有关初中记忆作文汇总八篇
有关初中记忆作文汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中记忆作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中记忆作文 篇1
儿时。
小时候父亲的头发是乌黑的。总喜欢骑在父亲肩膀上摆弄着父亲的头发,父亲总是那样静谧的走着,任我摆弄。
每日清晨睁开眼总能看见父亲那黑发,父亲也起得很早。总是慈祥的笑着,注视着我,哄着我玩,和我一起看书,给我讲故事,任我摆弄他的头发。
每天的日子都过得很平淡,却也很幸福。这样的日子一直持续着,知道父亲出国,我便再也见不到那黑发。
三年级。
父亲回来了。我一如既往的摆弄着父亲的头发,却发现那黑色中经藏了点白色,我试图将那白色除去,却无力的发现那白色又岂是靠我的双手就能除去的。父亲依旧如从前般,安静地坐着,任我摆弄着他的头发。
我不经意间发现父亲的'双眼似乎有些暗淡,皱纹似乎更深了,是太过操劳了么?我似乎知道,又似乎什么都不知道。
父亲回来的那些日子,彼此话说得很少,父亲说我长大了,是笑着说的。我将回应他的那句话留在了心里,他,老了……
现在。
我与父亲见面的时候很少,很次见到我他总是很开心,对我也很好,而我却再也不敢摆弄他的头发——那次吃饭时无意间发现那黑色下面竟隐藏了大片的白色。
我强忍着泪,喝下一杯酒,同时也喝进了一杯凄凉与酸楚。
我来带洗手间,再也忍不住那泪水。不是一滴滴的流下,而是一片片的留下,看着自己的手,我突然发现自己竟是那般无能,无论我如何努力,也抚平不了那岁月的痕迹,或许所有人都是这样吧,在父爱面前永远是那般渺小……
如雪的白发,承载着一旦记忆,有幸福,有沉默,也有辛酸,的,却是父亲那浓浓的爱……
初中记忆作文 篇2
阳光,于是开始鄙视这个世界,飞鸟也不再光临,这里变得荒芜,变得冷清。我好象被隔绝到了岸的另一头,与四维的夏季开始了长远的离别!
记忆里那些四维梦里畅写的对街那条长廊里,一片破碎的玻璃窗下,走过一个女孩的身影,闪过一双明亮的眸子,在阳光下,静静的走过;那些梦里面谱写下的歌,在四维的笔下,结局却带来一个始料未及的伤感;那些花开花落后写下的花事,在不停的盛开,盛开后又凋谢,来年再盛开,梦里的花不知凋落了多少次,却从来不会罢休!
在夏季的高潮里,不断的播放那首熟悉的音符,不停的反复的走过一条一条熟悉的街道,遇见一个又一个的陌生人。最终命运还是选择了注定的那个人。于是,四维便拉着他们进入待定的轨道里,讲述一个又一个感人的故事。
那些发生在学校夏天里的故事,随着记忆口袋的卸装,变得若有若无,却总也忘不了在白雪飞舞的浅川,围墙边冒出的三个身影,在浅川的小山坡上,看着苍白的.天空,有哭有笑,有爱有恨!在惟有的夏潮里,在夏至还未到之时,小司身边的之昂开始改变了,少了嘻哈,少了笑容。他们,竟然也逃不过命运的改版,改版后的失意……
这一切的一切,都谱写在了那个夏天里。他们的爱恨情仇,那些挑散他们的幕后黑手,成就了这一个生活,这些哀怨的故事!
思忆……
四维的夏天怎么这么快就过去了?没有语言的告别,更没有感觉!在他的故事里,讲述着那些潮水翻涌的情节,那些波浪起伏的夏季。我抵挡不了那种开始融入的伤感,也没有想去抵挡。只是默默的,和他们和四维在另一个不同的世界,体验生活的辛酸,体验他们的成长,和他们一起感动。
这里的世界开始因为夏至的过逝而变得寒冷,却总也少不了夏季的那份苍白。黄叶秋思的季节这时候也开始认真的演绎着它满腹的凄凉了。
与四维的夏天告别了吧!我开始苦苦搜寻脑海里惟有的那点夏的记忆,挥散着再重新去感动,感动他们心里的那份幸福,那份满足!
就像小司说的,每个人都有一个他自己的天使!那,可能四维的故事也就是我的天使了吧!
初中记忆作文 篇3
回想军训的点点滴滴,别有一番滋味在心头,仅仅五天,却成为了我永远抹不去的记忆。
忘不了我们在训练场上的英姿飒爽,一排排笔直的身影,像一朵朵整齐的小绿花。立正时,抬头挺胸,一动不动。站得像钉子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立,使我们腰酸背痛,甚至麻木。蹲下时,也少不了腰要直、头要抬起来,两眼目视前方,两手放在两腿上,不能懒懒散散,左右晃动,要像雕像一样一动不动,动就会死得很惨,蹲久了,脚累、腿也发软,起来时,脚还在不停地颤抖。坐下时,也并不轻松,两手放在两腿上,抬头挺胸,不能东张西望、左右晃动,不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。
忘不了我们“八公里拉练”一路上沿着山路上山,一个接一个地走。山路曲折盘绕,坎坎坷坷数不胜数,尽管路难走,但精彩还在后头。阳光普照大地,风景优美,鸟语花香,群山像驼峰;像长蛇;像闸门……湖水清澈透明,可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌,梁老师的一段优美的舞姿,班主任超哥的“铁犁牛耕”迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发,响彻云霄的掌声、欢呼声……有这么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?
