【必备】雷锋作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的雷锋作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雷锋作文 篇1

雷锋，一个熟悉得不能再熟悉的名字;雷锋，一个中国人永不会忘怀的人物;雷锋，一个可敬的“傻子”!(紧扣题眼，排比句开头，吸引读者。)

在《永远的雷锋》这本书中，别人总对雷锋说，你可真是个傻子!只喝无味的白开水，连1角5分的汽水也不买，却愿意给沿街乞讨的老人买5角一根的雪糕，这不是傻子是什么?一双袜子补了又补，很多年都舍不得丢掉，却将省吃俭用的钱，却一分不留捐给别人，什么也不图，这不是傻子是什么?(概述最感动的两个事例，简要说明)但是雷锋却说：“如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子。”(引用雷锋原话，更具说服力。)反复读着这几句话，我的心情久久不能平静，雷锋叔叔那原本不太高大的`瘦弱的形象在我眼前放大再放大。

他是一个“傻子”，一个可敬的“傻子”。身为一名普通的战士，却有着一颗不平凡的心，他用自己的实际行动回答了那些不理解他的人。在别人遇到困难无能为力时，他解囊相助;在别人面对挫折困顿不堪时，他倾力相帮。他总是把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，他总是把爱心和温暖无私地奉献给他人。(一边议论一边叙事，入情入理，文字通俗易懂。)

那种发自内心火热的赤诚之心让我感动，让我敬佩，它一次又一次地感召着我、激励着我。记得去年学校里一个同学因为事故生命垂危，需要大笔医疗费，因此，学校开展了捐款活动。我想，无论捐多少钱，只要尽已所能就够了。于是我把自己剩下的所有零花钱都捐了出去，虽然钱罐子变得空空如也，但我的心里却美滋滋的。(真实的事例，读来备感亲切。)

虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但他的“傻子”精神其实从没离开过!看看身边，我们的校园里不就涌现了很多“活雷锋”吗?有看别人不小心摔倒马上奔过去搀扶的同学;有看到别人因身体不适呕吐后默默清除脏物的同学;有看到别人在学习中遇到困难后主动前去帮助解决的同学;有看到别人破坏学校财物后勇敢站出来阻止的同学……我们身边的好人好事不就是他崇高精神的化身吗?(先联想自己，再联想到身边的大环境，点面结合的写法。)

走雷锋的道路，做雷锋式的“傻子”，雷锋叔叔的故事已经载入历史，我们的故事却正在进行……(一个省略号留给读者无尽的想象，也表达了小作者学习“雷锋精神”的决心。)

雷锋作文 篇2

1940年12月18日，一位出生在湖南省长沙望城县简家塘的贫苦农民家的青年——雷锋。

他只是一位普通的士兵，他22岁就去世了，就但他的一点一滴的`事迹却深深的刻在我们心中。

一次义务劳动，一次捐款，一次为乘客倒水……这些只是很不起眼的事迹，但它就像一滴滴水一样，越聚越多，越积越密，最后成了大海……

我们是学生，学生或许只是学习各种知识，但是雷锋的这种为人民服务的精神深深的感动了我们，难道你还是觉得学生只是要学习吗？

雷锋，这种时时被人们称赞的精神，它时时刻刻在鼓舞着我们，要为人民服务，要做一个处处为人民服务的人。

赠人玫瑰，手留余香。为了让我们有更好的明天，就让我们传承这种精神吧！

雷锋作文 篇3

大家都知道，雷锋叔叔乐于助人，帮助过很多人，是我们学习的好榜样，所以我也要像雷锋叔叔一样，多多帮助人。

有一次，我把口算借给朗东一张复印，然后朗东谢谢我。我说：“不用谢。”

1月27日，我们全家到东阳，我们坐在两点五十分的.车上，我和爸爸妈妈边说边笑，谈天说地。车行在半路的时候，有人上车，其中有一位老爷爷，这时车上已经没有空位了。我问爸爸：“这到哪了?”爸爸说：刚到澧普，离我们到东阳黄田畈还有一个小时左右。于是，我就让座给老爷爷了，然后我坐在爸爸的腿上。老爷爷数说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，应该的。”

我以后还要学雷锋叔叔那样多做好事。

雷锋作文 篇4

三月的春风吹进了校园，也迎来了一年一度的学雷锋活动月。

今年学校的学雷锋活动月，内容丰富多彩。我们三年级的活动是读雷锋故事，讲雷锋故事，还要求每人学雷锋做一件力所能及的好事。同学们纷纷行动起来，我去找来《雷锋的故事》这本书看了起来。看着看着，我对雷锋的敬佩之情油然而生，觉得雷锋这个人真是世上少有。连续几个晚上，我就把整本书看完了。当我看到《解急困慷慨送车票》这个故事时，我觉得这个故事太感人了。雷锋当解放军时的津贴费是很少的，他却拿出自己仅有的一点钱买了车票，送给一位素不相识的大嫂，这是常人难以做到的事。我被雷锋的精神深深地感动了。因此，我就选中这个故事。

