[热门]留在心里的印象的作文10篇
[热门]留在心里的印象的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的留在心里的印象的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
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留在心里的印象的作文 篇1
留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!
一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。
快乐的时光,就这样来了。
记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的'‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。
快乐的时光,就这样走了。
“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。
他走了几年了,唉!他可能不会回来了。
留在心里的印象,他就是我的印象……
留在心里的印象的作文 篇2
我有一个朋友,叫刘雅婷。他戴着一副宽大的,黑色的眼镜,这副沉重的眼镜架在鼻梁上,把鼻子都压垮了。眼睛小小的,笑起来就是一条缝。头发就是常见的“学生头”。她看上去呆呆的。
于是,我便不以为然:哼!一个小呆子,有什么可欢迎的。可是到了那一次事后,完全改变了我对她的看法。
有一次,我正坐在妈妈身旁听她们的谈话,只见妈妈满脸笑容地说:“你们家的雅婷可真厉害,那么积极地参加比赛,还获得了这么多的奖状。我家的陈怡有你们雅婷的一半就好了。”顿时,我的“醋瓶子”翻了,心里很不服气:哼!这个小呆子既然被你们夸得这么好,那我就去会会她,让她露出她的`狐狸尾巴。我一边想着,一边拿着一道奥数题,向她“请教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看题目,推了推架在鼻子上的,古老的眼镜,拿起笔在草稿本上圈圈画画。过了一会儿,她见实在难,就用手使劲地挠了挠头,我坐在椅子上,眼睛不时地瞟她一眼,心里暗暗庆幸:哈哈哈!这下没招了吧!小呆子。突然,她咬了一下笔头,一下子跳起来,大喊:“我想到了!”说完,便为我讲解起来。听完后,我只好奄奄地离开了。
从这次之后,我再也不敢小看别人了。
留在心里的印象的作文 篇3
留在心里的印象是不可代替、独一无二的。印象,可能是你漫不经心的一个人;印象,可能是你在生病时焦急万分的父母,印象,可能是从小到大要好的朋友……有些印象,在心底,不在话下,是一生中不会遗忘的。虽然我们现在已经分离。但是她的身影、笑颜,在我记忆中始终那么清晰。
她长着一双水灵灵的大眼睛,眼珠黑得发亮,目光流盼时,深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。她的睫毛并不长,但又黑又密,是眼睛如云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测,是那么神秘诱人。她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候,不论是大笑还是微笑,只要她笑,那双眼睛里就有鲜花绽放,那花儿鲜艳娇美,逗人喜爱。她的个子有点矮,十一二岁,年龄与我相仿,她就是我的朋友金楠。
我深深的记住,那是一个秋高气爽,凉风习习的下午,阳光初露。我和金楠高兴地往空旷的草地上走去——今天,我俩约好了要在这儿打排球,锻炼锻炼身体,提高提高技术。我们兴冲冲的抱着排球往草地上跑。“呵,呵,呵”快乐的说笑声在空中回荡着。一个,两个,我们默契的配合着。“啊”意外发生了,我为了接球,飞快地往球的`方向跑。只见,我非常狼狈的摔倒在草地上,仔细一看,原来还磕到了一块石头。一开始,还没有大的感觉,渐渐地,疼痛蔓延开来,我不禁惊叫一声。金楠见我受了伤,立刻跑过来,蹲下问我:“你没事吧?”“好疼。”我含着泪的说,“要不我先扶你回家吧。”她轻轻地说。我刚想起来,脚一动便一股钻心的痛,我脚一软,又倒下去。金楠见我走不动,便把我的手臂,架在她的脖子上,她用瘦小的身体,撑起我,困难的迈出每一步。每迈几步,她就会停下看看我,看看我的伤口,皱眉问我疼不疼。我听着她的问候和喘气的气息,心里感到一股暖流涌过。
在我的印象中,金楠还是一个善良的朋友:逛街时,突然,她会驻足痴望,原来,她是看见一位残疾人在卖艺,她就会十分感动,去捐一块钱。虽然,钱不多,但她有那份爱心;金楠是一个耐心的人:我做数学题,遇到难题,经常是金楠教我,可是我在数学方面特别呆,这时,她总是一遍又一遍的教,直到我明白,没有一点不耐烦。