忘不了我们在烈日下锄田,顶着火红火红的太阳,我们三个人为一小组,一个人拿铲子,使劲地铲。两个人拿锄头,用力地锄田,力尽不知热,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,挥汗如雨。我们把土都往中间放,一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄……短短的一个上午,就让我们懂得了谁中盘中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费一点一滴。
军训里的`点点滴滴深深地烙印在我的脑海里,忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难,更忘不了因我们而嘶哑的甄教官……转过身,校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学,而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。
初中记忆作文 篇4
黑板是一条长河,滋润、哺育着莘莘学子;黑板是一本厚实的大书,它记载着我们酸甜苦辣的学习生活;黑板是一扇窗,通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。
黑板的记忆是从几年前的一天,脸上还带着些许稚气的我们一同跨进了这间教室,我和你有幸成为了同桌。那天下午,你拍着我的肩膀说: 为了我们在初中生活能更加刻苦学习,我希望你每天在这块小黑板上写下激励我的话。 你只想身旁的一块破旧的,早就应该做垃圾丢弃的小黑板。我幽默地打趣说: 你挺会旧物利用的呀! 那天晚上,我就在想:该写什么呢?不经意间看到书上写有一句名言:书籍是人类进步的阶梯。我诧异道: 你也喜欢这句话? 没想到你却说: 只要是名言,谁都喜欢,读书,当然是人类进步的`阶梯了。 说完,就从书包里抽出一本《水浒传》,说: 我今年的目标就是把这本书读完。 我也不甘示弱,也从书包里抽出一本数,说: 我的目标就是读完这本书。
今后的几天,直到现在,黑板上每天都在更新着你我互相激励的话语。
也不知是何时遇见了你,认识了你,也仰慕起了你。黑板,每每看见你,心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典,记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时,若是能够抚上你,谱写你,是一件多么自豪的事啊!但或许是我练习不多、学习不佳,所写之字一直难登大雅之堂,所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的殊荣,使得这一路下来,只能够仰望被倾注心血的你。
但你非个体,你是那笑起来使人如浴春风的语文老师,是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。
步入中学生活两年有余,你焕然一新,愈加丰富。因为你,我认识了红鼻子叔叔;因为你,我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性;因为你,我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生, 把阿基米德他老人家请来 、 买娃哈哈的故事 等趣语还能不时地在耳边想起。而现在,你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的证明、连贯潇洒的英文,都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你,但走到你面前,却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这,又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明,而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体,我不禁小小地挫折了。为你了,为了飘逸的你,为了工整的你,为了豪迈的你,我怎能不练好字体!你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载,由你忆起。
抹去粉笔的灰色大衣,我向粉笔盒走去。
初中记忆作文 篇5
从今日开始,看书、写字、弹琴、画画。给每个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。
首段是我很喜欢的作者郭敬明《最小说》中的一段话,多好的句子,从今天开始,做好每件平凡而使人满足的事,给这些明媚的记忆取个使它更加可爱的名称,从此生活里处处生满阳光,处处洋溢着温暖,连苦难的种子也开出花来,然后做一个美好的人,成为一个能够发现美好的人。
那个是多美的事啊!我想给记忆中漫天的星星取一个温暖的名字,让心中的眼睛也能够感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、层层涟漪的河面上的美轮美奂,那是大地的精灵,更有着原野娇妻般的亲切、温暖,不知有多少情人的密语被她所收藏,不知有多少自然的生灵为她而歌唱,难以数尽有多少泪花的注入才萌生出的闪耀,又有多少苦难才磨砺出的坦荡、平静。她给予我的不只是她的色彩与气势,更是记忆深处的一份温暖,不动声色的'温柔。
我也想给手中紧持不放的吉他取一个温暖的名字。它也许是多年后回忆青春时的暖意载体,记录着多年里未曾改变的梦想。最好的青春不就是这样吗?多年后回忆时,会庆幸难能的坚持。青春本就是一抹明媚的忧伤,而用手中吉他弹奏的乐曲时而是绚烂的斜阳,不完美中充斥着满足感;时而是平缓的情殇,不成熟的诠释中暂存了原本的美好单纯,而无论曲呈现何样,它始终如此温暖,点点微光,企图填满生命的汪洋.
