我从漫画中学到了语文作文650字（精选23篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我从漫画中学到了语文作文650字，希望对大家有所帮助。

我从漫画中学到了语文作文 1

“鸢逸凌碧空绝人，青竹暖冬怡心纯。明空雪霁无人问，银天问谁红线连。枉然无觉奈何桥，枯树流水梦冥门。”这首诗哀婉辗转，意韵清扬，在人们悲哀之际又带来一丝素馨。这真是一首好诗，不是吗？可你们知道吗？这是一首现代仿古诗。非常非常现代，因为这是我写的。

哈哈，可能各位都吓得瞠目结舌了吧？大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来？那是因为……

漫画！我看了一个描绘古代学堂的漫画，上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景，有情有心，有血有肉，有动有静。他还举了个例子：“燕子飞来窥画栋，雨声滴滴，碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空，萦梦澜澜，水纹荡漾雷池上，天庭七仙雾绵绵。”如果说散文是太阳，那诗篇就是月亮。我从漫画中史无前例的学习到了写作！漫画中的先生说的果然没错！写诗的确天赋异禀！

在古代，文人墨客都得不能再多，而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传？那就是诗句的韵、情、动、静、景！有人曾说过：“只有会写出好诗的人，才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话，但我明白，在古代，有诗圣古名传，对于那些古代人是多么重要啊！诗词不是堆砌的华丽词藻，也不是无情无义的'流水烂笔账。它是活的，有生命的，并且长久不衰。所以经历了千百年的洗濯，它依旧亮世于长空之上。

这就是语文的最高境界，我心有诗，诗心如我。况且只是一个小小的漫画就将它的内在光辉体现出来，何不为于生活呢？生活同样需要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时，再带走一些味道独特鲜美的浆果呢？活到老，学到老。生命的内在光芒，不是这个么？

生活如宇宙，无边无际且包罗万象；语文是太阳，用它独有的璀璨缤纷与热情点亮生命的节点！

让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿，在生活和大自然中撒下种子，静等它的萌发。

我从漫画中学到了语文作文 2

看漫画，能打发时间，也能让人放松身心。虽然我不经常看漫画，但有些漫画确实能令我反复阅读，让我感触颇深。就如我下面要介绍的这篇一样，叫人有所启示。

这篇漫画的主人公是个四个男子和一个抱着孩子的母亲。漫画上，还立着一个写有母子上车处的牌子，而那四个男子就站在牌子的旁面，似乎没有看见那对母子早已因寒风的.侵蚀而瑟瑟发抖，反而继续站在本该是那对母子所站的地方。第一个男子身穿外套，脚上踏着皮鞋，盯着地上，似乎不敢看那个牌子。第二个男子是个秃顶，他紧闭着双眼，似乎在闭目养神。排在后面的是个年龄稍大的人，他头仰得高极了，故意将目光避开母子上车处的牌子。站在最后的是个高个男人，他紧盯着前面人的后脑勺，麻木极了，仿佛是个木头人。

其实，这些人穿着得体，根本不可能是文盲，但他们却为了等公交的一点便利，做出这等不耻之事，令人不屑。

假文盲仅仅出现在漫画中吗？不是的。其实，这样的人在社会上无处不在。我曾在公交车上看到过这样的人。那是几个青年，他们一边刷着手机一边翘着腿，坐在爱心专座上，丝毫不觉得惭愧。更为讽刺的是，他们身旁还站着位年逾古稀的老人呢！这些青年不是穿着呢大衣就是踏着皮鞋，怎么看都不像是没文化的文盲。可他们却脸不红心不跳地坐在给老人和患者坐的爱心专座上，这可真让人为之汗颜！这些人和漫画中的假文盲有何区别呢？

在这儿，我想劝劝假文盲们。其实，只要多一点功德心，多一份遵守规则的意识，谁不是人见人夸的好公民呢？

我从漫画中学到了语文作文 3

在一辆再普通不过的公交车上，再平常不过地挤满了人——高峰期！车窗外，淅淅沥沥地下着雨，那雨珠一滴一滴地落在街上，汇聚成一个个小水潭——又是一个让人情绪低落的雨天。

公交车里，气氛也好不到哪儿去，让人感到死气沉沉的。在一个爱心座位上，坐着一个年轻人，似乎是个盲人。在他的旁边，站着一个小女孩、一位年近古稀的老年人，还站着一个孕妇。车上十分湿滑，大部分是雨伞惹的祸。车在行驶过程中不免有些颠簸，小女孩好几次不慎滑倒，显得那么弱小而无助。尽管老人与小女孩并不相识，但老人还是把小女孩扶了起来。此时，盲人又在干嘛呢？只见他双手一抄，二郎腿一翘，一副“大佬”的坐姿。真是让人感到蹊跷，现在的盲人，气焰竟然如此嚣张？莫不是个“假盲人”吧！老人他们似乎也识破了年轻人的“诡计”，毕竟从小女孩那天真的双眸里，也看得见一丝愤慨。

