记忆的作文精华[8篇]

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的记忆的作文8篇，希望对大家有所帮助。

记忆的作文 篇1

伴着明媚的春光，带着满怀的敬意，我们全体师生肃立在雨花台的烈士墓前。望着眼前那尊令人敬畏的雕塑，脑中那血染的记忆仿佛浮现在了眼前，令人感慨万分。

当年，有多少伟大的人民不顾自己的生命安危，抛头颅，洒热血。他们为了国家，付出了生命的代价。是什么促使了他们这样去做？是那颗永远向着祖国的爱国心呀！

正是这颗爱国心，才有了端木蕻良对着土地发出的誓言；正是这颗爱国心，才有了光未然向着黄河唱出的赞歌；正是这颗爱国心，才有了李大钊所提倡的雄健的精神；正是这颗爱国心，才有了祖国的今天！

面对烈士，我们怀念、我们敬佩，敬佩他们的那个不屈的灵魂，敬佩他们的顽强意志。因此，我们向着雨花台的烈士纪念碑默哀，以表此情。

在那令人奋起的音乐中，我感受到了崛起的力量；在那尊雕像中，我感受到了宁死不屈的精神。这种种事迹与精神，凝聚成了一种力量，一种声音：“振兴中华！”他不仅是对历史的鉴证，更是中华民族未来的'方向。这就需要我们的不懈努力与奋斗，继承革命烈士的精神，去振兴中华，富强祖国！

因此，我们不能让先烈的血白流，不能让那些年轻的生命白白牺牲，我们应将祖国的耻辱铭记与心。从我做起，从现在做起，为了祖国的明天更加辉煌，而奋斗，让祖国的未来因我们而精彩、辉煌！

啊，血染的记忆，我们永远铭记！

记忆的作文 篇2

昨日为查证一个词语，我从书柜里找出了收藏许多年的那套辞海。这套书是我刚参加工作时买的，算起来，它足足跟随我三十多年了。现在书面、书脊依旧，只是仔细发现其书顶落了一些尘土。

放下辞海，我又抽出一些收藏的其它书籍，均是如此。于是，便傻傻的看着书发呆，什么也不想做了。

从小到大，多年来我一直喜欢买书、看书、收藏书。书如我的生命一部分。走过了多少年，书也就伴随了我多少年。只不过一些书常常在看，而有些书看了几遍，就一直没去碰过。这不是书的错误，而是我没有理由的冷落。

书是有用的。行千里路是必须的，但没有读万卷书的积淀那也是不行的。明白这个道理，我们可以选购哪些我们需要的书籍，也应抖落一下自己收藏已久那些旧书的尘封，静静的找寻属于或本应属于自己的世界。

书的尘封可以瞬间的抖落干净，但每个人的记忆中那些埋藏的.尘封是否也可以抖落干净，能否一股脑儿的清晰还原眼前？也许能，也许永远不能了。

顺着记忆的河，拨开尘封的记忆，也许能重新唤起我们那些飘逝了的童真，那些原始的埋藏心底的情爱，那些曾让你兴奋、让你悲愤、让你醒悟的往事。但又忽而醒来，却发现你自始至终四处寻觅的都是原本属于自己的却没有属于自己的梦。

即便如此，我们还是不要恼悔。因为尘封的记忆，何尝不是你人生的难得积淀？

我总是在想，那些尘封的记忆里，多少是人生的败笔，多少是人生的遗憾，多少是人生的美好相遇和一丝丝偶然，多少又是你根本不愿意去尘封却被尘封了的记忆呢？或许你没有想过，或许是你不敢想，或许是你根本没有能力去想。

抖落尘封，是我们需要它；对那些无需抖落尘封，还是让它深深留给我们逝去的年代吧，相见不如怀念。但真是到了需要抖落的时候，就让它原原本本的回来，尘封的越久可能越厚实，也可能会更有滋味，这便是人生啊！

