雷锋的作文400字10篇(精品)

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的雷锋的作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雷锋的作文400字 篇1

同学们,这阳光灿烂的三月,是纪念雷锋月的活动.那么我们应该怎样做才能是雷锋式的好少年呢？

我们要热爱集体，专做好事，不怕困难，刻苦钻研，努力学习，永不自满才能称得上是雷锋式的好少年．

星期五，我就和田盼商量好，星期六和她一同去她村的.一位孤寡老人的家．星期六我和田盼去了孤寡老人的家．我们帮孤寡老人打扫卫生 、洗衣服 、洗脚、做饭、买脚、做饭、买盐油醋．聊天、说相声、唱歌、跳舞．还让老人给我们讲七八十年代的故事．人们的吃、穿、住、行与这几年的变化．共产主义就是好……我们听着都好象进入了七八十年代．我们可以称得上是谈古论今，说天道地．我们在老人的身边待了七八天，就对老人说：再隔几天我们来看望您．我们还有好多任务呢？有作业、有别的老人和残疾人．我和田盼还去了几个老人的家，我把他（她）们当自己的爷爷、奶奶，我感到委高兴，我使别人得到了快乐，自己会更快乐．

在回来的路上，我又情不自禁地唱起了《 我们是雷锋式的好少年》．”在这阳光灿烂的春天……”

同学们，让我们携手共创美好未来，让我们这个社会充满和谐的气氛．只要我们每一个人都献出自己的一点爱心，世界将变成美好的人间．

雷锋的作文400字 篇2

以雷锋为榜样，争做最美西湖人。作为杭州市的一位小小公民和少先队员，我们应该怎样延续雷锋叔叔的精神呢？

通过学校宣传的--学习雷锋活动的主题。我们决定以小组为单位，进行一次向雷锋叔叔学习的活动，从身边做起，从小事做起，从力所能及的事做起。经过我们小组成员的一致决定，我们准备为小区内的公共游乐场所来一次大扫除。

说干就干，我们就开始分工了。有的同学带了水桶和抹布，有的带了清洁剂和刷子，还有的带了扫把和拖把；大家准备的非常充分，每一样工具都齐全。为了让人了解我们的活动，我还自己动手写了一条横幅，上面写着------学习雷锋好榜样。在现场我们干的热火朝天。没过多久我们每个人都已经汗流浃背了。水桶里的水换了一次又一次，白色的毛巾也渐渐成了黑色。但是游乐场的设施却在我们组成员共同的努力下，变得干净和明亮。它们在太阳的照耀下更加灿烂。

这时候只听见经过的路人对我们的啧啧称赞，懂得此中道理的小朋友也热心的加入了我们的.行列。一位社区的奶奶一面看着我么，一面会心的说----这样的活动即锻炼了孩子的社会责任心，又培养了孩子的劳动能力，很好，很好。说的我们心里美滋滋的。

通过这次活动，使我们深刻的了解到；雷锋叔叔的生命是短暂的，但他给人们留下了宝贵的，无尽的精神财富，他的一言一行永远深深的印在我们的脑海中，陪伴我们茁壮成长。

雷锋的作文400字 篇3

"学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……"今天是3月5号学雷锋日，《学习雷锋好榜样》这首歌到处都在放，真是不绝于耳。

雷锋叔叔的一举一动，就像歌词中描述的那样。他的那种乐于助人的精神，值得我们学习！

在我们生活中，也有不少的雷锋。

大家知道"送水哥"李老发吗？他啊，就是一位名副其实的雷锋。他每天都会开着车，给郑州三个立交桥下送去纯净水，好让辛苦的农民工和路人饮用上甘甜可口的水。他三年累计送水两万桶，自掏腰包十几万元来帮助别人，难道他这种可贵的精神不是人人赞扬的"雷锋精神"吗？

救人英雄赵东升也是一位活雷锋。两位小朋友深陷泥坑，呼救无人应，以为自己再也见不到爸爸妈妈了，于是便唱起了妈妈教的儿歌《小燕子》，赵东升听见了歌声，连忙跑过来，与众人一起，把两位小朋友救了上来……

在我们共同成长的校园中，也有很多活雷锋。

我们班有一位同学，无论是哪一小组值日，她都会拿起扫帚，与同学们一起，把教室打扫得一尘不染……

一位低年级同学在跑操时，一不小心跌倒擦破了腿，高年级的'几位同学看见连忙跑过去，扶他去校医室……

马路上，随手捡起地上的一片纸；公交车上，给需要帮助的人让个座……

雷锋永远都在我们身边。让我们也来帮助需要帮助的人，做一位活雷锋吧！

帮助别人，快乐自己。何乐而不为呢？

雷锋的作文400字 篇4

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

——题记

说起雷锋，我想大家都很熟悉吧，他帮助老人提东西，他帮助同志学习，他帮助同志缝衣服......雷锋做好事从来不留名，但每一件事都写到日记里，雷锋好人好事的精神值得我们学习，那我们这个时代要的不就是雷锋这种人吗?

