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声，以及父母翻书报的`声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。

我真想对父亲说：“都21世纪了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更完美!

家风的作文300字 篇2

家风，塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的`典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

家风的作文300字 篇3

在我的家乡，有一条清澈见底的小河，哗啦啦的流水声，就像正在演奏一曲动听的曲调.

春天的小河，生机勃勃.河水欢快地向前奔去，一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面，河面上出现了一丝丝涟漪.岸边的小草，树木，都长出嫩绿的新芽.小河旁边是个菜园，那里有许多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，萝卜，竹笋......到了秋天，就会有一串串高挂在枝头上的龙眼，苹果笑红了脸，有时候我摘了很多菜和水果，把它们放到小河里洗洗澡，让它们一个个变成干净的"好宝宝"

你瞧，绿绿的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的池塘里，正如诗中"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"的诗句，一朵朵莲花盛开，美如画.

我的家乡是山清水秀的好地方.站在高山上，一眼望去，一大片绿色映入眼帘，当淘气的春风轻轻地抚醒大地时，家乡的群山就披上了一件绿外套.绿的草，绿的'树，就连空气也变成绿色的了.一阵刮来，绿色的海洋随风飘动。

这就是我家乡的风景，你也喜欢吗?如果喜欢，不介意的话，那就让我当一回你的导游吧!哈哈!

家风的作文300字 篇4

家风，一家的品德，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良，不自私，有一句话是“害人之心不可有，防人之心不可无”。父母总是这样教育我。小时候，我记得有一次，我故意把小石头扔到又宽又大马路上，妈妈看见了，急忙对我说：“怎么能这样做呢？”“怎么了，妈妈？”我说。我感觉到妈妈有点生气了，妈妈又说：“把石头扔到马路上，骑车子的人不小心会摔倒的，会很痛的。这不是在害别人吗？”我慢慢地意识到了自己的错误，妈妈镇定了下来，对我说：“一会儿，没车的时候把石头捡回来吧。”我说：“好的。”一会儿没车的.时候，我赶紧把石头捡了回来。

还有一次，我从外面捡了一块冻了的冰回来，到家以后把它放在了可以喝的水里面，爸爸看见了，忙对我说：“冰块多脏啊！这水别人还怎么喝呀？”那时候我还小，我以为这样可以造点水呢！结果把水给污染了，害的大家都不能喝这个水了。

俗话说“校有校规，家有家风”，家风在每一个家庭中都起着重要的作用。有了它，才能让我们走得更远，更好，将来成为有用之才。

家风的作文300字 篇5

清明节是一个纪念先烈回乡祭祖的节日，清明小长假的第一天，爸爸就带着我们回家了。

一路上春光如画，高速公路旁的田野里开满了花，有白色的、粉色的、紫色的、黄色的……一幅幅画映入我眼帘，远方是一望无际绿油油的麦田。回到家里，爷爷已经把纸钱、鞭炮、水果等贡品准备好了，等着我和爸爸一起去祭祖。我们到了墓地，献上贡品，爷爷点燃了纸钱，爸爸点燃了鞭炮，然后我们一起跪在坟前，向祖先祷告：家里的后人都很好，今天又团圆了，每一位家人都平安健康……

吃中午饭的'时候，长辈们问起了我的学习情况。我告诉他们，月考我考得很好，尤其是语文进步不小，我自己也找到了学习的方法，体验到了学习的乐趣，大家都替我感到高兴，爸爸妈妈脸上也露出了欣慰的笑容。

一家人很愉快地讲起了以前的故事，并且问起了各自现在的情况……多么温暖的大家庭！我顿时明白了什么是家风。

家风，是一个家庭责任与希望的传承，它为每一个家庭成员的成长提供了伟大的力量。

家风的作文300字 篇6

我家和大多数同学一样有着不少“规矩”，用我爸爸的话说，就是“国有国法，家有家规”。我家的家风家规并不很多，概括起来就四个字：礼、孝、勤、俭。但实际做起来我觉得并不十分容易，但我还是得基本做到。

