身边的小雷锋的作文（热）

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的身边的小雷锋的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

身边的小雷锋的作文 篇1

楼下的一位小雷锋，不但是我的榜样，更是我前进的一位导师。

晚上8点，月亮早就被夜雾蒙在鼓里。街道上罩一层薄薄的纱，遮了回家的路。周围都是黑漆漆一片，离回家的路还很遥远，大地沉睡的寂静使我感到害怕。我侧在墙上，颤抖的手在周围摸索，我不断地按点灯的开关，可马路上仍是魔鬼的身影。只见电灯“咔擦”一下闪出光又消失在黑暗中，电路应该是烧坏了。

我就像盲人一样跌跌撞撞地走去。我的心剧烈地跳着，因为我怕——走着走着，突然蹦出一个满脸横肉的匪徒，把我拐走；走着走着，一颗石子把我摔得四脚朝天，又疼又痛；走着走着，天上就会掉下一只怪物，它张开血盆大口把我吃了……

前方冒出一道刺眼的光芒，一个庞大的`影子逼近了我，我慌张起来，朝后退着……直至我看见是一个小朋友向我走来，那影子只是他在提着灯笼下照出的身影——我才得以安心。我看见了那位小弟雪亮的大眼睛，灯笼上那张童真的脸。我刚想出口，可是小弟弟先说一步：“哥哥，夜很黑，你需要灯笼吗？”

我打量着他，他只有5至7岁吧。我有一些不好意思，问：“你回家不用吗？”他很果断地说：“不用，我的家就在前面！”我仍是有点疑惑，也有点欣喜，听了他这话，心里感觉暖暖的。我忍不住，好奇地问：“你这灯笼哪来的？”我指了指这崭新的灯笼。他红着脸，答：“我爸爸是电工，今天他病了，不能修路灯，我就想这既然是爸爸的工作，就由我来代替吧。我不会修电灯，就打算制作灯笼插到每一盏坏掉的路灯上，可是我做了一下午才做出这一个……”从他的眼神中，我看出他的不舍得。

我又看了看这制作并不漂亮的灯笼，愣住了。这竟是他亲手做的。我忙对他说：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他说，“要不，我把灯笼插在楼下最靠近的路灯下吧。”他跑到前面，我看见了他的决心。他向那两米高的路灯爬着，可总是滑下来，灯笼的光摇摇晃晃，一闪一闪的。我也过去，问他：“要我帮你吗？哥哥够高。”“不行，我要做到。”他又试了几次，终于勉强地把灯笼挂好了。

霎时间，街道上变的光亮起来，这使我感到微微的温暖。他很累，却很开心地对我说：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感动他的行为。他的背影消失在余光下。回到家里，我便上床睡觉。一关上房间的灯，外面顿时就亮起来。我拉开窗帘，发现楼下正挂着两盏金灿灿的灯笼。我又微微笑了一下，睡了。

小雷锋的精神，我永不忘记。这就是我身边的小雷锋。

身边的小雷锋的作文 篇2

在我的身边有许多活雷锋，但有一个小雷锋还深深的烙印在我的脑海里，永远也忘不了。

去年暑假的一天下午。我带着满怀的好心情，在蒋家冲乘上去西斋的公交车。车内座无虚席，难免有些嘈杂。我坐在离车门最近的位置，吹着清风，幻想着……

车在三等坡站停下来，这时走上来一位年过花甲的老奶奶。“谁愿意让座？”不知是谁大声喊道，打破了我的幻想。乘客们都把目光投向老奶奶。原来是售票员在说话，她正扶着老奶奶上车。“谁愿意让座？”她又说了一声。顿时，我觉察到车内安静了许多。售票员再一次环视着车内的乘客。然后把目光投向了我，示意着我。这时，车内静得连一根针掉在地上的声音都听得见。有的乘客望着窗外；有的带着耳机听音乐；有的低着头思考着什么。售票员见此僵局，不知所措。“谁愿意谁让，我是不会让的。”想到这我便把头扭向窗外。

