实用的记忆的作文（汇编4篇）

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的记忆的作文4篇，欢迎大家分享。

记忆的作文 篇1

提起年，一种失落感便会油然而生，年已离我远去了，或许真的一去不返了！现在的我只能从记忆中寻找真正的年。

小时候，最盼望的就是过年。年愈近，我的心情便愈激动，通常会激动的吃不香，玩不好，睡不稳。激动的心只是盼望，盼望年早一点到来。

年快到了，纷纷兆丰年的瑞雪也停止了，太阳暖暖地照着，人家院里火炉上的`紫烟袅袅上升；喜鹊在最高的枝头上喳喳地报着喜讯；大人们都忙碌着置办年货，古朴的小村庄处处都弥漫着洋洋的喜气。

最快乐的还是我和小伙伴们了。挨家挨户地蹿门，比谁家的鞭炮多，看谁的新衣服漂亮，瞧谁家的年画好看。小伙伴们不时放响鞭炮，村庄中炮声不绝，令人有说不出的快乐！

最令人激动的还数除夕晚上了。村里焰火礼花五彩缤纷，鞭炮声声唱响不绝。熬年的人们也都出来凑热闹来了，他们三个一伙，五个一群，来来往往说笑不停。那天晚上，我只有一个愿望：趁天亮前，放响第一串鞭炮迎接新年！那也是我小时候唯一不眠的一个夜晚。

远处一声鞭炮声响起，我便再也按捺不住自己了，不顾母亲的一再阻拦，即刻起床。穿好新衣服放完自家的鞭炮后，便开始捡哑炮了。

记忆的作文 篇2

说到珍惜，大多数人都会想到珍惜水资源，珍惜每一度电，然后就是珍惜时光，接着是珍惜好朋友。可是你们有想过珍惜你自己美好的记忆吗？

说到记忆，大多数成年人的记忆里就是工作，除去工作，他们剩下的记忆里也只有一点点的美好的记忆，可是这点记忆没有多大的用，而且这些记忆也来自于最近几年。再来看看大学生，比起成年人他们有着更多的美好的记忆，因为他们有要好的朋友，一起玩耍的室友，一起学习的同学。每天都有着新的事情，带给他们新的惊喜，接着是高中生，他们有刚刚升学的高一新生，有在为高考奋斗的高三学长，他们有着目标，也保留着在初中时的美好的记忆，有一群要好的同学一起学习，他们既在学习，又在学习过程中积累美好的记忆。

初中是学生快乐的时光之一，因为他们来到了一个新的环境，又有了新的朋友、同学，一切都像刚开始的一样，他们活泼，兴趣爱好广泛，他们在朋友中获得美好的记忆。小学应该是学生一生中最美好的时光了，在这一阶段的孩子他们好奇心强，学习能力也强，他们会一起度过整整6年，在这期间，他们会同甘共苦，他们会一起笑、一起哭、一起流汗、一起奋斗。他们富有感情，不像成年人一样，为自己带上”面具“，披上厚厚的黑色”大衣“，把自己遮起来，不让别人看清自己。这些孩子天真，不管是什么事都会把自己的的'真实表情摆脸上，把它表达出来，他们可以感受得到这个世界上很多美好的事情，因为他们看得开，就算吵了架，几天之后就自己和好了，他们不用”面具“，也不需要厚厚的黑色”大衣“，他们自由自在的生活在这个世界上。

可是他们渐渐地长大后，他们开始忘了这些美好的记忆，开始给自己戴上了”面具“，给自己披上了一层厚厚的”大衣“，他们不再天真，他们也感受不到这个世界的美好，他们变成了成年人，他们不再珍惜自己那些美好的记忆，渐渐的，他们的世界开始失真，开始褪色，应为他们忘记了那些属于他们自己的美好的记忆。

珍惜你那些美好的记忆吧！因为每当你想起它时，它会让你开心，让你感动，让你的整个世界都充满美好。

记忆的作文 篇3

千载流年亦如梦，月落山河一世倾。——题记

亲爱的爷爷，在另一个世界的您可还好吗？您可曾记得那个成天围着你转的小孩？我还一直一直记得啊，那个温柔的你，那个哀伤的你，那个淡然的你，你予我的陪伴，是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处，您总是坐在那株挺拔的槐树下面，悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转，水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上，仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上，总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着，慈爱的目光洒满我身，磁性的声音缓缓响起，笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处，您总在书房执笔而立，遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤，眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好？”您总能适时敛去神色，温润如初。您握着我的`手，轻收，重落，旋腕，刚柔并济。“当时呀，你奶奶也是这般，让我教她学毛笔字，现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处，您捧着一块槐花糕，淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉，荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白，斧凿般的皱纹刻在您的脸上，您望着我眼中含似水清波，你握住我的手，“时光难挽，不必忧伤，把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素，山长水阔知何处。遽然间，您慈蔼笑颜浮现眼前，温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思，忽而释然：时光难挽，万事难以强求，何不将美好回忆永存心中，成为开在记忆深处的花朵。

静水流深，沧笙踏歌，一朝悲欢离合，三生阴晴圆缺。若有来生，愿与您再遇于江南烟雨。——后记

记忆的作文 篇4

每当我看见猴子，那难忘的一幕就会立刻浮上我的脑海，怎么也抹不去。

那是一天傍晚，我和爸爸、妈妈吃过晚饭，在河边散步时，亲眼目睹的一件事。

那天，我和爸爸、妈妈正怡然自得地在河边散步，忽然发现桥头上围了一大群人，嘻哈打闹的声音顺风传了过来，看样子十分热闹。我连忙拉着爸爸、妈妈挤了过去，原来那是一个耍猴的人，正在耍猴逗众人开心呢。我仔细看那耍猴的人，只见他手持小棍、肩挎相机，牵着几只瘦骨伶仃的猴子，正在游说众人照相哩。猴子眼珠滴溜溜地转着，我说不清那目光是机灵、是胆怯，还是二者兼而有之。

一个胖胖的中年人要照相了，耍猴人用小棍示意其中一只猴子上前。那猴怯生生地走到客人面前，纵身一跃，便站在了客人的肩上。说来也令人难以置信，猴子竟然在这时撤起尿来，客人就气急败坏地把猴推下地，还用脚踢了它两下。猴子蜷缩成一团，瑟瑟发抖。这时，耍猴人气势汹汹地走过来，劈头盖脸地朝猴打去，可怜的猴躲没处躲，藏没处藏，只是拼命地挣扎，凄厉地惨叫。围观的人实在不忍看到这个惨状，纷纷指责耍猴人。其它几只猴子也在一旁龇牙咧嘴、尖声怪叫，显然是在表达对主人的抗议。耍猴人见势不妙，这才停止抽打。我朝猴群扔出一把糖，猴儿们一窝蜂地去抢，而那只挨打的.猴却一动也不敢动，直用一双恐惧的眼睛看着主人，那主人用嘴一努，这只可怜的猴才战战兢兢地走过去，捡起一个糖，剥掉糖纸吃起来。

看着这一切，我的心里酸了起来。我想：动物不是我们人类的朋友吗？我们为什么要这样对待自己的朋友？泪眼朦胧中，我对妈妈说：“走吧，妈妈，我讨厌那个践踏生灵的家伙！”于是，我和爸爸、妈妈挤出人群，走了回去。