【精选】宽容为话题作文六篇
【精选】宽容为话题作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的宽容为话题作文6篇,希望能够帮助到大家。
宽容为话题作文 篇1
老师拿着考卷进了教室,顿时教室便乱成一团了。
当我拿到试卷以后,便开始做了起来,就当我快要做完的时候,我的钢笔突然就没有墨水了,我便使出了各种残酷“手段”:我先吧钢笔在纸上狠狠的划了几道,然 而在纸上出现了几道白印,没有墨水的踪影:接着我又用力的甩了几下,终于有墨水了,可我突然发现侧面琳琳的衣服上闪出几朵“梅花”,那几朵“梅花”迅速张 开“花瓣”,这时我的心便揪了起来,她可是我们班的小组长,伶牙俐齿的她怎么会放过我呢?我暗暗地想:哎,等考试完再说吧。我急匆匆的写完考卷,站在教室 外面,像做了坏事的.孩子,焦急的等着琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,红着脸对琳琳说:“对不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的脸突然由晴天转阴了。她扭头就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接着说:“你赔我”。我当时也不知所措了。她突然哈哈笑起来,说:“逗你呢, 没关系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也没事,你看它们多像“梅花”啊”。我听后,心里的一块大石头终于落了地。
我从这件事懂得了:宽容别人是一件让人快乐的事,“梅花”之印让我和琳琳的友谊变得更深厚了。
宽容为话题作文 篇2
金代禅师心爱的兰花被弟子一不小心打翻,散了满地,他非但没有责怪弟子,反而为弟子讲述自己种植兰花的原因。金代禅师的宽容不仅消除了弟子心中的疑虑,而且使自己并没有因心爱的兰花死去而生气。两全其美,何乐而不为呢?也许,这正是他佛性最高境界的体现吧。宽容酿就了禅师的不以物喜,不以己悲的宽广胸怀。他同样能为我们酿就五彩的人生。
管仲的宽容成就了齐国的鼎盛,蔺相如的宽容成就了将相和的美谈……古往今来,多少王侯将相吏民庶卒,正是具备了宽容的品性才成其为豪杰志士,多少普通商人正是对别人的.一时过错给予原谅才成其为商界奇才。由此可见,宽容是人生路途中必不可少的生存技能。拥有它,我们便少了一份半路迷途乃至失[来源]败的担忧。在生活中,与同学朋友相处,难免会引起一些小的摩擦。如若处理不当很容易造成更深的误会,最终使同学朋友之间的关系逐渐恶化直至崩裂。但如果我们能够彼此退让,彼此宽容,那么这些小的摩擦自然就会化有为无。所以,不必对一些小事与别人斤斤计较,多一份宽容,我们就会收到十倍的快乐。就像金代禅师一样,让宽容赶走那些令我们生气的事,那么生活才会充满阳光。
通常情况下,对别人,我们的眼睛像野猫;对自己,我们的目光像鼹鼠。我们能原谅自己的一切,对别人却毫不宽松。看自己是一种眼光,对别人则是另一种。创造万物的主宰给我们每个人都创造了一个有两只口袋的褡裢。如果我们能把别人的错误放在后面的口袋里,那么就会给别人带去机会,给自己带来快乐。宽容他人,你就会得到善意的回报。
大海的蔚蓝,是因为它包容朵朵浪花和欢乐了鱼儿;天空的广阔,是因为它包容了朵朵白云和飞舞着的鸟儿;江河的壮阔,是因为它具备海纳百川、不择细流的宽广胸襟;人心的圣洁和无私,是因为他包容了整个世界的贫困和苦难。宽容是照耀在茫茫原野上的一轮红日,是百花丛中的绚丽阳光。无数欢乐的念头,都从宽容的呼唤中翩翩而来。暖春融融的欢快幸福之中总有宽容的精魂。宽容是无价的,但它并不花费任何东西,一个拥有宽容的人,快乐总会伴随他左右。宽容和快乐是不可分割的。因为宽容,痛苦会化为幸福;因为宽容,伤心的泪水会化作甘泉;因为宽容,烦闷单调的生活,会成为五彩的人生。
宽容的友谊一定是长久的;宽容的家庭一定是和睦的;宽容的人生一定是五彩的……
宽容为话题作文 篇3
大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。
法国大作家维克多·雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的'利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英
回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。
战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。
宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!
