实用的记忆的作文[集合3篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的记忆的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记忆的作文 篇1

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？一提起江南，人们的心里就会想起它的烟雨蒙蒙，小桥流水，那入了画的江南风景。这多半是春天，杨柳依依，渔舟唱晚的江南。冬天的江南则是另一番记忆。

江南的冬天既没有北方的大雪纷飞，北国风光的雪景，也没有真正意义上的南方那么暖和。总是感觉湿冷湿冷的，里里外外都是一股子刺骨、冰彻心扉的冷，让人总是不禁打了寒颤。随着社会经济的发展，现在居住条件有了大的改善。屋里有了空调、取暖器、地暖的设备，家里要要暖和了些。可在我小的时候，一切取暖都是靠火。每当到了冬天，父亲总要早早地把搁在阁楼上的用稻草编制的火筒取下来，火筒上下是没盖的，下面大，上面小，用蛇结的方法编制而成的。母亲则把火盆拿出来，将灶锅堂里的烧得红红的木柴放在火盆了，盖上铁网盖。再把火盆放在火筒里，姐姐和我就坐在火筒上把脚放在火盆上烤火、取暖了。一会儿，热气就会从脚底向上升，全身都热乎了。我们的脸儿都红通通的了。

江南的冬天是很阴冷的，虽没有春天的姹紫嫣红、花红柳绿，却也有别一杨的景致。偶尔也会下一场或大或小的雪，雪下的小时总是落地就化成了雪，俗称“水雪”。只有下得大些，才会厚厚的，踩在上面咯枝咯吱地响。仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这时姐姐和我就会拿着铁锹去地里挖荸荠。荸荠是很好吃的，又脆又甜，水分多。我们不太会挖，总是一锹下去就把荸荠挖碎了，当然也会有完整的。半天就能挖满一小篮子，虽然屋外的风呼呼地刮着，可因为干活，倒也不冷。只是此时手上、脸上都是挖荸荠弄得泥巴。我们是拎着小篮、扛着锹开心地往家赶。田里的麦苗已被雪覆盖了在下面，草都枯萎了。有点萧瑟，也就有些冷清。田头的树枝也是光秃秃的，偶然能看见停在电线上的麻雀，孤零零的。

在我的记忆里，冬天还是很冷的，比现在的冬天要冷多了。可能是厄尔尼诺想象导致地球变暖吧。现在的冬天小河是很少会结厚厚的冰了。那时的小河到了冬天就开始上冻，过了冬至，冰就会很厚，每每到河里去洗衣服，就要用榔头把冰凿开成一个窟窿，河水刺骨的冰冷，都不敢直接把手放在水里，那真是一下从手冷到心坎上去了。母亲忙着在河里洗衣洗碗，我则拿来一个脸盆，将脸盆里放些裹了香油的'米糠，再蒙上一层薄薄的塑料膜，记得在膜上戳一个小碗口大的洞。那些馋嘴的小鱼儿便会顺着香味从洞里钻到盆里去了，约一刻钟左右，盆里就会有很多的鱼儿了，钻进取了，再也出不去了，有点乐不思蜀了。晚上一家人便能开荤打牙祭了。

冬天的记忆除了冷，更多的是关于在冬天里的趣事，如烤山芋、做冰串。当然最开心的是冬天来了，离春节就近了，母亲会给我们做一双新棉鞋，还会请裁缝到家来，给每人做一件新衣裳。父亲则忙着做炒米糖、打年糕。杀年猪。姐姐和我就这样在寒冬腊月里，无忧无虑的欢喜着盼着新年的到来。

时光在静静地悄无声息流淌着，还没来得及拥抱过往，转瞬就是三十载了。这些儿时的场景依然是那么温暖。记忆犹新，不曾远去。无论走多远，走多久，记忆中的冬天犹如一坛陈年的老酒，越来越醇香，越来越温暖。

记忆的作文 篇2

我家园子里有一盆桅子花，清香扑鼻，花色洁白。

最初种那盆桅子花的时候，妈妈很是不同意，向种花的爸爸说：“这么大的花盆种这矮小的桅子太不值了，不如改种艳丽茂盛的月季，可以从我种的红色月季上折一枝下来。”

