【推荐】初中记忆作文合集七篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中记忆作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中记忆作文 篇1

人世的许多事情，即便是亲生经历，也很难说清楚。回忆太多，遗憾也太多。那么就把记忆的往事丢在风里，让风把眼泪带走。

有时候，一个回眸，就是游不出的深潭；一滴泪，就可以打湿整个夜晚。

记忆总是在最不适宜的时候出来，扰乱我平静的心。那是一段白衣飘飘的年代，一段云淡风清的日子。那天晚上，我一个人徘徊在下巷里，望着天空发呆，没有月亮，没有星星，只有那忽起忽落的抽泣声在黑夜回荡。我循声走去，却发现两个不幸和迷惘的女孩，在那里倾诉痛苦，看到她俩迷惘的眼神，我不禁回忆起那痛苦的中考，往事如风在耳边，想起那段日子，如同“黑云压城城欲催”，总有一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的壮烈。在酝酿了几天恐怖后，我的.梦如同肥皂泡一样被捣碎，不知去路在哪里，整天都精神恍惚，傻乎乎的应付着一切，置身在考场中，总觉得天空是那么的阴沉，总有一种莫名的压抑，一走出考场，犹如“甲光向日金磷开”，心一下子无比舒畅。当这一切结束后，我真的有“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬莱人“的感慨，不由的笑了，但现实的残酷不允许我放松，肩上担负着的爱的重担，一次又一次的把我拉向痛苦。

我离开着是非之地，它的背影越来越远，消失在风中。

从此，我变的冷漠，一直努力用冷漠的面目掩饰自己敏感而脆弱的心，我害怕，害怕别人的眼神能将我的心事轻易洞穿。所以，我，有时会冷漠得让人感到恐怖。周围的人都用异样的眼光看我，的确，我太另类，我心已死去，我以为这样我才能安然悔过。

重新开始，也许是别无选择！就让这段痛苦的还有留在风中吧，让它随风票走……

初中记忆作文 篇2

上小学的时候，我便与钟声结下了不解之缘。那时的校舍是一排排的砖瓦房，窗户敞开着，偶尔还会有鸟儿闯进来，在发黑的屋梁上逗留一会儿，然后又扑扑翅膀飞了出去。这时，我们的心也跟着鸟儿飞了出去，窗外掠过的一道人影、一声蝉鸣都会令我们牵肠挂肚，当然，我们最期待的还是那清脆的钟声。

学校操场的东头有一棵歪脖子古槐树，听老人说，这棵古槐树老得都快成精了。小小的我每次从树前经过，心里都会害怕得像怀揣一只活蹦乱跳的小兔子一般怦怦直跳，生怕大槐树会在那遮天蔽日的阴影中化成张牙舞爪的妖怪向我扑来。但我们在这棵古槐树下走了一遍又一遍，却从没有见过古槐树化作妖怪。

学校那口锈迹斑斑的大钟便挂在这棵颇有神秘感的古槐树下。那时的我们，总是无忧无虑的，每天早晨背着书包，三五成群地结伴上学，一路叽叽喳喳的。到了学校后便开始早读，我们手里捧着书本，心里却不安分，偷偷掐着手指头算离钟声响起还有多久。那时我们心里都盼望着那洪亮的钟声快些响起，有时到了时间，钟声没有响起，我们还会偷偷埋怨负责敲钟的老师呢。当钟声响起时，这个不大的校园便如清晨的小树林一般，忽地一下热闹了起来。我们这群孩子便如出笼的小鸟般欢呼雀跃地冲出教室，追赶着、嬉戏着。

孩子们总是静不下来的。我们常常攀上那棵古槐树，去逗那口古钟，用脚一蹭，那大如扣盘的古钟便发出“嗡”的一声闷响，声音像秋千一样荡开去，传得很远很远……我们还喜欢用各种不同的东西去敲那口古钟，然后把耳朵贴在冰冷的`钟上，去聆听那或清脆或沉闷或含糊不清的诉说。用石子去掷古钟，那声音便如冲天的凤凰发出的啼叫，尖锐、急厉，在空气中久久回荡；用铁器去敲古钟，那悠扬短促的钟声便似空谷里的一声鸟鸣，空旷而不失震撼，使人为之一振。最能让古钟“一展歌喉”的当然还是老师手持铁锤，在那锈迹斑斑的钟面上有节奏地敲打的时候。那时的钟声，如豪放的汉子高歌一般，高亢、雄浑，兴奋之中略带一丝不驯，仿佛要冲破云天，响彻云霄。这时，玩乐之中的我们，都被钟声惊醒了，然后匆匆地往教室跑，一边跑一边还忍不住回头望用力敲钟的老师；他一下接一下有节奏地挥舞着手臂，那古钟在他的敲打下轻轻颤动。回到教室坐下好久，仿佛还能听见钟声在空旷的操场上回响。

