快乐是作文300字合集九篇
快乐是作文300字合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的快乐是作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

快乐是作文300字 篇1
快乐,其实很简单。儿时,幼稚的我天真地认为,快乐是与一根甜甜的棒棒糖等价的。舔一口,甘甜沁入心脾,令人齿颊留香,回味无穷。快乐的满足,久久萦绕在我幼小的心头。拥有棒棒糖,即是拥有快乐。
白驹过隙,转眼间,我已是一名小学高年级学生了。在静谧的夜晚,倚在靠椅上,手持一本文笔优美的散文集,是我一天中最快乐的时光。在璀璨的星光下,暂时远离白天的喧嚣,告别课业的烦恼,忘我地阅读,徜徉于时间的后花园。遥望远方的`繁星春水,静静守护窗前最后的藤叶,俯视秋原上丰收的山庄,感悟平静的水面泛起的微微波澜,我仿佛置身绚丽迷人的梦境。
每获得一本好书,都是我最快乐的时候。每当此时,我都如获至宝,如沐春风,陶醉在字里行间,与主人公同呼吸,共命运,忘却了时间,忘却了自我,不知不觉中,我的灵魂已在书中得到净化和升华。
快乐是什么?对我而言,如今,能有许多好书陪伴在我左右,就是快乐。
快乐,其实很简单。
快乐是作文300字 篇2
暑假的一天,阳光明媚,我八点钟准时来到了湖南省长沙市雨花区井湾子街道井巷社区门口。我到达时,门口已经聚集了许多人,有高年级的哥哥姐姐,还有低年级的弟弟妹妹。
社区的叔叔跟我们说,这次要把社区山坡上的杂草除干净。初中生和高年级的男孩用刀把杂草割了,我们女孩,就把这些割下来的杂草捡起来,然后扔到垃圾堆去。经过我们大家的努力,小山坡上的杂草已经被除得干干净净的。我们虽然已经累得上气不接下气,但看到干净的小山坡,顿时精神焕发。
除完杂草后,社区的叔叔又让我们去大操场那边拣草丛里的白色垃圾。我们跟着叔叔到了操场,不禁一惊,哇,好多的'垃圾啊!我们赶忙埋头拣拾垃圾,足足捡了一个多小时才把垃圾拣完。回到家时,我才发现已经到吃午饭的时间了。
今天的我是快乐的,因为经过辛苦的劳动,换来了一片洁净的空间。我真的很高兴!同时,我也认识到,我们不应该把垃圾随手扔到地上,每个人都应养成良好的卫生习惯。不然,美丽的家园就会遭到破坏,后果将不堪设想。在此我呼吁大家:一起保护我们美丽的家园,养成良好的卫生行为习惯,不要对大自然做出不文明的“手段”。
这一天,让我难忘!让我快乐!
快乐是作文300字 篇3
今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课,上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨,读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。
这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学,表扬他们阅读的用心,做题的认真,但也提醒一部分同学还不够努力,特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。
他的阅读速度极快,而且记忆力极佳,潜力很大,他做的笔记最令人感动(班级空间内有他的作业照片)。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的细心阅读,很多同学以为图画出现的地方就是答案,而实际却在告诉他们的错误,让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。
还有诱人的奖励——答对的`都有棒棒糖,大家都有阅读经验,所以找答案最是兴奋,在一阵此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“这回对了。”“我也找到了!”的声音中,孩子们品尝着阅读带来的快乐,感受着阅读的力量。我们在读书,我们在读整本书。我和同学们一起读着……
快乐是作文300字 篇4
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读一本好书,领会其中的奥秘,就自然会获得成功的秘诀,享受无限的快乐!
书是我多年的好朋友。书的用途非常广泛:保持记忆、传播知识、交流信息、表达灵感。读书更是一种快乐,每当看到好笑时,就会哈哈大笑。每当某人失败后,我会说:“千万不要放弃,直有坚持才会成功。”读书中:笑、叹、痛、愤、苦、感觉诸态纷呈。
我喜欢杨红樱写得《淘气包马马小跳》调皮捣蛋的马小跳、大人似的路曼曼,我更喜欢他们善良勇敢,他们敢作敢为。还有许多著名的作者,比如说:伍美珍、乐多多、商晓娜……她们笔下都写得是一群活泼幽默的人物。书的种类有许多:小说、童话、历史……我都非常喜欢他们。
书籍是人类进步的阶梯,这句话说得一点也没错,只有肯读书才能获得成功和快乐的秘诀。一整个寒假我不就是做作业、看书、复习。其中,看书还得了不少知识。
只有不断的'读书,我才能掌握了更多的技能,才能考上好的大学。才能找到好的工作,实现我的愤怒的目标。所以,我读书我快乐。小朋友们,听了我的作文,赶紧去读书吧!去寻找成功和快乐的秘诀。
快乐是作文300字 篇5
在日常生活中,我们每天都会发生很多事情,有的事情平平常常;有的事情终身难忘;也有的事情刻骨铭心……我也发生过一件事情,我明白了谦让是一种快乐。
一天早上,我准备乘车去姑姑家玩,一上公交车,我连忙抢了一个座位坐个,过了一会儿,车上来了个老奶奶,老奶奶很瘦,好像一阵风就可以把她吹倒,想到这里,我正准备给这位老奶奶让座时,我又转念一想,如果我给这位老奶奶让座,那我就没座位了,。想到这里,我让座的念头又打消了,正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时,一阵童声使我停止了犹豫,目光也随着看了过去,原来,一位二三年级的小妹妹正给那位老奶奶让座呢,看到这一幂,我的.心里火辣辣的,有一种说不出的滋味,难受死了,于是,我情不自禁地站了起来,给这位小妹妹让了座,我的心这才放下了一半,我也不知那一半是为我给这位小妹妹让座而光荣,还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……
这件事虽然已经过了,但,那位小妹妹给老奶奶让座时的情景,却时时出现在我的眼前。
快乐是作文300字 篇6
快乐是什么?快乐是瓶开心剂,喝下去会令人咧开嘴笑。我心中最快乐的事莫过于那次家庭活动了。
瞧!这是我们家举行的 “水果拼盘”比赛活动。参赛选手是:我,爸爸和妈妈,评委是:同学和邻居。看着桌上光彩诱人的水果,谁都会咽口水,选手们看着眼前的水果,似乎在想:我该怎样做,才能令评委们喜欢呢?