宽容为话题作文 篇4
曾经看过一则故事:古时一个颇具文彩的县令很高兴本县出了一位文学神童,却又因他与自己重名而感到尊严受到冒犯,便出了一副对子,有意教训那个孩子。不想弄巧成细,反被神童奚落了一顿。 读了上面的故事后,在讥笑县令小肚鸡肠之余,不由有些佩服那位神童的勇气和智慧。联想到现实中许多现象,感到宽容与勇气是使有才之人得以发挥的两个很重要的条件。 在人才问题上,人们历来比较重视领导者的作用,往往会举出许许多多例子,或说明领导者有祁黄羊再世之名,或指责某些领导者由于个人原因而葬送了一个大好人才。
其实,归根结底,就是一个领导者的心胸问题。我们确实看到了大多数领导者的廉洁奉公。然而也有少数领导者在处理某些与己有关的公事时,常常感情用事,忘记了此时他已不再代表个人,而是代表着一个集体或国家。当一个有才之人与某领导者发生利害冲突时,只要对整体有利,领导者对其宽容些又有何妨呢?以大局为重的`领导者,总是受到人民的拥戴的。 反过来说,如果领导者心胸狭小,那么,那些希望自己的才能得到承认的人就只有等待了。古今并不乏怀才不遇而苦痛终生的例子。这里面固然有领导者的问题,但是当事者自己就没有一,! I7责任吗? 且不说某些文人在高压下的儒弱表现,考究起来,中国文人自古以来就有一种甘做“谦谦君子”的秉性。既然有了这么个“美德”,又怎好有失风度地去“争名夺利”呢?这种风气发展下去,便常常会发生这种事:心里明明巴不得想做一件事,且明知己莫属”,却还要推辞再三,望其“另请高明”。
其实呢,不过是为了显示自己气度不凡罢了。 拿出勇气,对自己能干好的事“当仁不让”又有什么不好呢?不是有很多人对国外的文明进步很有感触吗?其实在我看来,一个大大的原因便是。那里没有多少人甘愿当“君子”。去公司求职,如果不表现出自己的多才多艺,而只一味地 “我不行”,又有哪个老板会雇用呢?有勇气说,便有勇气学,有能力做。即使一时言过其实,只要有信心,有勇气,不会的也一定能学会! 如果每个领导都能以一颗宽容的心在工作中忘却自我,以大局为重,又如果每个有才之人在才气之余都有一份勇气,积极显示、发挥自己的才能,哪怕前途困难重重也不畏缩,我们社会前进的步伐就一定会更有力、更快速。
宽容为话题作文 篇5
宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。人生中难免会有羁绊,懂得宽容,一切都会海阔天空。
在我小时候,曾发生过一件让我终生难忘的事,它时时刻刻告诫我学会宽容。
那一年春天,小丽的母亲安然长逝了。这一打击带走了小丽所有的快乐,只留下一双破旧的凉鞋给她。失去了母亲的她经常独自坐在家后的院子里默默地流泪。这双破旧的凉鞋自然成了小丽的宝贝,对它十分珍惜。小丽没天都会穿着它去上学,当她思念母亲时,就会低头看看脚上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不测风云。
在一节体育课上,我和同学在操场上追逐打闹,好不快活。跑着跑着,就跑到了小丽面前。我一不小心踩到了她脚上的鞋子,她绊了一下,摔到了,膝盖上磨出了一个大口子,鲜血一直往外流,但这些在我和小丽看来已经不重要了,因为在小丽跌倒的同时,鞋子也弄坏了。看着眼前的一幕,我的内心忐忑不安,这可是小丽最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此时的我早已做好了受责备和惩罚的准备,说:“对不起,弄坏了你重要的鞋子,但我不是故意的。”
然而,出乎我意料的是,小丽非但没有责备我,还一边拭去在眼里打转的眼泪,一边笑着说:“没关系,这不是你的错。再说,鞋子虽然坏了,但我母亲仍然活在我的`心中,鞋子坏了没什么大不了的。”听了小丽的话,我的心里非但没有一丝快乐的感觉,相反,还不断涌出一阵阵愧疚感。我知道小丽当时是强忍着内心的悲伤来安慰我的,她的宽容使我感动,也令我惭愧,她的宽容我终生不忘。
打从那天起,我便暗暗发誓要做一个懂得宽容的人,因为我从她身上明白了:学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐!
宽容为话题作文 篇6
古之有人曰,泰山不辞呸土,亏能成其高,江海不择细流,故能成其深。宽容之于一个人,如天空之旷达,似海洋之无际。宽容在你气愤时,像一阵春天里的清风,吹散所有怨气,和为贵,宽容在你犯错时,向来自曙光女神的宽恕,照亮你暗黑的心房,改为重,宽容在你的敌人面前,将一把利剑瞬间熔为一阵淡淡的花香沁心肺,化为干戈。
宽容使人豁达。
宽容不是先天生就有的,它关乎人的品质,人的德行,人的见识,人只有在思想它方面识进,识进时量进。人总是慢慢长大中学会隐思,学会宽容。因为有了蔺相如的宽容,所以找过才能有一文一武,使国家强盛,因为有了管仲的宽容。所以管鲍之交的故事千古传世,因为有了让他三尺又何妨的大度,所以六尺巷的.故事家喻户晓。
宽容使人明智。
但宽容和助恶是不同的。宽容是原谅一个人的过失,使犯错之人可知错就改,而助恶是推动一个人的恶劣行为发展,所有宽容之人非助恶者。拥有宽容的胸怀的人,用一种善意的方式处理人际关系,表现为人与人之间的相互理解。相互友爱的心灵渴望。
宽容是人格升华。
然而宽容是一种人生智慧,需要我们不断地学习,不断的修行才能获得,随着人们的成长,度量也在长大。小时候,有人冒犯了我们,定要不惜代价时还回去,再大一点,开始学会忍让,然后再心里克制忍让,时间久了自然习惯不与人计较,度量何尝不是学来时?
宽容从见知中获得。
世间的所有人都是过客,世间的所有事都是浮云,计较一时又有何用,人的最终不过只是三尺之地。我们为了不在世上的白走一遭,要学会宽容,人总不能一生都是计较。我们经历很多人很多事,开始变得温和平淡。
宽容从经历中获得。
我们一生都在经历着生死荣辱祸福,没有人不宽恕别人,也没有人不被人宽容。学会宽容让生命更豁达 。