就这样，我们在钟声的伴随下上课、下课，时间悄然流逝，童年也悄悄溜走了。为了半块橡皮而与同桌争论不休的曾经已不再了，在日复一日的韵味无穷的钟声中，我们走完了童年。

小学毕业那天，最后一次听见钟声响起，那次的钟声变得低沉、缓慢，如同遥远天边飘来的一首骊歌，模糊而又真实，缥缈而又真切。后来，我再也没有听过钟声。现在乡镇学校里的校钟都被电铃取代，学校里的古钟也孤零零地被遗弃在原地，再也没有响起。

今年在青岛，去教堂做礼拜的时候，我又见了那久违的钟声。在这车水马龙、高楼林立的犬城市里能听到这般亲切的钟声，真是难得啊！这钟声唤醒了我童年的记忆，我仿佛回到了小学的教室里，看着闯进来的鸟儿，盼望着悠扬的钟声……

初中记忆作文 篇3

春夏秋冬魔术般将大自然点缀的美轮美奂，记忆的花朵将我神奇地将我的生命装饰地五彩缤纷……

春天的故事是树的嫩芽，全新娇嫩！

春节过后的校园生活，充满着新鲜，走进熟悉的班级，见到熟悉的朋友、同学，就迫不及待地将自己在假期中的有趣的事情向他们讲述，日子就是这样平淡无奇的一天天过去，渐渐的，自己长大了，也懂事了，自己内心的一些想法让我知道，自己不再是以前那个无忧无虑的小女孩了，自己的烦恼越来越多，我担心朋友会变，担心别人对我的`看法会变，担心自己在班上的成绩……

夏天的故事是树的绿叶，朝气蓬勃！

夏天的学习伴随着紧张和忙碌，作业成山，压抑了我们的欢乐，老师的严格，阻止了我们的空心遐想，父母的唠叨时刻萦绕在我们的脑海中：“认真点！不要马马虎虎！看你在粗心上跌了多少次？！怎莫不长记性！”虽说听了不下百次，但每次我都好像看见医院的大门在向我招手，却还是为不久的考试奋力冲刺。

秋天的故事是树的果实，期待收获！

秋天是一个收获的季节，农夫们齐聚果园，采摘着属于自己的；我收获着自己的成绩，心里确实喜忧参半：喜的是自己升入高一级，忧的是个别科目考试不够优秀，心中不免透着失望与恐惧，也在心底暗暗发誓，奋起直追！

冬天的故事是树的落叶，坦然洒脱！

落叶默默地积蓄力量，等待着一个展示的机会。我如这落叶一般在每一个冬日沉寂无声，扎实耕耘，冬天的教室也变得异常紧张如同一个没有硝烟的战场。听！那窸窸窣窣得翻书的声音，笔尖落在纸上的密密麻麻的碰撞声，就是一个冲锋的集结号——同学们正在不知不觉中蜕变，都在期待来春的鲜花和掌声！

春、夏、秋、冬是季节的轮回，也是生命的蜕变！我要让自己成长的记忆如四季一样美轮美奂，五彩缤纷！

初中记忆作文 篇4

春天来了，但每日穿行于高楼与高楼之间我们，忙忙碌碌，冷漠在我们的脸上留下伤疤。在缺乏温暖的水泥森林中无时不感到彻骨的寒冷。

接连几天，对面的邻居家都会发出很大的声响。我们搬到这里也有三四年了，可是对面一直无人居住，这吵闹声一定是有新邻居搬来了。爸爸对于这个消息只是淡淡的说道：“他们刚搬来便这么吵吵闹闹，以后只怕是睡不好了。”母亲一向是个喜欢热闹的人，听说搬来新邻居十分欢喜说道；“这两天不是搬家吗！声音自然大些，可以理解，什么睡不着，我看你不是照样睡得呼呼的！”父亲母亲仍然在争执，我悄悄放下碗筷走进房间，内心充满了矛盾，有个邻居到底是好还是不好呢？微风吹动窗帘，夜色笼住我的心，窗外鸟儿寂寞的鸣叫。

