记忆的作文常用[4篇]
记忆的作文常用[4篇]
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的记忆的作文4篇,欢迎大家分享。
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记忆的作文 篇1
在我的记忆中,有很多温暖的情感,那是关于爱。
爱是伟大的,它可以使人开心,使人鼓起勇气,爱无处不在,老师教育、关心我们,这是爱;同学们鼓励、帮助你,这也是爱;父母宠着我们,这也是爱。
说起爱,我想起我的.妈妈。
去年冬天的一个下午,天上下着雨,我在学校等妈妈来接我。我看见同学们都回家了,就剩下我一个人了,老师走过来关心地问:“你怎么不回家呀?没有伞吗?”我说:“我妈妈很快就会来接我了。”这时我看见妈妈在校门口找我,我大喊了一声“妈妈,我在这儿,”妈妈看见我,赶忙就走了过来,她看见我冷得手在颤抖着,赶忙把自己身上的外套脱下来,让我穿上,妈妈的外套——那么大,我穿上就像妈妈把我抱在怀里了,感到好温暖啊。
在回家的路上,妈妈把伞倾斜到我这边,而妈妈的半个身体却在淋雨,我就问:“妈妈你怎么不遮伞哪?”妈妈疼爱地回答说:“我不想让我的宝贝女儿生病啊。”我低下了头,眼泪慢慢地往下流着,我把伞推向妈妈那边,让雨水落在我的脸上,因为我不想让妈妈知道我在掉眼泪。
回到家里,妈妈的衣服湿透了,我立即去拿毛巾,递给妈妈,我去浴室放好热水,去帮妈妈找衣服,叫道:“妈妈可以洗澡了,我帮你找好了衣服,放好了热水。”妈妈开心地说:“谢谢女儿。”
我回到房间还穿着妈妈的外套,舍不得脱下,犹如享受着妈妈温暖的怀抱。
回想起这不起眼事儿,事虽小,但那些记忆是那样让人感动,因为有了这些回忆才能让自己健康成长,像清澈的小溪,滋润着我的童年。
记忆的作文 篇2
在我心里,住着一位令我敬佩的人。她不是知识渊博的科学家,不是为祖国而牺牲的革命烈士,也不是辛勤劳动的“城市美容事”,而是我的好朋友——王妙菡!
王妙菡个子高高的,那一双眼睛里总是炯炯有神,眼睛里充满了对知识的渴望。
记得那一次,我和她在解一道十分深奥的数学题。当我们算出正确答案的时候,一起从椅子上跳了起来。欢呼过后,我正要拉着她去庆祝一下,就见她还坐在桌子前,埋头苦干的写着什么。见状,我好奇地问:“你还写什么啊?“拦路虎”不是已经被我们“打死”了吗?”王妙菡听了我的话,无动于衷,仍在埋头苦干的'写着什么。见此,我只好坐下来陪她。
窗外的阳光,透过窗帘,照在王妙菡的脸上。只见她一会儿埋头苦干,一会儿嘴角扬起一丝笑容,一会儿眉头紧皱,托着下巴思考起来……一个个阿拉伯数字爬满了草稿本,额头上也渐渐浮现出汗水。
就这样,时间悄悄地流逝,不知不觉一个小时快过去了。正当我犯困,撑不住时,王妙菡突然放下手中的笔,双手抱住我:“耶!第二种算法解出来了!”听了她的话,我霎时间感觉十分的羞愧。她那么热爱学习,而我呢……
我的好朋友王妙菡,是令我敬佩的人。她那双炯炯有神的眼睛里,充满了对知识的渴望,是令我敬佩的。身上也总散发着金子般的光芒……
记忆的作文 篇3
临沂,书法培训。
有头发花白的爷爷,有朝气蓬勃的后生,也有跟我一般大的孩子们。他们在静静地写字。时而与同桌交流,时而叹一声字的难写,时而站起来走动走动,赞一声别人无可挑剔的笔画……就这样,一百零九个写毛笔字的人们因为共同爱好聚在一起,静静地写字,一直写了三天。我,只是其中的一个小孩子。
才写了一天,手指就受不了了。一是写字时间长,二是抓笔的姿势不对。我揉了揉指头,委屈地对自己嘟嘟嘴。继而又对自己说,大书法家献之小时候攥笔他爸爸抽都抽不走呢,这一点委屈都受不了,还谈什么写字呀。于是咬咬牙,继续奋斗。
写字第二天,有人说我写的字不够硬气;也有人不住地夸赞我的字秀气水灵。我不作声,夸奖无须骄傲,批评不必气馁——对于人们指出的错误,却完全不知道要怎样去改正。我写的弧弯勾一笔写成怎样也写不出角,就那样趴趴着,像驼背的公公。正急得满脸通红,这时有人走了过来,“要学会运用笔尖的力量。”一个叔叔和蔼地笑着,轻轻地跟我说。心里突然感到很温暖,于是紧紧地咬着牙开始练。笔尖、笔尖、笔尖。他看到我认真的样子,又缓缓地说道:像这个弧弯勾,练着一笔写下来,只是在勾的地方停一下角就出来了,再直直地往上挑就成。我努力地练着,还是写不出来。他又笑了,说:不要停,不要收笔,不要刻意地出角。继续试,还是写不到位,看着字帖上勾的潇洒和帅气,我又涨红了脸。“没关系,不要想着往下走……试试看……”几番折腾,我突然感到自己得到了一股劲,正如叔叔说的,笔尖走了条弧线,用手指去带动其转动,线条立刻就出来了。当我写出第一笔潇洒的勾时,叔叔笑了说,这孩子挺聪明。我活动活动手指头,酸胀感从指尖流向心窝,嘴上却笑了。
