竞争作文[范例7篇]

发布者:胡子哥 时间:2026-3-16 18:26

竞争作文[范例7篇]

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的竞争作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞争作文[范例7篇]

竞争作文 篇1

“天外有天,人外有人。”这句话说得没错,社会需要竞争,竞争促进跨越。但面对竞争,直视高手,有人则长吁短叹,有人却奋起直追。我们的生活需要竞争,我们的学习更离不开竞争。

自从我步入了初中,迈进了顾国和外国语学校之后,我便有一种无形的压力,那是什么?竞争!因为这儿都汇集着各所学校毕业的精英,望着这片黑压压的人影,我不禁感到茫茫然,充满了迷惑……

一切将重新开始!我们每一位同学都已经做好准备,站在初中的.起跑线上,踏上了新学习的漫漫征程。只见每个同学上课都在认真听讲,课后高质量地完成作业,学习成绩都几乎各科均衡,分数高得让人难以置信!

也许我们都意识到自己已经不是昔日班级的佼佼者,老师的宠儿,同学的榜样!“物竞天择,优胜劣汰!”我们要想在这里生存,必须面对残酷的竞争!要想超越,我们必须要经过自身的努力,来取得学习上的胜利!

我也是如此,在紧张、忙碌、充实的初中学习中不断竞争着,可是第一次的月考成绩还是很不理想。现在,十月份的月考成绩单又发下来了,不过这次前十名中,竟然出现了我的名字!一瞬间,我学习的情景一一在我脑海浮现,一个个酸甜苦辣顿时涌上心头……要知道,我自从那一次月考成绩不理想起,就马上自己分析原因,找出自己的不足之处,并制定了下个月的目标。后来,我不但上课积极发言,认真记笔记,按时完成作业,而且课外仔细预习复习,并有空就做自己的作业加以巩固。我一直暗暗较劲,化竞争的压力为前进的动力。功夫不负有心人,我最后终于冲进了前十名!

是啊,有竞争真好!拥有竞争,它能让我们变得勤奋、刻苦、努力;拥有竞争,它能让我们有新的目标、计划、对手;拥有竞争,它能让我们学会积极向上、不断进取!

此时此刻,我要情不自禁地大声说:“有竞争真好!”

竞争作文 篇2

想一想,其实这个世界上是没有绝对公平的事情。当朋友哭着跟我说的时候,说她只是想要一个公平,只是想要一个公平,这很过分吗?我告诉她,这个世上其实是没有公平的,每个人一出生就是被赋予了一个价值,而价值高的人,其实是在不公平下成长的。过分要求过于公平的人,实则价值不高。

当你付出了很多,而回报很少时。其实是不用惊慌的,因为总会有人发现,总会有人抚摸着你的头,总会有人知道你做的,究竟有多少。即使没有被发现,但是能够深存于心,也是一种非常好的心态。

因此,不要埋怨生命的不公平。法国的大文豪雨果说过;“我只将所有的不幸注入心底,心底便开出最公平的花。”忘掉不公平,让不公平的土壤开出生命中最绚丽的`花朵。

公平和不公平是相对而言的。那是因为好事不一定是好事,而坏事也不一定是坏事。

我听过这样一个故事,杂草和鲜花。他们原本的生来就不平等。一个是被人践踏的,而另一个却是被人仰慕的。可是他们谁的生命力更顽强?毫无疑问是杂草,因为他们已经有了这么强大的生命力,还惧怕什么呢。再说个例子,杂草和寒梅,他们同样可以生活在冬日,他们同样有顽强的生命力。可是,寒梅却是让更多人喜欢的,为什么?看似娇弱的外表下其实隐藏了强大的能力。而其实杂草也是一样的,虽然虽然飘逐,但是依旧强大的坚持着。

还记得这么一句话“不要感叹上帝多么不公平,生命的巨斧在为你雕凿。在屈辱中成就辉煌的人,从没追问过不公平;在坎坷中抱着乐观旷达的人,从没哀叹过不公平;在生与死之间选择自刎的人,从没感慨过不公平。”没错,当上帝为你关上一扇门的时候,还会为你打开一扇窗,而这扇窗其实就是通往成功的捷径,她不一定比门更直接,但是一定比门更精彩。

不要在意生活中的不公平,因为那是一种历练和升华,是更好的,更完美的。

竞争作文 篇3

竹是爱学习的,他的家境不好,也只知道只有学习才能改变自己,改变现状。

20xx年,夏末,一个涨得像气球一样的书包,十几本书,便像找了个主人,跟着竹。其实竹是很累的,但他,看到成绩后又是疼并快乐的,还好,他的成绩在全校前十,索性重点高中也是可以考到的。

只是,希望大多都会落空,如泡沫般烟消云散。对于竹,也是不例外的。

怀着高兴又惶惶不安的竹进入了第一考场,场面一如既往是乱七八糟的,不过并没有影响到竹。他面带微笑,四处张望看向每一个考生。

(距考试还剩0:60秒)

旁边的人打量着竹,窃窃私语说:“学霸,能不能借我抄下数学啊?”

“英语,英语行吗?”

竹很绅士地回答:“既都是第一考场的,实力想必都不一般,又为何抄我一个伪学霸呢?”

