家风作文9篇(经典)

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的家风作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家风作文 篇1

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家教、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家教、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

中国的每一个家庭都有自己的家教、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家教是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家教，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家教，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；每天都要运动（至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的`，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

有家规、有家教的家庭，属于豪门贵族之家；有家规、有家教、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我希望我家的家教、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

家风作文 篇2

家风、家教、家训，大家都知道是什么意思吗？我认为是：诚实、守信、遵纪守法、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱。

妈妈常常教育我大人说话，小孩子不能插嘴，要尊老爱幼。

记得有一次，妈妈给我买了很多好吃的，我正津津有味的吃着，突然，妈妈看了我一眼，我边吃边问妈妈：“妈妈，您为什么看着我？”妈妈没有说话，我还是享受着自己的美食。妈妈还是用失望的'眼光看着我。我突然明白了，妈妈为什么有失望的眼光。原来我的外公、舅妈都坐在我的旁边，我没有让她们一起来分享我的美食，我只是一个人自私的享受。我的脸红了，低下了头，我意识到了自己的错误。我没做到尊老爱幼。我暗下决心，以后一定要尊老爱幼。

我现在终于明白了什么是家风、家训、家教。如果没有家训、家教就会把我们宠坏，只有知错就改，慢慢教育，才能把家风、家教、家训的风格，传扬光大。

家风作文 篇3

今天，我们班级举行了说家风活动，林老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，林老师让我们踊跃发言。

有的'同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”

有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”

活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

家风作文 篇4

人必有家，家必有风。而家风也是"门风"，家风是我们每个家庭或者每个家族的基因。它就像生物一样，是可以"遗传"的，由上一代传给下一代，代代相传。我们的家风好不好，直接影响到每个家庭或者每个家族的兴旺发达，以及对外的社会形象。比如，我的爷爷是一个不吸烟、不喝酒、不赌博、不说脏话、勤俭节约的人。如今我的爸爸就跟我爷爷一样的，非常勤奋，对人诚恳。走到哪里都能受到欢迎！

我爸爸经常教育我们做人的道理，他还给我们制定了一个良好的家风，让我永远铭记于心。我爸爸教我要养成一个讲究卫生，饭前洗手、便后洗手、好的学习习惯、写作业要有计划性、书桌要随时保持整齐、好的生活习惯，对人要做到尊老爱幼。我觉得这就是我的家风，如果一个家庭或者一个家族没有了家风，将会缺乏家和万事兴的现象。

家风是一种综合的教育力量，它是思想、习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心里因素等多种成分的综合性。一说到家风我就想到了我们的校风，我是吴宁二校的一名学生，我们的学校是一所非常注重礼仪的`古校。我最喜欢的就是我们那两排每天都引人注目的礼宾队，我们的礼宾队扬名在外。

我们的队员们每天都精神抖擞地在校门口站成两排，他们的站姿简直就像刚刚训练出来的卫兵一样。他们穿着整齐划一的礼服，好像在迎接什么大人物，看，他们那彬彬有礼的身姿，简直令我们和家长们精神一振。队员们看见老师时，就会高高举起手，向老师敬礼，他们不约而同地发出一声巨响"老师好"我们的老师教我们要做一个尊敬师长、孝敬长辈，做一个有素质的人。

家风是社会主义风尚的基础，好家风造就一个好家庭，而好家庭是社会的一个细胞。我们浙江省各地广泛开展好家风建设活动，推进社会各界形成注重家庭、注重家教、注重家风的共同意识，我们要以好家风促进一个好政风好民风。使社会主义核心价值观在我们大家庭中落地生根。

我在电视里，报纸上看见我们东阳市宣传部副部长陈汝宏说过，要在各镇各村礼堂广泛开展"传家训，立家规，树家风"的活动。他说要通过各种途径，全面收集各村的历史名家的家训，当代老百姓的家风，还有民间的家训等等。他说要让良好的家风驻进我们的每一个大家庭中，正如古人说的"家风正则民风淳，民风淳则社稷安"。

历代以来，我们的家风是古圣先贤们给我们点亮的一盏灯，他们用照亮光明与黑暗重叠交替使我们走出一条漫漫人生路。只要我们有了一个好家风，就会知道懂得社会各界的点点滴滴，就会知道自觉遵守良好的家风。并且我们就会手拉手，为了打造更为风清气正的社会环境出一份力。