记忆的作文 篇3

忘记是谁有过这样一些文字。他说，一枚橘子的形状是那么像一个地球。每一枚小小的橘子里都包含着沸腾的岩浆和冷却的火山灰。每一枚橘子都有自己的大海与高山，亚热带和南极，阔叶林，犀牛和长颈鹿。每一枚橘子都在这里或者那里的一小片土壤里生长过和呼吸过，经历过爱与别离。挺喜欢这种感觉。

不错，或许，谁知道呢，每一枚橘子手中都在紧紧牵着一只凝载着过往的风筝，每一枚橘子都有自己记忆中的滴滴点点，每一枚橘子都有自己一路低吟一路浅唱的生活着的轨迹。

秋叶飘零

缓缓飘落的枫叶像思念／我点燃烛火温暖岁末的秋天——她们不约而同地眷眷地向那曾经朝夕相处的地方深情地望了一眼，还是不得不用曼妙的舞步打着旋走向，死亡。有一种绝烈的美丽。我信手拾起一片落叶，轻轻捧在手掌中，像是捧着一个奄奄一息的生命。置于阳光下细细凝视，那纵横交错的依旧清晰的脉络似乎在静静诉说着，诉说着她的从青翠到枯黄、从稚嫩到衰老、从新生到死亡……那是她俯仰一世留下的生命的印记，她微笑着告诉我，她不后悔。

蓦然忆起模糊的小时候——那时的我还是个扎着两个羊角辫的小女孩，最爱的便是在起风时光着两个小脚丫，将落叶踩得劈啪乱响，咿咿呀呀地指挥着想象中的千军万马，毫不理会行色匆匆的路人投来的惊异的目光……现在想起，那仿佛已是很久远的事了。这时的自己，已然变得内敛，变得中规中矩许多。岁月在墙上剥落，不知道自己已丢弃了什麽、消磨了什麽、埋葬了什麽——也不知道我是该欣喜还是忧伤。但不管怎样，记忆中那些散落的过往，却是只属于我一个人的，是永远忠于我的。我还是会把它们一一擦拭得亮闪闪的，然后轻轻放进口袋。纵使，我留下的将会是歪歪扭扭的足迹。

孤雁呜咽

那是一群有资本骄傲的大雁——从他们那展翅翱翔的雄姿、那互爱互信的眼神、那永远绽放的笑脸便可以想见。只是不知道若有离散的那一天，他们还会不会用思念的线将那些散落的记忆的珠子再穿成夺目的一串。

我一直舍不得我那可爱的`CE班。可命运偏偏故意作弄人，就在那个晴朗的早晨，我却变成了一只哀伤低吟的孤雁。前路漫漫，我却只想回到那拼命抓也抓不住的从前。我的CE班、同学的笑脸、老师的赞叹……那时的一切一遍又一遍地在脑海中盘旋，盘旋却又渐行渐远。任凭我飞过万水千山，任凭时光如何流转，那些让人疼痛的记忆却依旧光鲜恍如昨天，我，怎麽办？

风筝断线

她没有烟火绚丽／也不像鸟而会迁徙／不过是放飞的风筝／怕你心痛才自由／记忆的线索在你手中／如果你能让她降落／天空如自由无尽头……

你说，被一根线牵着，整个天空都不属于你。你说你要自由、要自由、要自由。可是，你真的忍心扯断那记忆的线索吗？就算你挣脱掉你所谓的束缚，大声地叫嚣：“我的过去将与我无关！”，可失掉依托的你真的能得到灵魂的救赎吗？

紧紧牵在手中的风筝会不会突然就断了线……如果风筝飞了，希望放线的人还能把记忆留下。

记忆是撩人的，一直都是。

飘零的秋叶、呜咽的孤雁、断线的风筝、你微笑着哭泣的脸……总会像车辙般在生命的路上留下或深或浅、或明或暗的轨迹；而那些所经历的一路春一路荆棘，我想，也终将化作如夏花一样绚烂的、值得一辈子去珍藏的美好记忆。

