旅行的作文4篇(必备)

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的旅行的作文4篇，欢迎大家分享。

旅行的作文 篇1

今天妈妈和她带的班上的学生一起去大夫山公园玩。我们是坐大巴去的，在车上我们看到了很多茂密的花丛，花上还有小蜜蜂和蝴蝶在捉迷藏。满山遍野都是绿油油的树木，还看见很多又青又嫩的小草，好看极了。

一到目的地，班长就说分四组去租自行车，我妈妈约了千芸和她妈妈，我们两家挑了很多车才挑中了，自行车的前面是妈妈坐的位置，后面我们也能坐着骑一下，其他同学也租好了，我们就往山上出发了。我和妈妈步调一致，踩得飞快，但每次到分叉路口我们都走错了，又调头回来重走，而且上坡的时候，我们觉得很累了，就下车推着走，结果踩了半天才到山顶上。

在山顶我们野餐了，吃完饭我们又骑着自行车来到了一个又大又有树荫的地方，我们每个人都拿出报纸垫在地下，席地而坐，围成一个圈来玩游戏。第一个游戏是数到含有3或3的倍数的'数就不用读出来，用拍手代替，如果数得不对就要表演节目。结果有一个戴眼镜的哥哥做错了，出来给大家唱了一首英文歌，他唱得很好。第二个游戏是丢手绢，大家肯定都玩过吧。玩的时候我觉得那些跑得飞快的大哥哥都是让着我们两个小朋友的。第三个游戏是拼钱，女学生是1块，男学生是5毛，我和千芸是2块的，一个哥哥说一个钱数，然后我们就拼在一起，谁拼错了就要表演节目，我和千芸拼错了一次，因为本来是3块5毛的，我们凑成4块5毛，所以我和千芸就分别讲了一个笑话。接着我们还玩了两个游戏。玩完后，就拍了几张合影，又骑着自行车下坡了，下坡的时候我觉得很爽，因为风吹着我很舒服，有飞翔的感觉。

后来大家坐上大巴回家，我在大巴上觉得很累，很快就呼呼大睡了。

旅行的作文 篇2

当日历一页页翻过，当树叶一片片落下，微风拂过，留下的，是幸福的痕迹………

——题记

终于，我走进了初二期末考试的考场，写下了对于初二上学期总结的第一个字，恍然间，我好像看到初一第一次考试的我走进来，紧张地不知写什么……两年，已悄然经过。

初中生活仍在继续，当一张张陌生的面孔变成一个个熟悉的笑脸时，记忆似在脑海中涌动，快乐、痛苦、失败、成功、批评、赞扬……我们一起走过。

当军训时我们为特等奖而一遍遍练习；当跑操时我们为一个第一名而挥酒汗水；当歌咏比赛时，我们为一个第一而不断唱哑了嗓子……但是，当旗杆上升起我们操控的国旗，为第一名的名单中不断出现我们班级的名字，我们一起欢呼，我们一起呐喊，因为这是通过我们的努力换来的。共同努力的日子，是幸福的。

有时候，我们难免会做出一些不礼貌的行为，因为在课堂上随意说话而遭到老师的生气，因为不尊重老师而令老师发火，因为一个无心之举而伤了老师的心……我们会受到批评，会受到惩罚，会惭愧，会流泪，但同时也会在这些经历中学会做人，学会交往。共同改变的日子，是幸福的。

学校里，我们是亲密的伙伴；课堂上，我们是互帮互助的队友；考试中，我们是残酷的竞争对手。但不管怎样，我们之间永远是善意的，永远是互相关心的'。跌倒了互相扶一把，开心了一起分享快乐。共同学习、共同快乐的日子，是幸福的。

时间仍在流逝，再过两年，也许我们已成为不再见面的过客。但这段共同努力、改变、拼搏、快乐成长的日子。永远是生命中重要的一部分，永远是心灵深处幸福的回忆……

旅行的作文 篇3

我是一个闲不住也在同一个地方待不了多久的性格，因为我觉得远方总是有更多美好的事物在吸引着我，因为喜欢挑战，因为喜欢不断尝试新鲜的事物，所以我不甘于停止，所以我在不断地向前。

我喜欢去风景秀美的地方观赏、游玩，总觉得看到大自然，看到那些山山水水，花草树木，整个人都会变的轻松起来，好像现实生活中的一切烦恼都不复存在，好像所有的苦闷都可以被微风飘散。风景秀丽，恣意畅快。

我喜欢去到那些古色古香的地方，它们虽然历史悠久，建筑不再像当初那样崭新，但是它们所承载的是古往今来的.历史底蕴和岁月变迁，仿佛在它们身上我能够看到古人的影子。

我也喜欢去那些豪华的大都市，虽然浮躁不安，车马喧嚣，但是现代化的生活方式会让你感受到什么叫做快节奏，会让你有一种忍不住想要融入的感觉，也会在那些努力打工拼搏的人身上看到坚持和梦想的力量，所以你会更加积极向上，更会热爱如今的生活和所拥有的一切。

旅行，不仅是一种休闲娱乐，它更是一种生活方式，让你在嘈杂的浮世中找回自己的心，找到那份最初的梦想。

旅行的作文 篇4

同学们，当你看到这个题目的时候，你准会惊讶地问：“怪事，凳子怎么会旅行？”说起来，这里面还有一段动人的故事呢！

去年冬天，我班换了一批新凳子。由于新凳子不够用，得有人用破的。说心里话，谁乐意坐破的。既不轻便也不体面，可羞人啦！无可奈何，破凳子开始了旅行：今天忍受着凤娟的摔打，明天被扔到了保升的桌前，后天又与秦燕的新凳子交换……你听：“我的新凳子谁换去了？”

“是我换的，你坐破的应该。”

“为什么？”

“因为你是组长，助人为乐嘛！”

“你就不会做点好事？”

就这样，一波未平，一波又起……

自从开展“学雷锋，学赖宁”活动后，同学们结合自己找差距，想出了克服缺点的好办法，订出了自己的奋斗目标。同学们的思想发生了翻天覆地的变化。好人好事不断涌现，破凳子也开始了新的旅行：今天爱珍夺去，明天培义夺走……比以前更忙了。你再听：

“我的破凳子谁换去了？”

“是我，你坐新的'应该。”

“为什么？”

“因为你是组长，为同学们干了许多好事。”

“这不行！大家不是都做好事了吗？”……

这样的旅行在继续着，可总不是个长久之计啊。不久后的一天，破凳子不见了。同学们仔细找了找，才发现不知是谁把破凳子拾掇好了，又涂上了一层淡淡的黄漆。同学们的眼光在全班寻找着，可都默默无言，这倒底是谁干的呢？

大家问问平时消息最灵通的秦海波，只见他神秘地一笑，说：“我知道。”同学们一起围拢过来，用期待的目光望着他，异口同声地问：“是谁啊？”

“是雷锋！”

对，是雷锋。雷锋就在我们的行列中。