有一次，5.5班的.同学在学校操场上捡到了20元，他们立刻送到门卫，他们拾金不昧，路不拾遗的精神值得我们学习。

有一次，我从辅导班下学的时候，自行车的车链掉了，把我急得团团转，这时一位老爷爷出现在我的面前，他帮我把车链弄上去后，就默默地走了，那位老爷爷就像雷锋一样，有乐于助人，不求回报的精神，值得我们学习。

争当校园里的小雷锋，并不难，我们只需要多多帮助他人，关心他人，没听说过这句话吗——我为人人，人人为我。”只有我们去帮助他人，他人才会来帮助我们。这要做到了这一点，那你就是一个小雷锋了。

雷锋精神永不会改变，朋友们，让我们向雷锋那样，具有乐于助人，不求回报的精神吧!

雷锋的作文400字 篇5

雷锋，是助人为乐的代名词，他记载了无数助人为乐的故事，抚平了多少人急切的心情，我身边的小雷锋作文。现在，我就来讲讲我身边的小雷锋。

一个早晨，刘俊同学畏畏缩缩地来到班主任老师的办公室，后面还跟随者一位素不相识的客人。见此情景，时班主任吓了一跳，她还以为刘俊犯了什么大错呢。

那陌生人说：“这个男孩十分懂事，他把我丢在地上的两百块钱捡了起来，还给了我。我就是想跟着他到学校来，表达心中的感谢之情……”

听到陌生人这样说，班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸润着，脸上不由得露出了赞赏的神情，小学六年级作文《我身边的小雷锋作文》。就在当天的.班会课上，班主任老师大大地表扬了刘俊同学拾金不昧的事迹。

无独有偶。一个星期天的下午，吴迪同学去超市买东西，正当他像往常一样流连于食品柜台的时候，无意中，发现了地上躺着一个黑色的男士钱夹。打开一看，呀！里面有好几百元钱呢！

我想如果是我的话，或许我会趁没人注意，把这钱给偷偷花掉，但是，吴迪并没有这样，他来到超市的服务台，请求，工作人员为他播送招领启事，不一会就看到一位叔叔，焦急地来到服务台，看到自己的钱包失而复得，满面的愁容烟消云散了。

我的身边还有许多令人感动的雷锋事迹，正是他们，让雷锋精神永远印刻在人们的心中，使我们的生活更加友爱、和谐、美好。

雷锋的作文400字 篇6

是谁，在别人遇到困难时伸出援助之手；是谁，老人过马路时主动帮助；是谁，主动给孕妇让座；是谁，经常拾金不昧。他就是我心中的榜样——雷锋。

从一年级开始，我就常常听老师讲：学习雷锋好榜样。渐渐地，我也从爸爸妈妈的言谈中知道了许多雷锋同志帮助别人、回报社会的可歌可泣的故事。

有一个雷锋的故事让我记忆犹新。有一次星期天，雷锋肚子疼，就去医务室看病。回来时，看见一个工地上工人们在热火朝天地干活，发现运砖的工人供不上砌砖的需要，他忘了肚子疼，就主动推车运砖。工人都问：“是谁叫你来的？”雷锋微笑着答道：“你们呀！”工人们听了，都觉得好奇。广播员看见他问：“你叫什吗名字？”雷锋回避着说：“我该回去了。”广播员故意说：“同志，广播你的事迹对我们今后的工作也有推动作用啊！”无奈之下，雷锋才说出了自己的`名字。

雷锋做好事总是积极主动，不留名，对我也有较大的影响。我有一次上街，看见一个白发斑斑的老奶奶拄着拐杖过马路，只见她走路颤微微的，我赶紧扶住老奶奶。老奶奶慈祥地问我：“小朋友，你叫什么名字？”我得意地说：“做好事，不留名。”我把老奶奶一直送回家。回来的时候，总觉得脚步特别轻盈，树上的小鸟都为我唱歌，路旁的小花为我点头微笑。我高兴地举起小手，挥了又挥。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌经常激励着我：要善于帮助别人，主动关心同学，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

雷锋的作文400字 篇7

在中国，有一名“战场”上浴血、奋斗、不求名利的伟大人物，他便是家喻户晓的雷锋。也许，你们会说“雷锋”现在只是历史人物了，那“身边的雷锋”是什么意思呢?