我在讲故事比赛的时候十分投入，每一句对话，每一个动作，我都认真练习，努力想把雷锋当时的情景展示出来，让雷锋精神感动每一个人。在比赛时，我就以9.721分的成绩获得学校第一名。在成绩面前，我想到了我身边就有活雷锋。张老师就是其中的.一个。

记得比赛前一天，因为我要参加学校舞蹈队，放学后没带出书包，故事材料 还 放在教室里。怎么办？明天就要比赛了，故事没有记熟练，晚上我还要背稿子呢！妈妈打电话给班主任张老师，张老师二话不说，也不顾肚子饿，就来到学校给我拿稿子。而这时，外面下着瓢泼大雨。当穿着雨衣的张老师把稿子递给坐在轿车里的我时，我的心里热乎乎的。突然，我的眼前出现了雷锋雨中送大娘回家的情景。在张老师身上，我看到了助人为乐的雷锋精神。想着想着，许多活雷锋在我眼前历历在目。同学郑涌琪脚扭伤不能走路，张老师天天为他送中餐；我每天下午第三堂去练舞蹈，同学许煜梓六个月坚持为我抄写老师布置的任务；一位大哥哥拾到100万存折还给失主……

在雷锋精神的鼓舞下，我也开始学着做一个活雷锋。小妹妹摔倒了，我就赶紧过去扶起她；同学忘带学习用品了，我就主动借给她；同学想看我的课外书，我就大方地借给她；同学雨天忘带雨伞，我就和她合撑一把；同学身体不舒服，我就主动照顾她……

雷锋作文 篇5

20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”40周年纪念日。

雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近40年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。

雷锋叔叔离开我们已经40年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤“今天仍需要雷锋”。需要雷锋，就是要弘扬雷锋精神。什么是雷锋精神？它是公而忘私，助人为乐的奉献精神；勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神；刻苦学习，奋进自强的“钉子”精神；爱岗敬业，忠于职守的“螺丝钉”精神。归根结底，雷锋精神就是全心全意为人民服务。

步入二十一世纪新阶段的今天，在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。人们像雷锋那样表里如一，言行一致，在生活中实践雷锋，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。校园里，不论天气多冷多热，老师们都坚持给同学们上课，爱岗敬业的精神在闪闪发光。同学们发扬“钉子”精神，刻苦学习，奋进自强，为了祖国的明天，为了报答培育他们的老师而奋斗。在车辆穿梭不息的大街上，两个小同学搀扶着一位盲人伯伯，把他送过马路去。烈日当头，一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏，为大家创造了良好的环境。他们不是为了自己，而是因为雷锋精神在鼓舞着他们，让他们为人民作贡献。

青少年作为最有朝气的一代，作为21世纪国家建设的`生力军，作为建设社会主义，共产主义的预备队和接班人，我们肩上的担子即沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上。我们要以雷锋同志为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，使自己真正成为有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，并努力学习科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人。

雷锋作文 篇6

我们的身边有许多雷锋般的精神，所以我们在这种精神的环境下成长，长大了才会有出息，有机会报答祖国对我们的养育之恩。

虽然我们只是普普通通的老百姓，但是，每个人都有一颗助人为乐的心，雷锋般的心，所以我们的生活才这样的美好、美满。

现在，就有一个可爱的小雷锋在我的身边，那就是我的弟弟。我的弟弟虽然身材过于肥胖，很调皮，不是很讨人喜欢。但是他有一颗助人为乐的心，那颗心很善良，很真诚，也很正直。我对弟弟的.看法本来是不好的，但是一件事让我对他改变了想法，让我都有点佩服他了。

一次，有一个从村上来的老奶奶到这边找亲戚。那个老奶奶有点健忘，不记得亲戚家在哪了，她就到我家来问，正好，老奶奶要找的亲戚就是弟弟的朋友妈妈，所以，弟弟就带老奶奶去他的朋友家里，路上还和老奶奶说了不少话呢!

以前弟弟总是要妈妈照顾这照顾那的，可是现在，变成他帮助别人了，而且还是个比他大好几十岁的老奶奶呢!我现在对他已经是五体投地了!

我的弟弟就是我心目中可爱的小雷锋!