留在心里的印象,花落了,心里留下了花枯萎、伤心的印象;留在心里的印象,鸟飞了,心里留下了燕子不舍乡情的印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飞过,心里留下了蝴蝶挥洒美丽的印象;留在心里的印象,朋友的慰问,心里留下了金楠微笑着向我跑来的印象……
留在心里的印象的作文 篇4
在生活中,总会有人给我们留下难忘的印象,令我们记忆犹新。
有一次,同学们在打篮球,不一会下课铃响了,我立即跑向教师,可却一不小心摔到了。
我本想去医务室,可却站不起来,四周有没人了。我心急如焚,这时,我的好朋友小明走了过来,说:让我来帮你吧!他连忙扶起我,把我慢慢地带到了医务室,并让校医为我检查伤口,不过他却没有离开,而是继续等着我,我就对他说:我没事了,你先回教室吧。但他却摇了摇头,对我说:这怎么可以!我们是同学,应该要互相帮助,不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀!。听完他的`一番话,我非常感动,疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤,但他却每时每刻都在关心这我。
虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心,却深深地印在了我的心头,她在我心中的印象是不可改变的。
留在心里的印象的作文 篇5
在这么多年成长的过程中,有一位同学曾经帮助过我,她给我留下的深刻的印象。一天放学,我和小黄一起回补习社,我们玩了一会儿,就吃饭。正当我要写作业时,才发现我的作业留在了学校,我刚想回去拿,肚子就痛了起来,不知如何是好?
她走了过来说:“既然你s肚子痛,那我就去帮你拿好了,你的教室在哪里?”我抬起难受的`头告诉她。说完,她就跑回学校了,不一会儿,她气喘吁吁的拿着我的作业递给我,我对她连声道谢。补完习,我又和她一起回家,我们一路上说说笑笑。突然,我被前面的一块石头绊倒了。小黄立马扶起我到一旁的木凳上坐了下来,她见我手和脚都擦破了皮,便问:“你没事吧?你要是走不了,我就帮你打电话给你爸爸妈妈哦!”
我摇了摇头。他看见前面有一间药店,边用仅剩的零花钱给我买了点药,我又对她连声道谢。我帮我擦了药后,便扶我回家了。在这么多年成长的过程中,他帮助了我很多,他已经在我心里留下了深刻的印象。
留在心里的印象的作文 篇6
他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的`傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。
留在心里的印象的作文 篇7
在我多年的成长过程中,有许许多多的人给我留下了深刻的印象,但最令我难忘,感动的是那一个曾帮助过我的陌生人,至今难以忘怀。
记得那一天早上,我正在公园里散步。天空阳光明朗,万里无云,似乎我的心情也像云朵飘走了。我一边下阶梯一边看着湛蓝的天空,忽然,一队壮观的直升机队在空中映入我的眼帘,看着直升机队在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升机飞在天空多好啊!突然,我踩空了,绊在阶梯上,顿时膝盖流出了鲜红的血,刺痛就像钢针一样刺在心口。我咬着牙,忍着剧痛。“小朋友,没事吧?”我下意识扭转头来,望着那陌生的'面孔。只见他穿着牛仔裤,头上戴着一顶帽子,看样子是个高中的人吧。他走过来,望着我的伤口沉默了一会儿,就说:“等我一会儿。”过了一会儿,他回来了,给我涂上红药水,贴上止血贴,望着他流出的热汗,我的心田这时酸极了,这当我说声谢谢时,他已经走远了……
他那乐于助人的品质,是值得我们学习的。这件事虽然过了许久,但永远保留在我的记忆里。
留在心里的印象的作文 篇8
在我多年的成长过程中,有无数的人给我留下了深刻的印象。大到日日见面的熟人,小到擦身而过的陌生人,无一例外。而他,则给我留下了最深刻的印象,他就是我的同学——小邓。
他长得很壮,远远望去,高大强壮的他就像一座小山。一双虽戴着眼镜,却透着智慧的.眼睛,一张能说会道的大嘴巴,再加上庞大的身躯,组成了惹人喜爱的小邓。
他虽貌不惊人,却很乐于助人。平时同学们向他借东西时,他都会给予对方帮助。
他不仅乐于助人,还十分聪明好学。在一天的数学作业中,有一道思考题非常难,不少同学都被这只“拦路虎”拦住了去路,我更是百思不得其解。正当我“山重水复疑无路”时,忽然听见身后传来一声大叫:“啊哈!我明白了!”我吓一大跳,连忙扭头一看,原来是小邓。在我的询问之下,小邓告诉我,刚才他找到了破题的思路,因为太激动而大叫起来。我再一看,他的桌子上摆满了草稿纸,纸上则布满了密密麻麻的算式。看到这,我心中不由得涌起一份对小邓的钦佩,连忙上前讨教。他便耐心的向我讲解这道题:“小苏,你看,从题目给出的条件中,我们便可以将这个数设为x……”在他的耐心的讲解下,我恍然大悟,正是“柳暗花明又一村”呀!