记忆的作文 篇4

常听奶奶念叨老屋前的那口井，那里的井水冬暖夏凉，养育了一方故乡人。每每回乡，奶奶是去寻找她儿时的记忆，而我却是去寻觅那老井带给我的乐趣。

那口井是用青砖砌成，没有华丽的外表，却安静地守护着乡邻们。井边的一年四季都是热闹非凡，络绎不绝的.。妇人们有的打水，有的洗衣，说说笑笑很是惬意。瞧，还有几个孩子也来凑热闹，帮着大人们一起踩被褥呢！水花声，聊天声，嬉闹声不绝于耳，汇成了一曲欢快的交响乐，在村子上方久久回荡。

儿时的我，总是热衷于打水。在别人看来特别平常的事儿，我却深深着迷，一泡就是大半天。我不厌其烦地重复着同样的动作，享受着它独有的快乐。还记得第一次打水，我伸长脖子往井里看，那一潭清水波光粼粼，轻轻荡漾，真让我迫不及待。我学大人样取水，可我居然一下子就栽了。看似轻易而举的一晃一摇一拉，在我这儿变得困难重重。任凭我怎么使劲摇晃，都无济于事，吊桶像跟我作对似的倔强地浮在水面上，就是滴水不进。拗劲上来了，我就跟它干上了。一次又一次，一遍又一遍，我终于找到了破解之道。我一手紧攥吊桶的绳子，还不放心地在手腕上绕上几圈，然后两手捧起吊桶，倒着用力砸向井水。只听“扑通”一声，整个桶沉入水中，迅速灌满了水。这扑通声是多么美妙啊，成就感顿时溢满胸膛。我顾不上吊桶的重，呼哧呼哧地往上拉。即便双手被绳子勒出红痕，我这打水的热情也不会消退。

我极少去老屋，有一次我如获珍宝。那是一只十分小巧精致的打水桶，我见了爱不释手。原来是太婆见我痴迷于打水，找人为我量身定做的。大小合适，绳子是她亲手编织，不伤手。我用它打水，一点儿都不费劲。其实我也不知打上的水有何用，只是洗洗手，冲冲脚罢了。但就是喜欢那感觉，喜欢看着水倒在干燥的地面上，勾勒出一幅幅抽象画，那画面至今仍萦绕在我的脑海中。

也许随着太婆的老去，我不太会去老屋了。可那只小吊桶，那清澈的井水，那清脆的扑通声却真真切切地珍藏在了我记忆里。

记忆的作文 篇5

春天万物复苏的季节，冰雪在融化，小草在生长，小花也在暗暗的发芽，期盼着自己发出芬芳。我记忆中的芬芳，也慢慢散发。

在六下的时光，说长不长但，说短吧但也很快乐，在校园里操场上，总能看到我奔跑的身影在校园里穿梭。有的时候我是在和朋友玩，有的时候是在溜达看校园的风景，我的校园里有俩个花坛里面种着五颜六色的小花和小草，十分美丽。

还记得，在毕业的前一天中午，我们还在一打篮球，我们迅速组织10个人要打比赛，要黑黑白分组，有的人为了和朋友分到一组就开始“作弊”，告诉朋友出什么好出相同分到一组。要黑黑白时很快就分下来4人，那个“作弊”的人和他的朋友还在分，但别人好像都知道他们的主意一样，一直出一样的，最后他们只好分开。到了场上我们各自站好自己的位置，准备开打。到了开打时，我伙快速的夺过球，以娴熟的运球，直冲篮下，通过互相导球，把求带到篮下，带到篮下的那个人，本想一投就进了，没想到刚到篮下他就把自己绊倒了，我们只好4打5，之后我伙有人想远投使了好大劲，但是打偏了，球一路飞奔砸到了校园里的'花坛，小花被砸的扁扁的，我们只好停止比赛去学生承认错误，学校让我们明天带花来，我们打算一人带一朵。事情结束我们就继续打球了，最后虽然我们输了但还很开心，到集合了我们也就回班了，谁也没意识到这是最后一次在小学的比赛。