啊！假如我们有了一个良好的家风，那就会行遍全天下啊！

家风作文 篇5

米饭出甑

打翻滚

黄元米馃

外公的老家在赣州，上次我们一家十六口人一起去赣南游玩的经历让我久久不能忘怀。

在车上，妈妈告诉我了一些客家的基本风俗：因为客家族是从中原汉族迁往广东、福建与赣南与当地土著杂居的，所以语言渐渐受到当地土著的影响，慢慢形成了特有的客家方言，同时也形成了他们的'客家习俗，如：大年三十要杀鹅，祭奠祖宗之后才能吃团圆饭；大年初一要吃素，不能沾荤腻，这些都与中原过年有很大区别。

到了赣州，给我印象最深的还数赣州的美食了。其中我最喜欢的还是黄元米馃。

黄元米馃是赣南客家人独特的食品之一，其历史悠久，早在明朝正德年间就被列为贡品。打黄元米馃也是赣南客家的一项重要民俗活动，现在仍保留着传统的手工制作方式。打黄元米馃，一般在每年腊月农闲时进行，其打制过程可以体现出客家人团结协作的精神，因为打黄元米馃，单家独户不行，一般都要几家人合伙一起打。所以一般打黄元米馃的地方，往往也是小孩们喜欢聚集的场所。

外公指着盘里的黄元米馃说：“黄元米馃以赣南本地产的糯性'大禾米'为原料。用一种赣南山区生长的名叫'黄元柴'的小灌木烧成灰后淋水浸泡拌料，然后用木制大盆把拌料蒸熟，再把熟饭倒入石碓中，十来个男人齐心协力用黄元棍将米饭捣烂。最后，由师傅将捣烂的黄元米馃揉成圆柱体，用一根细线分出一个个厚约五六厘米的黄元米馃，用手整理成型，一个个圆型或椭圆型的黄橙橙、金灿灿的黄元米馃就制成了。风干后的黄元米馃，盛装在大缸里，用碱性灰水浸泡，一般能保存三四个月不变质，随时可取出食用，十分方便。”

年前年后，大家走亲访友，总不忘赠送几块色泽金黄的黄元米馃为礼，意寓吉祥富贵。家中来了客人，从贮存缸中取出黄元米馃，切成条块，炸炒蒸煮，独具风味。而刚打出的黄元米馃，用手抓成团蘸点酱油或白糖，即可趁热而吃。

我喜欢赣州，我喜欢赣州的美食，喜欢客家的风俗。

家风作文 篇6

家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是，家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规则，不成方圆”。

我们家的家教家风是什么呢？一回到家，我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露，你怎么还不去做作业呢？快点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦！我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗？

记得有一次，我放学回家正做着作业时，耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声，在笑声的.引诱下，我再也忍不住了，放下笔朝门外跑去，加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩得开心极了。渐渐地，夜幕降临了，我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口，我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈，“跟你说过多少回了，做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。

我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的准许下，我飞快地跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爷爷奶奶吃饭了……

这就是我们家的家教家风，它让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！

家风作文 篇7

天气渐渐转凉了，看着从树上飞舞下来的落叶，望着南飞的大雁，我的心中不禁思绪万千

当我刚刚懂事的时候，妈妈便告诉我：“世间万物都是平等的，要用一颗充满爱的心去对待一切。”当时的我只知道，这仅仅是一段文字而已，却怎么也没有料到，就是这句话让我得了教训。

也是一个秋天，那天早早写完作业的我正百无聊赖地翻看着眼前的报纸，突然，一声细微的呻吟传进了我的耳朵，我打起了精神，向外走去，寻找这呻吟的主人。最后，我在窗下发现了一只翅膀受伤、奄奄一息的`小雁。第一眼看见它，我并没有觉得它很可怜，而是把它当成了玩物，拎起它的一只翅膀，听着它的惨叫，将它狠狠摔在地上，等到我大笑着低头去看小雁的时候，小雁的双眼如死水一般，没有了任何生机。那一刻，我真切地意识到了自己亲手把一条鲜活的生命送向死亡。一瞬间，我似乎体会到了小雁的绝望与无助。

我看着小雁的尸体，眼泪不住地流了下来，妈妈听到了我的哭声，匆匆赶来。见到妈妈，我的眼泪瞬间决堤，“妈妈，我杀死了它，我杀死了它”我崩溃了，不住地重复着这句话。妈妈怔了一下，旋即回过神来，从口袋里拿出一块手帕，将小雁包裹住，找到一块土地，将小雁埋葬了。妈妈回到我的面前，帮我拭去泪水，轻轻地开口对我说：“孩子，妈妈还是那句话，世间万物都是平等的，要用一颗充满爱的心去对待一切。妈妈不求你能多么优秀，但你无论要做什么都不可以剥夺任何生命生的权利，哪怕只是一草一木，就比如这只小雁，它本可以待伤好后重返蓝天，你今天却提早结束了它的生命。你也不要太自责了。”说罢，妈妈抬头望向天空，我循着妈妈的目光望去，天上有两只正在悲鸣的大雁