春天的清晨，天灰蒙蒙的，让人喘不过气来，寒冷的空气使人感觉不到半点春天的气息。爸爸送我上学，刚跨出门便喊道；“真没素质，居然把鞋柜放到楼道里，真是太自私了，有个邻居真不方便。”妈妈也走出来正要去上班瞟了一眼对面门口的鞋柜对父亲说：“那么小个鞋柜又不碍你的事，你喊那么大声让人听见多不友好！”父亲像是有意的把门使劲的关好，又好像不放心似拉了拉门，跨步下了楼。风吹动树梢发出沙沙的声音，吹进我心里一片凉意。

中午回家走到四楼时，看见了新搬来的邻居，一位不算漂亮但很亲和的阿姨带着一位可爱的小弟弟正从楼上下来，阿姨对着我微笑，我一时间竟不知怎么了，心中有一种不知名的情愫在蔓延，我多想回复他们一个甜美的笑容，一声：“阿姨好。”可是这句话好似卡在嗓子里，无论如何也说不出来，我竟不知如何面对，便装作没看见一样，鬼使神差的上了楼。我看见他们眼中小小的失落，心中涌出了许多莫名的悲伤。

不知不觉间上了六楼，今天早上走的.急，忘了把垃圾扔下去，母亲向来喜爱干净，只怕看见垃圾又要说我是小懒鬼了。我看向早晨放垃圾的地方，咦？垃圾怎么不见了？脑海里回想起阿姨手里拿的袋子，不正是早上我忘记扔掉的垃圾么？阳光从窗户外直直地泻进来，照在干净的楼道，照入我的心，把我的愧疚照得清清楚楚：在日益高大的水泥森林里，人与人之间还是存在联系与温暖的，不要关闭自己的心门，勇敢地接受他人的爱，付出自己的爱。哪怕只是一个微笑，一声：“阿姨好！”，一个举手之劳。都会贴近我们之间的距离。

又一个春天的清晨，父亲轻轻地关上了门走下楼，我拎起邻居家的垃圾下了楼。阳光斜斜的从窗子外射进来，照在我的脸上，照在每个人幸福的脸上，内心的寒冰正在悄悄融化，其实人与人之间就是如此简单，一件小事也让人温暖。

初中记忆作文 篇5

在人生记忆的道路上，总会留下一串串我们的脚印。这些脚印有深有浅，有的随着时间的流逝渐渐淡去，而有的却留在我们的记忆深处。

记得那是刚上初中时，我有幸成为足球操表演者中的一员。那天下午，本是一个平静、和谐的下午，一些同学们都集中在学校后操场排练足球操，一位老师带领着一队学生四处“巡逻”，维持纪律，一切都是井然有序的。同学们跟着音乐的节奏跳动，认真地做好每一个动作。几遍过后，老师开始教我们摆“太阳”的造型。首先，是一个半圆，接着按弧形在半圆周围摆了几队人象征“光”，而我站在那个半圆里。老师在调整好我们这个“半圆”后，又去调整周围的一圈人。这时，站在我旁边的一个别班的男生觉得站着太无聊了，便把足球放在地上当篮球拍着玩，可谁知他竞失手了，足球飞快地滚了出去，正好停在了巡逻老师的脚下。

老师弯下腰把球捡了起来，带着他的“巡逻小队”快步向那个男生走去，严厉地看着他，说“你是那个班的？叫什么名字?”我本以为那男生能诚实交代，可他却“急中生智”，抬手指向我，“无辜”地说:“老师，是她把我的球踢过去的！”(因为我和他不是一个班，而且在前面的动作中我们是搭档)然后，报上了班级与姓名。这时，老师那严厉的目光投向我，瞬间我变得不知所措，而他却一副看热闹不嫌事儿大的样子站在老师身后。当时那个男生用最恰当的'成语形容，就是“幸灾乐祸”！我急忙向老师解释:“老师，不是这样的。我没有踢他的足球，他在冤枉我！”我旁边的同学们也向老师解释作证。但老师还是记下了我的班级和姓名。训练在继续……在接下来的训练中，我的心情遭透了，但我还是认真的坚持每一个动作，只是希望训练早点结束。