在要毕业的时候，我们把个自带的小花都带来了，将他们插在一排。我们也就要拍毕业照了，到了拍毕业照时，我们从班级里搬去桌椅到操场，一排排摆着，到照的时候，老师们坐在最前面，较矮的站在老师后面，高的站在最后面的桌子，摄像老师指挥着我们，可总有在照的时候闭了一下眼睛，我们班照了好几张才成功。照完后我们也就要走了，老师带着我们出校门，要走时我看到了我们10个人种的小花，还在那散着芬芳，使我想起我了我们最后一次比赛。让我意识到我要和小学离别。我后悔意识这么晚，我也知道时间原来过的这么快。

记忆的作文 篇6

记忆中，只有那个广阔的操场才是我快乐源泉。在那里，有一片蓝天，有几朵白云，还有一个幼稚而可笑的我……

我敢保证，操场最美丽的时候应该是盛夏的黄昏。那儿，有一大片一大片的金色阳光，和着那故乡的土壤，将这操场渲染得更加别致。此时的我，稍稍地，稍稍地将脚步放慢些、温和些。因为我还怕，我怕这稍纵即逝的美好瞬间被我淡忘。

中午，使一天中精神最旺盛的时刻。阳光变得耀眼万分，春风回变得干劲十足，年幼的我，从未浪费过着最佳时刻，总会拼命地，拼命地在操场上飞驰、奔腾。累了，就坐在椅子上望着欢歌笑语的同学们在阳光下纵情玩耍；倦了，就抬起头去欣赏那渐行渐远的白云，直到蔚蓝的天空压酸了背部为止。

早晨，是那样的`寂静，静得使我仿佛忘记了曾经热闹的操场。此刻，我才注意到墙角的野花竟是那样美，鸟儿的歌声竟是那样甜。每到此时，我总会产生一种冲动，一种弯下身来，细细去品尝那花香的冲动，一种放开歌喉，尽情歌唱得冲动。是的，我市这样的渴望，一时间竟忘记了这里是校园……

记忆，记忆总是被这现实世界而左右。还没等我被这流水一般的时光所浸染，被这金子一般的岁月所陶醉之际，它便戞然而至止。看来，我又要从头说起了：在那里有一片蓝天，有几朵白云，还有一个幼稚而可笑的我……

记忆的作文 篇7

从小，我就是个调皮的孩子，做了许多离谱、惹人生气的事，每次回想起来父母的原谅、关心、鼓励，都让我心里暖暖的。

记得那是因为在三年级时，我一手握着水杯，另一只手提着热水瓶，眼睛还离不开正是精彩处的电视，妈妈看到了，连声说：“看水！看水！”我瞟了一眼水杯，眼睛继续直直地盯着电视，手中的热水壶也慢慢举高了，由于没对准水杯，热水猛地倒在了脚上，“哇——”我大声地哭喊起来。这时，妈妈从厨房冲出来，二话不说抱起我，往厕所跑。说时迟，那时快，妈妈打开水龙头拼命给我冲脚，我仍小声地啜泣着，本以为我会被骂的落花流水，没想到我不但没被骂，妈妈还急切地说：“好点了没，弄伤了没，还疼吗？……”

听了妈妈的话，我哭得更大声了，闪着泪光看着妈妈为我忙前忙后，让我印象深刻。这样的'事情发生过很多次，每次都是我任性不听妈妈的劝说，最后受伤的是自己，忙碌的是妈妈。妈妈从没有埋怨过我，仍然无怨无悔地为我付出，为我鞍前马后地做各种事情。

这份记忆怎不闪亮？您为我忙碌的身影怎能忘怀？我的眼角怎不闪泪花？谢谢您，我的妈妈，今后的日子里，我要多理解，多听您的话！

记忆的作文 篇8

一个人活在世上，什么才是最重要的呢？每个人心中都会有自己的答案和见解：爱情、事业、金钱、地位……

一场大难过去了，留给我的不仅仅是那些身心的损害和深刻的.记忆，还有对人生的重新感悟：生活在这个世界上，什么都不重要，重要的只有生命！只要有了生命，才有本钱去寻找你的希望。

大难没死的我，只希望伴我走过那段黑色日子的家人、亲友都健康和幸福；只希望我能尽其所能去完成我未尽的感恩和报答；只希望我这个家永远都平安和完美！