“奶奶，坐我这儿。”一个天真、洪亮又有些熟悉的声音从我身后传来。这声音打破了车内的.宁静，乘客们都把目光转向了一个小女孩。让座的竟是我的邻居——冉思萌。她今年七岁，上一年级，扎着两个羊角辫儿，穿着一件白色的连衣裙，密密的眼帘，灵动的眼睛，纯真的笑容，像个小天使。售票员把老奶奶扶到座位上。对冉思萌说：“谢谢你，小朋友。”“没什么，这是我应该做的。”

车缓缓行驶着。我的脸红了，羞愧的低下了头。为什么一个七岁的小姑娘能做到的，而一个快上中学的我却不能呢？

很快，车到站了，冉思萌和她的爷爷下车了。她回过头来向老奶奶挥手告别，天边的阳光照耀在她的脸上，笑容显得更加灿烂了，她的脸像阳光下绽放的花朵。冉思萌转身走向远方，消失在我的视野里。

在冉思萌的身上，我发现了真善美。在当今的社会，不正需要这种精神吗？

身边的小雷锋的作文 篇3

小红是个人人夸的好孩子。

在家里，妈妈生病了，小红会倒杯热水给妈妈喝，妈妈夸小红是个孝顺的好孩子。在学校里，小 红是老师的小助手，她经常会帮老师抱本子为同学发本子。放学时，下起了雨，小明没有带伞，只好用书挡着头，小红看见了，叫小明来自己的伞下躲雨，小明感激地说：“谢谢你小红。”公交车上，一位拄着拐杖的老爷爷走了上来，车开的时候老爷爷差点摔到了，小红连忙站起来说：“爷爷我把座位让给你坐吧。”老爷爷夸小红是个尊敬老人的'好孩子。

小红就是这样从身边的小事做起，帮助需要帮助的人。她真是个乐于助人的好孩子，我们要向她学习。

身边的小雷锋的作文 篇4

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风，吹绿了大江南北，吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵，却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们，但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。

只要你用心就会发现，其实雷锋就在我们身边。比如我的同学：有的乐于助人，有的热爱劳动，有的主动让座，有的举止文明等等，这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋，他的名字叫王汝一。

王汝一是我们的副班长，他真是个热心肠。不管你有什么困难，不管困难是否艰辛，他总是第一个对你说：“你有什么需要帮助的.?”而且他总是挺身而出，随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时，都少不了他的身影。每次放学时，他都会主动留下来，帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时，突然“哇”的一声，一阵刺鼻的恶臭味散发出来，原来一个同学不舒服，呕吐了。此时，同学们大都捂住鼻子，做出一些难受的样子，只有王汝一同学默默地拿来拖把，他不嫌脏、不怕臭，把地上拖得干干净净，还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶，同学们也纷纷伸出大拇指，老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?

是啊，其实雷锋无处不在，爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么，让我们在这阳光明媚，温暖的三月，把爱传递出去，让雷锋精神永远活在我们心里，让雷锋足迹遍布世界!

身边的小雷锋的作文 篇5

三月是属于春天的时间，也是“学雷锋月”。我的身边就有一个小雷锋，她是我们班的赵佳琦，她的眼睛很小却炯炯有神，她的脸蛋圆圆整天笑眯眯的，说话总能把人逗乐。

她非常乐于助人，不管是成绩差还是成绩好的同学。比如：有同学摔倒了，她就连忙扶他起来；有同学题目不会做，她总是主动地解释给他听；当同学值日忙不过来时，她也会主动上前来帮忙扫地……

有一次，爸爸妈妈吵架了，我害怕极了，一整晚都没有睡好，躲在被子里面哭。第二天我来到学校，赵佳琦看到我的眼睛又红又肿，她就关心地问我：“你怎么了？”我说：“没什么。”她不相信地说：“不可能！你都哭成这样了，肯定发生了什么事，快告诉我吧！我来给你想办法，好不好！”我不相信地说：“你真能帮我解决？”她拍着胸脯说：“没问题！”于是我就一五一十地全部告诉了她。她安慰我说：“别伤心了，每个人的`爸爸妈妈都会有吵架的时候，你爸爸妈妈肯定会和好的！”她在我的耳边悄悄地给我出了一个“鬼点子”：你用你爸爸妈妈的手机发短信给对方！我回家后，添油加醋地发了两条短信——“老公，昨天都是我不好，脾气太犟了”；“老婆，我作为一个男人，应该要对你宽容一点，是我做的不够好，我们和好吧！”果然，爸爸妈妈很快就和好了，我高兴坏了，多想把这个好消息快点告诉赵佳琦呀！

