家风的作文（精品4篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的家风的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家风的作文 篇1

放学回家的路上，我问妈妈：“妈妈，我们家的家风什么呀？”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。

我飞奔回家把书包放在地上，爸爸立刻走过来说：“你刚刚问我们家的家风是什么，你看你已经破坏了我们家的.家风了。”“哦，原来这是我家的家风啊！”我恍然大悟地说。我又问爸爸：“还有其他家风吗？”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。

我立马走在餐桌前，恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了，我立刻说：“爷爷你坐这儿吧，奶奶你坐那儿吧，爸爸你坐我左边，妈妈你坐我右边。”“好！”它们齐声回答。爷爷高兴地说：“不错，这孩子知道自家的家风了。”

我家原来有这么多的家风啊！

家风的作文 篇2

自上学以来，我的班主任换了好几任。每任班主任在我的期末评语中总夸我尊重师长、文明有礼。殊不知这与我受到的家庭教育有很大关系，与我受到的家训教育家风熏陶有很大关系，就算是在小小的餐桌上也不例外。

我生活在一个家教非常严格的家庭，规矩非常多而严。爸爸妈妈对我的教育自不必说。爸爸妈妈在外打工，爷爷的教育也不含糊。爷爷非常讲究文明礼仪，非常看重子孙辈对长辈的尊重，他认为餐桌上是最能体现尊重的。平时自家人吃饭，爸爸妈妈和我对爷爷奶奶非常尊重。一张八仙桌，两个上厅的位置是爷爷奶奶的。爷爷奶奶动筷，我才开吃。有时还要给爷爷奶奶夹菜。吃饭过程中，家人还给我立了一些规矩：吃饭时不能吃一口饭喝一口水；不能用筷子敲碗；夹菜时不能翻上翻下，只能从上往下夹，一盘菜只能夹靠自己身边的`。

自家人一起吃饭都要讲究，来客就更不用说了。八仙桌坐不下的时候，奶奶、妈妈和我是绝不上桌的，只能夹了菜下地吃，或者在厨房或者在门口。就算是不上桌，频繁上桌夹菜也是不允许的，更不能因为哪样菜自己喜欢吃就拼命地往自己碗里夹。

爷爷是个好面子的人，对我在餐桌上不讲规矩的行为是很生气的。有一次，爷爷带我去做客。在酒席上，那些我爱吃的菜，我都多夹一些放在自己的碗里，而全然忘了家里的规矩，没有考虑到姨姥爷等长辈在桌上，也没有注意到爷爷的脸色。酒席结束，各回各家。我刚踏进家门，爷爷一顿训斥就跟进来了，“你看你今天那个样子，在姨姥爷和大家面前都好意思，脸都被你丢尽！”爷爷越说越气，说到最后竟拿竹枝抽我，我简直吓坏了。

那是我第一次体会到不讲规矩不尊重人的后果，从此时时小心，处处注意。可能有人会觉得有这种家规是件痛苦的事，可我不这样看。许多人都羡慕大家闺秀和小家碧玉的淑女风范，可淑女风范的背后又何尝不是从小的严格甚至严厉的家规养成的呢？

家风的作文 篇3

一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。

大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的'能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。

那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。

家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。

家风的作文 篇4

俗话说“无规矩不成方圆”，在父母的叮咛，长辈的唠叨下，我渐渐地养成了一种行为习惯，这就是所谓的家风吧！

我爷爷是一个非常勤劳、老实的人，以前家，必须要有干燥易烧的柴火，家里的大人都有很多活儿要做，顾不上砍柴、做饭。所以，这个活就交给予我爷爷，每次回家，都要先爬上山，那时候不有上山的台阶，找一些干净，干燥的木条，砍下来，背到家里去。长大以后，由于太爷爷很早过世的缘故，爷爷被迫开始工作。他做过的事可多了，从砍柴开始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉机手，当过工人，管过生产，还差点成了厂长。现在他已经七十多岁了，可还是每天六点多起床，拖地、扫地、整理家具。

爷爷奶奶对自己家里人有严格的要求，时常要求我们要守规矩，比如要一家人到齐了才开始吃饭，我们也时不时“偷吃”点，可免不了被骂，爷爷也一样，吸烟和打麻将不知被说过多少次。

我小时候是在爷爷奶奶家长大的，上了幼儿园大班才去新安江，习惯了彼此的`陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我们都会去一次更楼，把他们的需要的生活用品拿去，一家人开开心心地吃饭，平时我们也会打电话，一聊就十几分钟。

这就是我们家的家风“勤劳、诚恳”。