他在我心中留下了乐于助人、聪明好学的好印象,我永远都会铭记着他。
留在心里的印象的作文 篇9
留在心里的印象像海边沙滩上的沙子一样多,每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爷爷家的邻居小猪。
小猪的眼睛大大的,样子胜比《猪猪侠》里的小猪猪。小猪的优点可多了,纯朴、善良、吃苦耐劳、学习成绩好……最让我敬佩的'是他的主意多、脑袋灵活,和他在一起你一定不会觉得闷,他总能带给我无穷无尽的乐趣。
记得小时候有一次,我和一群小伙伴在看电视,这时的电视节目没有一个是我们喜爱看的,正在无聊时,小猪提出一个建议,他说:我们到外面的小溪里去捉鱼比赛吧!看谁捉得多,就算赢,好吗?大家听了都异口同声的叫好。我们飞快地跑到小溪边,小猪第一个挽起裤管跳进了小溪,开始捉鱼了。只见小猪弯着腰,眼睛盯着水面,双手张开,随时准备下手。我刚想下水,就听见小猪说:看,快看啊!我捉到一条小鱼了。我和小伙伴听到了都向他投去羡慕的眼光。小猪的伸手太厉害了,不到一会儿功夫,他就捉到了15条小鱼。我和其他小伙伴都甘拜下风。
小猪现在已经上中学了,每到假期我回去爷爷家,我第一时间就去找小猪玩。每次和小猪在一起,他总能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的生活过得有滋有味,使我的生活变得多姿多彩。小猪是留在我印象里最深的一个人,他的一举一动,都深深的印在我的脑海里,永远无法抹去。
留在心里的印象的作文 篇10
清晨,一束温暖的阳光从窗外照进来,照在一个小本子上。看着那个本子,我仿佛又回到了从前。
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”我一边收拾着行李,一边哼着这首歌。因为今天,我要去东华小学读书了。
到了教室,位置上坐满了同学,我找到了我的名字,便坐了下来,看了看我的同桌小育,她有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的'眼镜,一头乌黑亮丽的头发,齐齐的刘海,扎着一个马尾辫,显得十分文静。
我跟她打了个招呼,可是她并没有理我,只是微微点了点头,笑了一下。我心里想着她为什么不说话呢?是不是害羞了!每当老师要我们同桌间相互讨论的时候,我总是尴尬地看着自己的书,也没和同桌讨论,有时就和后面的同学讨论,以为她的成绩不好。
快单元测试了,我们几个女生一起复习的时候,她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候,她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。
考试那天终于来了,我的心里很紧张。过了一会,试卷发了下来,我看了看试卷,又看了看她,好像一点也不紧张,觉得题目并不难的样子。
考试结果出来了,老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候,我的心怦怦直跳。只听到老师说:“小育是我们班上唯一一个100分的,让我们为她鼓掌!”
这时,寂静的教室顿时沸腾起来,响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来,并露出了灿烂的笑容。