后来有更多的人来向我指点迷津:写字要全神贯注,恨不得全身的劲都往纸上写;写字时要瞅准了笔尖,每一笔都要惦记着笔尖的走向;知道不,写字好的高手光单单一个捺笔都练了两年呢,两年还觉得欠功夫,所以勤奋是根本——小姑娘啊,你年纪还小,要多多努力,要好好写!听到每个人鼓励的声音,收到每个人开心的'笑容,我攥笔更有劲了,指头一刻也没有不紧张过……
最后一天,要评出第一名,第二名和第三名。
“经国文章承旧业,专诚功绩焕新猷”,这一幅联,整整练习了三天,这里面有老师的指点,有自己的感悟,也有练习的点点心情,或是感动,或是欣喜,或是低沉,或是无奈……慢慢地我把整个的记忆都写到了作品里,把心写到了作品里,把自己也写进了作品里。
第四名。我不是很满意于这样的成绩,但我相信自己已经达到了此时最好的水平,无怨无悔。
坐上回家的车子,我揉了揉发胀发酸的手指,无声地笑了。
记忆的作文 篇4
一条常年流水不断的小河,河面不宽,却很润泽,由此,小河流经之地的景象便有了小桥流水人家的韵致。
这个地方,经年后我称为故乡,她的名字叫“天堂”。
地处渝西,浅丘的山峦容貌,赋予她清秀瑰丽的外表。弯弯的流水,淌过村庄,淌过田野,淌过慈竹相拥的院落和小桥。
春天,原野被春风一下撩醒,空气略显几分干燥,几分苍凉,小草不知不觉从沉睡的泥土里钻出,几分诱人,几分挑逗。随小草的萌动,小河里,泛起了春水微澜的涟漪,田野里,有了润浸和生命本色,也便有了生机。风拈起泥土的芬芳,把乡野情趣肆意撒播。
抬眼,一垄一垄的田野和坡地,内藏一层夹一层的冬水田。田里的水,是存储的雨水和刚融化的雪水,澄澈见底。底下的淤泥,有苗杆明显腐熟的痕迹,只等春风这一声集结,才唤出一丝一丝活泛的旖旎。
等到惊蛰之后,故乡的汉子纷纷从自家院落出来,头戴草帽,肩挎犁铧,吆喝着耕牛,绕过河上的石桥,一步一步走在乡间小路,走向自家冬水田的田埂。到得田边的汉子,扔掉缰绳,放下犁铧,独自坐于田边,点上旱烟,狠劲地过把瘾,然后脱掉黄胶鞋,挽起裤腿,在一声拖长尾音的“吁”指引下,耕牛乖乖走到跟前,随汉子手劲用力的倾斜度,慢慢走进田里,随后有了人走牛奔往来反复游走的光影,光影的身后,是一铧一铧带着地热的新鲜泥土。
这样的场景往往是乡村耕作的序曲,下一曲目的演奏,与二十四节气交替变换紧密结合,翻地,松土,起垅,播种,撒谷,覆膜,栽秧,施肥,锄草,杀虫,收获等等,这些过程精耕细耨,周而复始,连续不断,故乡人给冠上“大春”和“小春”的名号;这些过程,让故乡人从土里刨出了赖以生存的财物和满足,它们分别是粮食,衣物,一家人生计打算的支出。尽管苦和累,尽管捉襟见肘,但,没有惊扰,没有喧嚣,没有质疑,没有争吵,故乡的空气总是质朴而祥和。
都说,乡间的劳作是一幅画。画面,通常都烙刻着季节的符号,把切着生活的脉搏。
最灵动的画面,是夏季的黄昏后,耕耘了一天的人们,带着喜悦的心情收工回来,扛着锄头,牵着耕牛,扯把青菜,三三两两,聊着口音浓重的龙门阵,唱起走调的革命歌曲,从乡村的各个角落走向村口的河岸,挑水,清洗,淘菜,浣衣,戏水,仿若乡村小集会,欢笑冲散一天的劳累,平和连接起你我他友情的桥梁。
当欢快的小河送走最后一位锄犁人,乡间便成银灰,小河平静得如一面博大的镜,澄澈静谧,水韵的气息慢慢氤氲,把乡野的气温焙制得温润迷人,一缕缕乳白的炊烟和灰色的.暮霭在空中交融盘旋,给屋脊、墙头、树梢、田野、坡地、山弯笼上一层轻纱,此刻的乡村也变得朦朦胧胧,若隐若现,若即若离。
此时,人们已倦怠在各自家里,在袅袅炊烟中,听着犬吠的声息,烹饪起属于自家的美食,它们是烙麦粑,玉米饼,老腊肉,自制豆腐乳下稀饭……没有山珍海味,但各家屋头的笑声,清脆又掷地有声。
笑声散尽,煤油灯里的煤油也已燃尽,大人催促着孩子熄灯就寝,自己却又重新挑亮灯盏,做着针线,擦拭农具,一家人的生计打算,就此慢慢商定。
故乡人对生活的从容,淡定不过如此。或许,这得益于村前那湾河水,千百年来,无名无姓,不争不急,无怨无悔,清清澈澈,从从容容,慢慢滋养的秉性。
爱,是万物依恋大地的缘由,故乡的河流也如是地对故乡人说。
这样的爱悠长、厚实又意味深长。
谁也不知道,平静如水的生活,会慢慢被外界的喧嚣和浮华击碎。
有一天,推土机开进村里,先是房屋,后是竹林,再是山坡和耕地,故乡的容貌,俨然一个大工地。很快,熟悉的土地上有了新的工厂,清澈的河水消失了,乡邻们过起了不相往来的高楼生活。