我还想给为考试而彻夜难眠的身影取一个名字;为所有的失望取一个名字;为寻寻觅觅的渴望,为缠缠绵绵的追寻取一个温暖名字……然后的然后,我又为所有的回忆取了一个名字,就叫温暖,不是我要故意这样做的,不是因为她的重要,也不是因为她多难忘,只是碰巧她时常被想起,又碰巧每次记起时,我总会被什么迷了眼睛,而泪流满面。
不知以后的以后,能否做一个赏心悦目的人,或者能够赏心悦目的人。
初中记忆作文 篇6
我看见,黑在夜里慢慢弥漫,直至覆盖了整片天空,天地一片,归于一色。
我听见,孤单在夜里绽放,噼里啪啦,燃烧一样,一点一点烧成灰烬,一点一点被风吹散。心是荒芜的,无着无落,追随着风一般的岁月向前,疾步。
一颗平常心,善良狭隘,承受矛盾挫败带来的酸辣苦咸。其中滋味默默消受。心情,常常会为人情冷暖所左右,为荣辱为得失所波动。生活的实质,一面是黑,一面是白,黑白颠倒,自相矛盾。迷失了方向的我们,站在黑夜里彷徨,无措,不知何去何从。
深夜,是一天里最安静的时候,坐下来,整理糟糕的心情。与自己对话,倾听自己的心语,触摸昔日的`记忆。
拖出了往事,细细回味,从前会跳到了你眼前来,一些人,一些事,从角落走出来。一张真诚的笑脸,一句恳切的话语,都会烙印在心里。多少年后,你不是当年的你,我也不是当年的我,或容颜改,或脾性变。只有记忆不变。
窗外,昏黄的路灯伴着屡屡的清风,闲下来的马路空无一人,凄清,冷漠。
初中记忆作文 篇7
时光飞逝,不知不觉又一年的重阳节到了,记忆中,每逢农历九月初九的重阳节,姥姥就带我到郊外登高、赏菊......姥姥的一言一行处处激励着我前行。如今姥姥年纪大了,但在今天这特殊的日子里还希望能陪伴着姥姥。
记得今年三月,我准备参加陕西“春芽杯”大赛。教我京剧《汉津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角关公手握的那杆大刀要舞好,必须要有深厚的`武戏功底。这天姥姥舞起关公大刀,有如行云流水,精彩的让人羡慕。惊得我目瞪口呆。姥姥把大刀的长杆轻轻放入手心,纤细的五指紧紧的抓住刀杆,手腕缓缓一晃。只见刀飞过头顶,发出“哗啦啦”的响声。这动作实在惊人。这些动作姥姥要手把手教给我。这时我才注意到姥姥那双握着大刀的手。
姥姥的手好粗糙。上面的老茧一个接着一个。几条凸现的青筋,像一条条小蚯蚓爬在她老人家的手背上。上面的皱纹,一条连着一条,好像树木生长的年轮。摸着哪是姥姥的手,活像一块没有打磨过的硬石头。我用手在上面搓了几下,“哎呦”,仿佛像被针扎了一样。
我好奇的问姥姥:“姥姥您的手为什么这么粗糙呢?”姥姥摸了摸我的头,语重心长的告诉我:“这些老茧都是练功磨出来的。只有下功夫,铁棒才能磨成针呀。”听了姥姥的话,摸着姥姥的手,我心想:是呀,要想成功,必须付出艰辛。不经风雪,怎么见彩虹。我下定决心,一定要吃苦练习,要对得起姥姥那双饱经风霜的手。
这件事虽然已经过去很久了,但是姥姥对我的教育我将永生难忘。
初中记忆作文 篇8
在我的记忆里,奶奶很疼我。
小时候,我一直同奶奶睡。夏天多么炎热啊!每次我辗转反侧,难以入睡时,总会感受到奶奶手臂的摇动,习习凉风吹过,吹走了我的炎热,吹走了烦躁的心情,不久便进入了梦乡,有时又会途中醒来,觉得奇热无比,翻来覆去,很快,那习习凉风便又轻抚着我燥热的身体,待到全身凉爽,又美美地进入了梦乡。
多少个夏夜,奶奶把凉爽给了我,把炎热留给自己。
多少个夏夜,奶奶把舒服给了我,把疲劳留给自己。
又是夏夜,孤灯下,我的奶奶永远地离开了这个世界,永远地离开了我,我那陪伴着我的奶奶,永远永远地离开了我。
在我梦中熟睡时,您常常在我梦中出现,当我在英才计划学习时,您也会悄悄来到我身边,黑夜里,我看见了你的背影。
又是孤灯下,您夏天手摇蒲扇为我扇风的情景再次浮现在我的眼前。我不由提起那颤抖的笔头,写一封信,寄给我的奶奶,寄给那疼爱我、那不知多少个夏夜手摇蒲扇为我扇风的'奶奶,寄给黄土地下那颗慈爱的心,带着无穷无尽的思念。奶奶,我的好奶奶!
您永远留在我的心中,您永远停留在那个夏季的夜里。我现在即将中考,我相信,您也会一直陪伴着我,我敬爱的奶奶啊,您永远地陪伴着我。
多少个夏夜,我思念着您……