“预备,开始!”我们认真地做起来,切的切,削的削,刻的刻……不会儿,我们的作品便呈现在大家面前,我做的是“笑脸沙丁”,将许多水果切成丁,摆成个圆形,再在上面“画”个笑脸。妈妈做的是“朵朵荷花”,将些苹果削成片摆成朵朵荷花,再在各个荷花中心放个荔枝。爸爸做的是“肚内藏珍”,先把香蕉搅成泥,用这些香蕉泥包在草莓外边,做成丸子。
评委们经过商讨最后宣布比赛结果:“这几道水果拼盘各有各的特点,独有别致的美称,获得“内容丰富奖”的`是俞琳琳,获得 “美观奖”是俞琳琳的妈妈,获得“美味奖”是俞琳琳的爸爸。
听到比赛结果,我高兴极了。现在我期待着下次的家庭活动呢。
快乐是作文300字 篇7
好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。
一个星期天我和弟弟去放风筝,看着天上三角形风筝我十分奇怪,回到家我拿出一本关于气流的'百科全书(当时我就断定与气流有关)。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。
我打开百科全书,可惜呀!
只有一些散散的资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想:“三角形?对了不是和F56战略轰炸机一样?这么说……风筝也一样!这下好办!”
我想了想结论出来了:三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。
这时,有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下,在高空的空气流速度那么快。那么?……应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下,气流正在变化,带子的飘动可以掌控气流。
好奇是儿童的天性,发现是我最大的快乐。
快乐是作文300字 篇8
分享可以让人感到快乐,只有别人知道了你的喜、怒、哀、乐才会与你一起分享,聊聊天。今天我就学会了分享。
记得有一次我和弟弟去买东西的场景。爸爸给了我们10元钱,说去买自己的东西。我看上了一个10元的'巧克力,而弟弟却看上了一个20元蛋
糕。我说:“你再吃蛋糕就变猪了!”恰恰相反弟弟却说:“你再吃巧克力才变猪呢!”就这样我们两户不相让。我突然想到了一个办法因为
钱在我手上,我连忙拿着前飞蹦到巧克力那,又飞蹦到结帐那里,付钱。
“哈哈”我大笑着。为什么笑,因为我的阴谋得逞了,巧克力得手了。“恩,弟弟呢?”我突然想起。我连忙跑到了超市。寻找着弟弟。找了
好久没找到。我跑道超市外面,隐隐约约的看到了一个小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了过去,真的是弟弟。我坐在他旁边,拍拍他肩。
这才让他回过神儿,看着我。
“你没事吧?”我说道。弟弟看着我不说话。过了一会儿我把自己的巧克力让给了他让他吃,看着他吃的样子,我反而开心了。这就是分享把?我在想着。
快乐是作文300字 篇9
快乐有好多种,我的快乐是我学会了骑自行车。
每次看到和我同龄的同学在飞快地踩着自行车在花园玩,我的心痒痒的,可我害怕摔下来,只好干看着。 放寒假了,我想把自行车搞定。
一天吃好晚饭妈妈叫我把头发剃短点,我就要求妈妈把我的'小自行车拿下去,心想今天一定要学会。在去剃头的路上都是妈妈扶着自行车让我骑的,我的身体摇摇晃晃的,手也很僵硬很使劲地握着车手,妈妈一直对我说要放松,身体不要斜。 理完发的路上,我能自己骑一下子,感觉要倒了赶紧刹车,车子就停了下来。几次后,我让妈妈使劲推我一把,我一下子好像找到了感觉,骑了好长的路,我太高兴了,我的心感觉很骄傲,很自豪,高兴的都开始转圈圈了。我的体育才能和妈妈的就不一样,她学自行车还要个两三天呢,可我在短短的十几分钟里就学会了,我比妈妈强多了。
因为做自己不会做的,而会做了,心情就会高兴和快乐,也就想多玩一会儿,也就越快乐。