从那以后，我和赵佳琦成了“铁杆好朋友”，形影不离！她乐于助人的精神不断地影响着我，我也要做一个“小雷锋”，关心帮助身边的每一个人！

身边的小雷锋的作文 篇6

黄巍，一个陌生而又熟悉的名字。他虽不曾在舞台上大放异彩，可你是否看到他在幕后的匆匆？

雷锋曾经说过他愿永远做一颗螺丝钉。如今，每一个人都说要学习雷锋精神，可真正会有谁做到，无非是做好自己份内的事罢了，又会有谁像雷锋一样——为人民而生，为祖国而生！然而在我的身边，我就真正见识到了一位小雷锋！

“黄巍，帮我晒下袜子！“黄巍，帮我……”耳畔不断传来叫黄巍帮忙的声音，而且这并不是一次两次的了，我原以为黄巍会生气的叫他们自己去做，而让我出乎意料的是，黄巍只是淡淡的一笑，专心做完手头上的事，一声不吭地完成同学们交代的“任务”，直到最后甚至连一声“谢谢”都没得到！ 下午起床的时候，我们的水果总是由黄巍同学负责拿的，对于这项老师交给他的任务，他总是兢兢业业，一丝不苟的完成，而许多同学在面对老师分配给自己的任务时总是扭扭捏捏，觉得任务太重而不断的抱怨，但黄巍呢？难道提水果不累吗？那他为什么欣然接受呢？

在期末评比的时候，黄巍光荣地获得了“黄土之星”之称，在老师颁发给他这个奖时，台下响起了雷鸣般的掌声。因为大家都亲眼目睹了黄巍为班级甚至为学校作出的贡献，不求回报的奉献。台上，黄巍依然羞涩的笑着，面对大家的`掌声，他有些不知所措地低下了头。

在楼梯的转角口，黄巍依然提着满满一篮的水果。他瘦弱的身影在夕阳的余晖下拉得长长的……

身边的小雷锋的作文 篇7

我有个热心的好朋友，他有一双浓眉大眼、圆圆的脸蛋、胖胖的身子，跑起步来显得十分慢，他就是助人为乐的丁力达。

有一天，我们在院子里玩的时候，丁力达看见有个小弟弟摔了一跤，他赶紧走上前把小弟弟扶起来，一边帮小弟弟拍去身上的.灰，一边安慰小弟弟。

他这种热心帮助同学的精神值得我们学习，他就是我身边的小雷锋。

身边的小雷锋的作文 篇8

周星翔是我们班里的“小雷锋”。每当同学有困难的时候，他就会力所能及地帮助别人。

记得有堂美术课上，我师叫我们画画。我打开文具盒，想拿出记号笔，没想到，文具盒里并没有记号笔。我突然后悔不已，又埋怨自己的粗心大意。早知道这样，就得在校门口买一支记号笔。看着周围的小朋友开始画画了，我急得像热锅上的蚂蚁。

这个时候，我想出了一个办法。我推了推周星翔的'背，轻轻地跟他说“周星翔，你能把记号笔借给我用一下吗？”周星翔回过头来，把记号笔放在我的桌子上，大大方方地对我说“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就开始画画了。

我忽然想到去年学的一篇课文——《蓝色的树叶》。李丽向林园园借铅笔，林园园不肯借给她，李丽只好用蓝铅笔画树叶。相比来说，周星翔真大方，他二话不说就给我了，让我顺利地完成了美术作业。正是有了小朋友之间的团结互助，我们班才像一个温暖的大家庭。