当下课铃声响起时，我如释重负，但紧接着有如晴天霹雳，我的名字和班级被广播通报传入了我的耳朵，当时我恨不得找个地缝钻进去，不仅是我受到了批评，也为班级抹了黑。在回班级时，我的心情异常沉重，每移动一步都是异常的艰难。当我迈进教室时，老师那严肃的表情印入我的眼帘。此时我内心的愧疚如泉水一般纷纷涌了出来。开夕会时，老师点了我们几个在训练时被通报的同学，虽然没有过于责备，但我的心中仍有说不完的歉意。

这件事虽过去了，但它仍深深地留在了我的记忆中，它让我明白了许多道理:做人要诚实，同时，作为集体中的一员，我们应当极积为集体争光。即使是损失个人的小利益，也要维护集体的利益。

初中记忆作文 篇6

天气晴朗，万里无云，正是钓鱼的好时候，我当然要抓住这钓鱼的大好时机，便缠住爸爸，叫他一起和我去钓鱼。我们从地里挖了几条蚯蚓，拿上钓鱼竿，来到了我们老家的小河旁。我们选了一块水较深的河段，坐在岸边，拿出一条蚯蚓，剪作两节，我和爸爸每人一节，穿在钓钩上，用力一甩，鱼线落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩儿了。

我是个急性子，一会儿把鱼竿提起来看，又放下面去。看爸爸那边，一条大鱼已经上钩了。我看看我这边，还是没动静我不禁发起牢骚来：“这鱼怎么了，怎么不朝我的钓竿去啊！难道我爸爸那边的蚯蚓比我的好吃吗？鱼儿啊，你快点来吧。”爸爸在一旁听了，笑着说：“不是你说的那样，鱼儿喜欢吃我的鱼饵，而是你太心急了，一会儿就提起来看一下，把鱼都吓跑了。钓鱼不要心急，鱼饵在水里，自然就有鱼来咬饵了。”“哦，我懂了。我晓得我为什么钓不不到鱼了。”

我点点头说。我静下心来，专心地注视这水中的`浮标，突然，浮标动了一下，我刚要提，被爸爸拦住了，他说：“等鱼把钩咬稳了再提。”我看见浮标整个儿沉了下去，我便想：这次的一定是个大家伙。我把鱼竿一提，只见鱼竿被拉的弯弯的，我猛的一甩，把那条鱼甩到了岸上，一看，足足有一尺多长！

我欢天喜地的把鱼放进了桶里。那次钓鱼的事一只直留在我的记忆深处，，因为我不但学会了钓鱼，还明白了一个道理：做什么事都不要心急，要冷静，沉着。

初中记忆作文 篇7

每个人都有童年。也许是一个玩具，也许是一个笑话，也许是一场游戏，都会使我们印象深刻。有人说，童年是一束光洒向人心的深处；有人说，童年是一座港湾随时让漂泊的船靠岸；有人说，童年是一朵花一朵永不凋零的花；有人说，童年是一首诗让人百诵不厌。

我的童年是这样。你看她，圆圆的小脸贴在窗上是由什么好东西似的。小脸上有双睁得大大得眼睛，看来真有好东西。眼睛下面有一个呈“O”形状的嘴巴，是什么好东西让她又惊又喜呢？原来是一个芭比娃娃呀！旁边的小男孩仰着头不屑的瞥她一眼无奈的摇摇头：“朽木不可雕也。”她依然是目不转睛地盯着那个芭比娃娃生怕它跑了不成。随着视野中得玩具被售货员提走，半晌她才回过神来。发现玩具不见了，才风一般的冲进超市，走向货架。羞答答的晃着身子对着阿姨说：“那个，我可以看看吗？就一会。”黄昏的`阳光照在她的脸上，眼神恳求地说：“求你了，求你了。”blingbling地放出乞求的目光。售货员只好伸手递给了她。

大大的眼睛中流露出感激。摸着芭比娃娃金黄的头发，她会心的笑了。但最后那个娃娃还是被人买走了。每每她来到超市，总会在玩具货架下，深深地看上一会就像在看每每她来到超市，总会在玩具货架下，深深地看上一会就像在看一位久别重逢的老朋友。因此形成了循环，每天放学你都可以透过窗子看到一个小身影在玩具货架旁呆呆的望着许多各色各样玩具中央的芭比娃娃。五年犹如一日。现在我长大了。已不再喜欢那个芭比娃娃了。想想也觉得可惜，为什么当初没有把那个娃娃买下来呢？也好，反正在我心中有很多芭比娃娃，但它们都众星捧月地围着那个已被买走的娃娃转啊转。