首先说“礼”字。奶奶说，礼貌礼仪不仅是一个人的修养问题，更是一个人的形象问题。家人教育我，见熟人要打招呼，家里来客人要知道基本招待礼仪，让座、倒水都是必须的'，客人离开要跟客人说再见。到别人家做客，要坐有坐相、站有站相，不乱跑乱闹、大声喧哗，不随便翻动别人家东西。坐公交车要记得给老人让座；上课要专心听讲，不做小动作。过马路要等绿灯放行再通过，不闯红灯和黄灯。吃饭时候只能专心吃饭，不能同时看书看电视，不能剩一个饭粒。衣服要勤换，头要勤洗，要讲究个人卫生；说话要文明，做事要细心。找人帮忙要诚恳，做人要善良，不以恶小而为之。

其实，说来说去对我来说“礼”就是，有礼貌，懂礼仪，识大体，顾大局。

其次说“孝”字。从小家人就告诉我，百善孝为先，可

家风的作文300字 篇7

我的妈妈从小就教育我做人最重要的东西就是修养，一个人的修养决定别人对你的看法，不信你看。

一天，商场打折扣，鸡蛋全场8元一斤。这时，我看到一位年轻的小伙子，一听到打折扣了，他就冲向前去，把孕妇推开，推倒老奶奶，打破别人的鸡蛋，就为那一斤自己的鸡蛋。导致别人对他都非常不满。

有一个奶奶，她也想买鸡蛋，可是腿脚不方便，我看了看手中的鸡蛋，毫不犹豫的.把手中的鸡蛋给了老奶奶，奶奶用激动的眼神看着我。修养可以让别人看到真正的你，还可以让你的心很温暖。

我的爸爸很节约，从外面买了一个矿泉水瓶，喝完之后要么装一点水放冰箱里，要么装一点自来水浇花。我中午吃过的饭碗，到了晚上，爸爸就用我吃过的碗吃饭，很是节约。

我出生我在这个幸福的家庭里，家风纯正的家庭里，我很开心。

家风的作文300字 篇8

中华美德，源远流长，在学校老师经常教育我们要尊敬师长，孝顺父母，助人为乐，拾金不昧。书本上也是能学到许多诚信友善、舍己为公的故事，我想作为一名小学生，不仅是应该弘扬中华美德，把优良的传统发扬下去，还要弘扬家风、践行家训。

说到家风家训，我就想到一句古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民，奶奶常常说要珍惜每一粒粮食，不能糟践东西，那时候我还小，不以为然，而现在我长大了，明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛，我懂得这就是奶奶的家风。

姥姥姥爷都是工人，兢兢业业、勤勤恳恳，妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我：要勤奋刻苦，自立自强，不要不劳而获。在我家，爸爸妈妈从来不娇惯我，我自己洗衣、收拾房间，帮妈妈洗碗、择菜，给姥姥捶背，给姥爷读报纸，我通过自己的'表现获得了老师的信任和家长的喜爱。

我们零零后是祖国明天的太阳，我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大，把“小家”的优良传统传承下去。

家风的作文300字 篇9

我们家是个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多地还是欢乐。

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称。妈妈平时经常教育我待人要有礼貌，有一次，我家来了一位阿姨，我首先问候：“阿姨好。”请阿姨坐下，给阿姨沏了一杯茶，并热情地说：“阿姨请喝茶，”阿姨说：“小羽真是个有礼貌的孩子。”我微笑地说：“阿姨，这是我应该做的。”妈妈在旁边笑着说：“小羽从小就非常懂礼貌。”

我家的家风除了有礼貌待人，还有勤俭节约，我们全家一直都很节约，破了小洞的.袜子，补补可以继续穿。洗衣机洗了之后的水用来拖地、冲马桶。淘米的水可以用来浇花，过期的牛奶可以用来洗手。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。

记得有一次，我放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，不看不知道，一看吓一跳啊。原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事？我把事情一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“袜子破了，补一下就可以穿了，”我同意妈妈的说法。于是我和妈妈便开始缝起袜子来………

良好的家风帮助我快乐的成长，让我学会做人的道理。