留在心里的印象的作文【优秀6篇】

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的留在心里的印象的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

留在心里的印象的作文 篇1

“旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”听着这首熟悉的歌曲，我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在脑海中浮现，还有跟她交往的点点滴滴也随之复苏……

初始于菊花飘香的九月里，那时候老师把我拉到她的身边坐下。她有微微带卷的长发，前面长长的齐帘也遮挡不住她那炯炯的眼睛。还有她那迷人的笑容，谁看了都会不由得生出喜爱之情。

相识于日常生活中的点点滴滴，我同桌是个乐于助人，心地善良的人。记得那是个清爽的下午，我和同桌约好一起回家，我们踏着幽静的小路，欢声笑语的诉说着今天在学校里的收获，就在这时，旁边迎来了一个十分肮脏的乞丐，“咦，啧啧啧，这乞丐好恶心，极度嫌弃，我们走快点，远离他”而我同桌一言不合就从书包里取出她这个星期的零用钱，接着走向那个脏兮兮的乞丐，我拉住了她“你干嘛，远离他啊，他很恶心的”她甩开了我的手，对我说：“你怎么能这么想，助人为乐可是世界上最美的'花束”顿时，我被她这善良的品质所打动，是的“赠人玫瑰，手有余香”我也向那乞丐投钱，也羞愧地认识到自己的错误。是她让我明白了什么是善良。

相伴于碧波荡漾的学海上。我还喜欢她的勤学好问。在课堂上、课余中，总能听到她向老师、同学提问的声音。

我们度过了一年又一年，直到某天，她跟我说：“我要转学了，因为家庭困难。我很珍惜我们的友谊，也感谢你曾在我生命中出现。”我眼泪不禁流了下来，想说生命却生命也说不出口。

留在心里的印象的作文 篇2

在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的'黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。

一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……

我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!

留在心里的印象的作文 篇3

我有一个很好的朋友，他对我非常的友好，在学习上他也时刻没有放松过自己。他就是小明。

他有着一头乌黑发亮的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透着一股做事情的坚毅。

那天是期末考试的前几天。下课后，别人都在嬉戏玩耍。可他却一个人静静地坐在教室里做题。教室里显得一片寂静，我走到了他的身旁说：“走，一起去玩吧！这些大不了今天晚上再写，玩的.时间只有这么多。”

他听到我说的这句话后，脸上的眉毛立马就成了倒八字，坚定地说：“现在都要期末考试了，你们都还有心情玩？我现在写完这些题，晚上就可以做其它的练习了，我一定要考一个好成绩。”他这一说竟让我无言以对，他不理我，又继续去写了。他坚毅的神情让我佩服不已，留下深深的印象。回到家后，我一直在思考他的那句话。他说的又不是全无道理，如果到了考试的时候哪里有时间复习？我应该向他学习，争取考个好成绩。

第二天，我来到了学校。我径直走到了他面前说：“以后我们一起做练习吧！”“真的？”他一脸疑问。“肯定的呀！”我回答到。他的脸上立马露出了灿烂的笑容：“终于有一个学习的伴了。”那一次的期末考试中，我们都获得了优良的成绩。

直到现在他这么坚毅的神态仍然让我佩服不已，他这印象一直让我刻骨铭心。

留在心里的印象的作文 篇4

在我的脑海深处，一向有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。

记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想:太好了，又能够交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。

谢教师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样貌这个女孩子就是新同学了，“不明白性格怎样样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起:“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时教师开口了:“那么雯君是我们的同学了，期望大家能和她朝夕相处，”之后，教师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀!好像一个洋娃娃!

这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道:“能和你做朋友吗”她急忙伸出手握住了我的手:“当然，我怎样能错过你这位好朋友呢!”就这样，我们成了好朋友。

一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，并且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。

“叮咚叮咚!”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道:“你又带什么好东西来了”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。

“我要看，我要看”我高声说到。”“不行，追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸，飞快的`跑了起来。为了那漂亮的'手帕，我也尽自我最大的努力跑着。

“啊!”我没注意到前面滚来的石块，“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼!雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。

这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那完美的心灵。

留在心里的印象的作文 篇5

我的同桌是李聪，自从我五年级换座位到聪聪身边，我们俩就成了无话不说的好朋友。

聪聪长得非常可爱，肥嘟嘟的小脸，体型跟我极像，我俩都很肥，她的眼睛挺大，扑闪扑闪的，很有趣。我们俩刚在一起坐时，我就总是逗她笑，她笑起来眼睛就眯成了一条缝，看起来更可爱了。不两天，我们俩就“混”熟了。

我一般都不叫她李聪，而叫她小葱，至于原因嘛……嘻嘻！

话说有这么一天，班长缪景怡去抄“克拉”数排名前十位的同学，因为抄的是拼音首字母，不小心就把李聪的L C 写成了Y C ，不知是谁说了句：“洋葱？”引得大家爆笑。打那以后，我就没少叫她小葱。

平时的小葱看起来很是乖巧，实际上并非如此。怎么说也算是一方“霸主”了，更兼我在后面支撑，那些男生都不怎么敢打她的“主意”。毕竟是语文课代表，不管说什么，这个“官职”比我高是肯定的。她的语文总比我好，而我数学英语比她好，呵呵，扯平了！

小葱一有事便找我，这不，黄添书又惹火了她了，我狠狠地瞪了黄添书一眼，他这嚣张气势全无，一副犯了错的囧样，小葱在我后面直乐……

可惜还有一个学期就要毕业了，上了初中以后还能见到可爱的小葱吗？想起这一件件有趣的`事儿，我就越来越喜欢调皮可爱的小葱了。

留在心里的印象的作文 篇6

11月21日，也就是下星期一，我们就要搬回白家庄北校上课了，离开华中师大附中，这个我们生活了几个月的地方，尽管只有几个月，但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。

记得刚来的时候，我们都抱怨学校不好，“要走好远才能进教室！”，“教室里没有窗帘！”，“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现，这个学校并非想象的'那样坏，这里有一个好大的操场，操场被人造草坪覆盖，因此它永远翠绿，只要累了，便可以和同学随时坐在一起聊起天来；我们的教室也变得大了，空间不再显得拥挤，活动变得方便了……我却又不想回去了。

今天中午，老师答应我们下去玩一会儿，我们几个好朋友首先冲了下去，那时操场上只有我们几个，站在领操台上，看着绿绿的草坪，感受雨后的清新，颇有留恋之情，我想起上一次，也是在雨中……

那次，我们都带着雨伞下去活动，玩了很久，我们突然想到“扔伞”，于是大家站在一起，喊着“一、二、三，扔！”十几把花花绿绿的雨伞顿时飞上天空，有绿、有蓝、有粉……十几把伞在天空中随风舞蹈，有的旋转着跳舞，有的摇摇摆摆，在风的指挥下，变换队形，十分美丽……

现在，想到要离开，不禁有些伤感呢！让我在最后的一天里再享受一次吧！