其实，在公交车上让座，帮助失学儿童，关心空巢老人，施舍路边的残疾人都是学雷锋的行为，而这些学习雷锋的人，我们称为“活雷锋”。

今年的三月五日，我们学校举行了“学雷锋义卖”活动——就是捐出一些东西，把它们卖掉，卖的钱捐给希望小学。当老师问起我们班有谁愿意当推销员时，百分之八十的人举起了手——看来，我身边的小雷锋们还不少呢!如愿以偿地，我，胡倩芳，余涌泽，张依林等人当了推销员。我们来到了学校的操场——临时的跳蚤市场上，看着同学努力的样子，我也开始“工作”了起来，帮忙推销东西去了……

不知不觉中，一个中午，很多人没吃中饭，但我们也不饿：我们心里充满了快乐。

赠人玫瑰，手有余香。你帮助别人，你会意识到：给予比得到更快乐——我还记得上次给老人让座时的愉快;上次倾听盲人们演奏时他们脸上“刻”着的自豪;上次拾起地上垃圾的快乐;上次帮老人扫地时，她们受伤的冻疮与老茧……那些生活在社会底层的'人们是多么需要帮助!在义卖活动中，我在学校里发现了许许多多的“小雷锋”，他们帮助着人们，为世间奉献了许许多多的爱与关怀——我们要向他们学习，每个人献出一点爱，世界将变成没好的人间!

雷锋的作文400字 篇8

星期天，我参加了一个姐姐在世纪公园举办的12岁的生日派对。生日办得很成功，大家玩得特尽兴。不知不觉派对结束了，大家整理东西准备回家。

突然，姐姐的一个同学大叫：“不好了，我的手机丢了。” 大家赶紧分头去她到过的地方，却到处找不着。姐姐不停地拨打她同学丢失的手机，手机虽然通了，就是没人接。姐姐的同学急得差点儿哭起来。正在这时，姐姐的.手机响了，有人说捡到了姐姐同学的手机，让去游船码头去取。姐姐和她的同学欣喜若狂，姐姐的爸爸还特意取出200元，让感谢那个好心人。

我和姐姐们赶到游船码头，见到了手里拿着粉红手机焦急等待的叔叔，高高的个子，一看就是个善良的人。姐姐的同学接过手机，几个姐姐都说着感谢的话。姐姐的妈妈给高个儿叔叔200元感谢费，他却连连拒绝，死活不要，快快地走上了游船，那里是他的太太和和我年龄相仿的女儿在船上等着他。码头上有很多人都看到了这一幕，都夸如今叔叔这样的好人很少见。

叔叔走远了，可他的行为却久久让我感动，他高大的身影将永远在我心中。

雷锋的作文400字 篇9

在我班，黄佳怡是个“小雷锋”。

一天中午，听说学校要进行卫生大检查。我快马加鞭地来到教室。呀！同学的桌椅摆得整整齐齐！地面扫得干干净净！咦？欧阳旭宸的抽屉怎么会如此糟糕：书簿杂乱地塞着，凌乱不堪！刨笔机倒出了很强去多屑末，连擦过的餐巾纸都还没扔，简直就是垃圾箱。我愤愤不平地说：“这个欧阳旭宸，这个抽屉像什么！讨厌死了！看来班级要扣分了。”

话音刚落，只见黄佳怡二话不说，放下手中的笔，三步并作两步走向欧阳旭宸的座位。她把欧阳旭宸的东西一股脑儿地全拿出来。开始整理，她还念叨着：“这是书；这是簿；这些本子是长的；那此本子是短的'。我要让你们各就各位，各归各家！”我疑思不解地问：“黄佳怡，你作业都没写完呢？怎么整理起来其它的抽屉？”黄佳怡坚定地回答：“班级的事是大事，丢了荣誉回不来！作业，是我个人的事，来不及写可以补！”

看着这个外表并不出众的黄佳怡，突然觉得她的心灵美丽如花，她热爱集体，心中装着他人，不就是个“小雷锋”吗？

雷锋的作文400字 篇10

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……几十年下来了，这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今 。可见雷锋对人们影响之大。

雷锋这个名字人们耳熟能详，他那“做好事不留名”等形象，也永远铭记在人们心中，“雷锋，打雷的雷，冲锋的锋!”这一句经典的自我介绍，更让雷锋给人民群众留下了美好的'印象，但印象最深的，是他的乐于助人的优良品德。

有一次，有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路，身上背着个孩子，走路时负担重量，在这种压力下已经吃不消了。

恰巧，雷锋从此路经过，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特别想帮她一把，于是他走了过去，说：“大娘，我来帮您。”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事，便假装说不用。但雷锋非但不听，反而更想帮忙。老大娘见拗不过他便让他帮忙，雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言谢绝了老大娘的帮助，雷锋心中一直认为好事要做到底!

好久好久，终于到了目的地，老大娘和雷锋双双喘了口气。老大娘问：“小伙子，你叫什么名字?”雷锋笑而不答，只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。

雷锋认为，助人为乐是快乐之本，无需留下姓名，谁做好事都一样帮助别人。

听完这个故事，我的心中再次响起悦耳的歌声：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……