是啊，这世间的万物都是平等的，人类并不是地球的主人，我们根本没有资格去左右任何事物。我们所看、我们所食、我们所用皆是这个世界的馈赠。人类就算知恩不报，也绝不可忘恩负义！

尊重生命，这便是我的家训。

家风作文 篇8

俗话说“没有规矩，不成方圆”，也就是说国有国法，校有校规，家有家风，我们家的家风是：好好做人，谦虚做人。

家人们从小就教育我怎么做人。

爸爸教我守信。一年级的一个星期天，因为我表现好，所以爸爸让我玩了一个小时的电脑。由于玩的太高兴了，玩着玩着，一不小心玩的超时了。爸爸走过来，一下子关了电脑，我说：“爸爸，别这么的.小气，再让我玩会儿呗。”爸爸回答道：“孩子，不是说不让你玩电脑，如果你以后做事还这样不守信，就没人会相信你的。”

妈妈教我谦虚。二年级的一次考试，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告诉了妈妈这个好消息。妈妈夸了我几句，还说：“孩子，下次还要继续努力，要记住‘天外有天，人外有人’这句名言。”

姑姑教我诚实。有一次，我和几个小伙伴在家里玩，我一不小心就打碎了姑姑最心爱的花瓶，姑姑问我们是谁打破的，我怕挨打，就没有承认。后来，我发现自己的做法是不对的，就向姑姑道歉，姑姑原谅了我，并意味深长地说：“花瓶不重要，重要的是你诚实不诚实，如果你不诚实，以后就没人愿意和你做朋友。”

家风是潜移默化的，好的家风也是正能量的一种表现。正因为有家人从小对我的教导，在我成长的道路上循循善诱，培养了我的优秀品质，才能使我成为一名懂礼貌的孩子。

自古以来，我国就有礼仪之邦的美称，而作为祖国的未来，我更应该把这种精神发扬下去，才能做到无愧于祖先，无愧于父母对我的教诲。

家风作文 篇9

每个幸福的家庭都会有一套出色的家风，我们家也不例外。主要可以概括为：“孝、俭、修”这三个字！

而我们家最为突出的更是孝，爸爸因为在外地工作，只有周来才有时间回来，但每逢爸爸回来总要去桥林看望爷爷和奶奶，带上他们爱吃的蔬菜和水果，放到冰箱里，让他们吃上几天。因为老人家平时都很节俭，舍不得买菜吃，总是喜欢将就一下。妈妈也同样，每过几天就会打个电话给他们二位老人家，问问他们的身体状况如何，奶奶有腿疼的老毛病，在家里又总是闲不住，所以总让人操心。因为我们平时都和公公婆婆住一起，所以对他们照顾起来比较方便，对他们的身体状况都掌握的很好。我们家还有一位老人家同住，那就是妈妈的外婆，我的太太，她老人家八十多岁了，可是她耳不聋，眼不花，身体棒棒的，平时家里的家务活儿都抢着做，但是太太有个血压高的毛病，所以平日里，家里的饮食都要注意，妈妈也经常询问太太的血压药还有多少，每次都去药店刷上几盒回来给她。爸爸也常说：“家有一老，如有一宝”，他常常教育我要尊老爱幼。

其次是俭，也就是勤俭。我们家这一点做的`不是很好，因为妈妈总是喜欢大手大脚的花钱，每次一抱着手机就开始上淘宝了，总喜欢给我买好多衣服回来。每年整理橱柜里衣服的时候，总能整出吊牌都没有剪的衣服都已经小的不能穿了，可她就是这么一个人，总是控制不了自己的购物欲望。爸爸则比较爱打牌，妈妈为此也跟他没少呕气。相对来说，家里的老年人都比较节俭，他们平时打打小牌娱乐娱乐。

最后便是修养了，这点都是日常生活累积的，就比如在公共场所不能随地吐痰、不能大声喧哗、不乱扔垃圾、不能抽烟，主动帮助那些需要帮助的人群，一个人的道德修养是很重要的，只有先会做人，才能把事做好。

一个好的家风，是孩子成长道路上的必经之路，只有经历过的东西才能铭记在心。