“额,竟然是伪学霸……”旁边一女不屑一顾。

(距考试还剩1秒)

竹的心跳得更紧了,像是马上要蹦出来了。考试前,竹还是看了看资料,以免忘记,准备着。

(距考试还剩0秒)

现在,考试开始!黑板上老师也若有所思写了四个大字:“诚实努力”。

竹笑了笑,大致看了看试卷,认真做了起来。

“哎呀,试卷第五题好难?会做吗?”后面的`女生小声叫了起来,拿着笔戳了戳竹的衣服。

竹没有理会,照例低头继续做题。

“你傻呀,这……不知道带手机吗?你看,好多人都带了手机……”另一个男生像发现宝贝一样,很高兴将这个行为分享于“这个女生”,转身又骄傲得趁老师不注意,交给了他人。

(距结束还剩10分钟)

竹奋笔疾书写着,而其他都在议论纷纷这道题是否正确,有没有漏着的答案,互相对照着。

(考试完毕)

突然间,竹才突然醒悟老师讲的那一个词:“竞争”,有竞争才会有进步。可是,这种现状是“竞争”吗?还是当下那个所谓的“竞争”?

竹陷入了沉思……

竞争作文 篇4

Lucy眼睁睁地看着Jeff从一个补习班里出来。

自从Lucy根Jeff的学习竞争爆发以来,两人的冷战就从未结束过。今天是你执牛耳,明天就是我占鳌头。学校的时间肯定不够用,要取胜不下苦功,不出奇兵怎么行。孙子不是说过:“出奇方能制胜吗?”Jeff于是开始上补习班。

“好呀,敢在外面偷着学,可算是被我发现了。咱俩走着瞧吧。”Lucy恨恨地说。

第二天,Jeff上学时,死党对他说:“哎,你是不是在外面补习。”

“你怎么知道,这是党和国家的最高机密,不许给任何人说,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的.Lucy。

“她也在那补习。就在你上完后那节课,没想到吧。加油,哥们,咱可不能输给他。你说这男尊女卑都几千年了,可不能在咱们这毁了呀。”

Jeff点了点头。

这天一放学,Jeff就冲到补习中心。

“阿姨,在给我报两个班,上次报了英语,这次把语文数学都报上。”

“好小子,挺能学的呀。”工作人员一边开发票一边说。

“一般一般,笨鸟先飞嘛。”Jeff满脸笑意。

于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三学英语,星期四和星期五是数学,六七两天为语文。从六点放学到九点,风吹日晒,雷打不动。

期中考试快到了。

Jeff对死党说:“怎么样,嗯,我报了3个班,这回第一肯定是势在必得了吧。”

“那还有啥说的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得伟大精神,Lucy算什么,能跟我们比吗?”

Jeff在那几天,天天盘算着获得第一后怎样嘲笑Lucy。然而,结果却出乎意料,这回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。

竞争作文 篇5

公司的经验方案和与其他公司设计的图纸方案被泄露,保守的很周到的资料居然被人盗取,领导召开了会议,怀疑是高管人员泄露的,毕竟底层员工是不可能接触到这些图纸和资料的。

苏熙是高管成员之一,暗地与老板商量,由自己演一出戏而揪出内鬼,周末她会邀请其他领导一起到酒店吃饭。

星期六晚上,老板特意给员工放一天的假,苏熙就挨个挨个电话邀请,自己则在酒店等候。

晚上八点时刻,几乎所有人都到齐了,老员工林彦首先打开话唠,一张口就是夸苏熙的:“苏经理为了公司拿下了好几亩的地,不仅如此下周还升职加薪呢,厉害啊!”

苏熙只是含笑着,招呼大家吃饭,一顿饭下来有说有笑,但是苏熙心底却心事重重。

差不多十一点的`时候,人走的也差不多了,苏熙对剩下的人说道:“其实我没有你们说得那么好,偷偷跟你们说啊,我瞒着老板跟那块地的主人有私下交易,资料还是我分享给别人的,合同我也是偷偷修改的,别告诉老板啊!”

剩下的几个人趁着醉意,起哄着:“这有什么嘛,我们还把资料给了竞争公司,竞争公司私底下出钱买,我们就赚点钱……”

苏熙一听,发现自己演这出戏算是成功了,终于套出了内鬼,其实自己事先安排老板在门外监听。

老板在门外也清楚明了,第二天就叫他们赔偿所有损失,送进了派出所。

竞争作文 篇6

“竞争”话题作文

第十二次作文“竞争”讲评

【文题回顾】阅读下列材料,按要求作文。

伦敦奥运会乒乓球赛结束后,师生们一起议论。

生甲:太好了,中国队包揽了全部冠军,这叫实至名归,竞技体育就得靠实力说话。

生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将,一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。

生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成。如果故意输球,就有违公平竞争的.原则和奥林匹克精神。

……

要求:根据以上材料,请写一篇文章,谈谈你生活中与“竞争”有关的经历或你对“竞争”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。

【材料类型】

从本文的命题来看,不是简单的以“竞争”而话题,写一篇文章。而是材料+话题的作文。材料是引子,更是对话题“竞争”的限制。不能泛谈“竞争”,必须寻找材料与话题的交集。

其次,材料中列出了三种相互区别又相互联系的观点。如同20xx年的高考作文,这三种观点就是你写作的角度选择,从中选择一种,或综合理解以确定角度。

【材料分析之一】三种观点的相互区别所在

竞争作文 篇7

月 日,一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。

那天,风和日丽,万里无云,操场上锣鼓阵天,场景动人。

鼓号队敲锣打鼓,彩旗队挥舞旗帜,好像在为各位运动员加油!

我参加了跑步,就先说预赛吧。我准备好,听见发令枪“啪”的一声,我用迅雷不及掩耳之势冲了出去,以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑着。大约跑了 米后,只听在 跑道上的朋友呐喊一声:“啊!”他从第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了,我带着同学的`加油声,充足了马力,超到了第四名,冲过终点。

但我对决赛很失望,我经过我们班同学阵地时,不时看他们一眼,本来从第二落到第三,中途又绊了一跤,再加上风刮起沙子,朝我们的眼睛袭来,这真是雪上加霜啊!结果跑了倒数第一。

真是高手云集呀!

闭幕式时,校长宣读我们班获得了第三,唉,怎么会这样呢?

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