爸爸只是淡淡的说：“月季过于庸俗，桅子淡香不散，洁白如雪，种起来必定赏心悦目。”我是同意爸爸的说法，于是那棵桅子花的苗便正式成为我家的一份子。

冬去春来，爸爸每天都在为小桅子浇水松土。终于等来了夏天，我在一天清晨看到了一个沾满露珠的小花苞，它穿着果绿色的衣裳，也许是觉得太热了，傍晚它就把衣裳给脱去了。

接着，又长了花苞又盛开……反复着过了一阵子，那一大盆都开满了桅子花。

每天早上，它们都会被露珠轻吻，妈妈说，那是昨天留下的雨水，但只有我与爸爸知道，那是桅子花证明了自已而留下感动的泪水。

我一天天和长大，小桅子也长成大桅子。

每次走出家门，迎面而来的便有两种香，一种是我与爸爸的桅子花，一种则是母亲的月季。

我钟情于桅子香，既使它与月季并立时显的平淡但却更加优雅。在那时的我的心目中，玫瑰是妖艳的；月季是奔放的；菊花是隐逸的；而我喜欢的桅子，则是不染世俗，优雅大方的，就如它那洁白的花瓣。

深夜起床喝水时，透过明亮的窗子便可看到被黑夜侵漠去被月光眷恋的'桅子。它就如月光女神一般在无边的黑夜里温暖人心。

现在，爸爸时时出差，妈妈为了家无心打理花，只能把养的好的花送给别人打理。

其中，我的桅子花也不能幸免。

如今，园子里只剩下一棵比屋顶还要高出许多的大杨树，每晚喝水时也看不到那“月光女神”了，能看到的只剩下光秃秃的地面。

虽然桅子花不在我的身边了，但是我知道它依然在我的时光流沙里，一直未曾消失。

还记得留在我记忆里的桅子花，还记得桅香满夏！

记忆的作文 篇3

如果我们是幼小的禾苗，那么老师就是哺育禾苗茁壮成长的阳光；如果我们是待放的花朵，那么老师就是滋润花朵的雨露。啊！是谁将我们领进知识的殿堂？是谁将知识的种子播种在我们心田，是您，老师！

在我读小学三年级的时候，一天教室里走进来一位年轻的女老师。她清秀的面容，一头乌黑的头发盘曲在头上，那时，她穿着一条白色的长裙，显出年轻的朝气。一走进教室，老师就开始自我介绍：“同学们好！我姓闵，从今天开始，我就是你们的语文老师。”说完，便开始给我们上课。

也许是新来的老师，第一次给同学们上课，同学们不免有些紧张。面对新老师提出的问题，同学们吞吞吐吐，一时答不上来。闵老师总是温和地对同学们说：“没事，慢慢来，别紧张！”“答错了没关系，你坐下来再动脑筋想想！”

闵老师性格这么温柔，可是那一次差一点向学生发了火。那天班上的一些淘气的男生，课间将捉来的蚯蚓、毛毛虫悄悄放进女生文具盒里，上课时女生打开文具盒被吓得尖叫起来。顿时哭声、嬉笑声混合在一起，教室里乱成一锅粥。只见闵老师清秀的面庞涨得通红，“这是谁做的事，你给我站起来！”我仿佛听到闵老师的喉咙有些嘶哑了，教室里立刻安静得鸦雀无声。我看到闵老师在极力地平静自己的情绪，然后她心平气和地说：“同学们，凡事不能过头了。今天的这恶作剧就到此为止，以后同学之间要和睦相处，互帮互助，不要把自己一时的开心、快乐建立在别人的痛苦之上……”闵老师的一番，说得那些顽皮的男生们惭愧地低下头。

说闵老师是我们的老师，还不如说她是我们的好朋友，她像一个大姐姐般呵护我们。

那一次，我在学校里突然发高烧，我感觉脑袋十分沉重，抬都抬不起来。闵老师看到这情形心急如焚，她摸摸我的.额头，十分滚烫，她对我说：“快，我送你去医院。再这样拖下去，你会烧得越来越严重的。”我无力地向老师点了点头。一路上，闵老师背着我不停地安慰我：“你坚持一下，一会就到医院。”忽然，我感觉眼前一黑，就迷迷糊糊地睡过去了。等我睁开眼睛时，耳边响起了温暖的话语：“怎么样，好点没？要不要喝点水？”闵老师把我放在医院急诊室椅子上坐着，急忙向医生说明我的病情，医生给我做了应急检查后，给我挂上了吊瓶。望着那晶莹透亮的盐水缓慢地流进我的血管，我仿佛觉得一股暖流在我全身流淌。顿时我感觉沉重的脑袋一下子轻松了许多。

如今，闵老师不再带我们的课了，可我内心里对闵老师的感激之情一刻也没有淡化。我时常想大声地对老师说：“闵老师，谢谢您！您对我的教诲和爱护我永生不忘！”