这时，车厢广播里又响起了那熟悉的'提倡人们让座的声音。那个年轻人，又有什么反应呢？

说来也真是讽刺，那年轻人仍然一动不动，还真把自己当盲人了。车厢里，许多人其实也心知肚明，但要么是胆怯怕事，不敢去质问和谴责这个年轻人；要么是沉浸于手机创造的精神世界里，无暇理会；坐着的那些人，又哪肯将自己“辛辛苦苦、明争暗斗”得来的位置拱手让人。见此情景，老人或许真的忍不下去了，当车到站后，老人下了车，撑着伞，走进了雨中。

其实，助人为乐的道理谁都懂，但却无法真正做到言行一致，就像那个年轻人一样。爱心之花总是盛开在细枝末节，这世界还缺少真正的助人为乐之心，愿你我都能言行如一。

我从漫画中学到了语文作文 4

公交站的牌子上面，清清楚楚地写着“母子上车处”，可是图中的四位大男人，假装没有看到，站在那里，把一对母子挤出来。看这四位大男人，第一位穿着一件棉衣，还穿着皮鞋，想必是很有钱；第二位穿着大棉衣，戴着帽子；第三位，戴着眼镜；第四位，戴着口罩，眼睛右弯。而外面的母亲抱着婴儿，手因为寒冷一直在发抖。

这四位大男人就是想让自己快一点上车，就假装自己是文盲，假装不认识牌子上的字，心安理得地把母子挤出去了。他们这种自私自利的行为，是不对的，是可耻的。

这种自私自利的人，在社会上乏其人。如：公园里有张贴“禁止带狗”进入，可是还是有人假装看不见，牵着狗儿到公园里去；在公共场合“禁止吸烟”，可还是有很多人吸烟。还有图书馆内“不能大声喧哗”，可还有人在那大声讲话这些人都是假文盲，都是自私自利的`人。

这种自私自利的人，我也见过。有一次，我去坐公交车，好不容易等到公交，看到一个座位，我就坐了下来。到了下一站，一位很老的老爷爷拿着一篮子的菜走上来。我听到公交车上说要让老人婴儿坐，我就跟老爷爷说：“让您先坐”。就在这时，一位三十几岁的男人冲了过去直接坐下了。我气愤对那个男人说：“这座位是留给老人家坐的，叔叔你为什么要抢别人的座位呢？”这位三十几岁的叔叔不讲话。我心想：这位叔叔假装没有听到我讲话，他是故意听不见的，是假耳聋。假耳聋和假文盲，实际上都是一样的，都是自私自利的表现。

不过，可喜的是，随着国民素质的逐步提高，现在这种自私自利的人越来越少了。

我从漫画中学到了语文作文 5

有一天，我去图书馆借书，我翻找了一会儿，看见一个名字叫《搞笑漫画》的书，翻开第一页，里面赫然出现了三个字“假文盲”，我立刻被它吸引了，开始慢慢看起来……

在一个公交车站前，一个牌子上写着“母子上车处”，牌子的前面站着一群人，有的穿着崭新的皮鞋，有的穿着可身的大衣，还有的则手插到裤兜里、一副拽拽的样子，但是最显眼的却是一个怀抱孩子的妇女，头上扎着头巾，身上的衣服可能因为长时间的抱孩子，衣服皱皱的，孩子趴在妈妈的.肩膀上，是生病了或是……看到女人一副急急的样子，可是怎么也挤不到公交车的前面。在她前面的人有说有笑的，仿佛那大大的牌子，那大大的字此刻他们完全没看到，又或完全不认识，我心里在想，难道真是一群“文盲”？

看完这个漫画，我的心情不觉地沉重起来，一群所谓的“假文盲”，堂而皇之的践踏着公共资源，半闭着眼睛，可笑的嘴脸，难道他们真的没有社会公德心吗？我想应该不是这样的，有人第一个站在了前面，就会有第二个，第三个……，直到我们的很多标识标记形同虚设。所以第一个人是多么重要呀！

想到这里，我不禁想起发生在我身边的一件事，有一天我在马路边等红绿灯，马路对面还显示着红灯时，一部分人就带头走了，一部分人在观望，一部分人想走又感觉不妥，但是最后的结果是大家在没变绿灯之前都走了。我想这可能就是妈妈经常告诉我的“从人效应”，也就是这副漫画反应的“假文盲”，明明不盲，却个个盲了，令人深思。

社会公德心在你，在我，如果都不遵守，那就成了真文盲了，让我们携起手来，让此“假”永远是假。

我从漫画中学到了语文作文 6

著名漫画家华君武有一幅题为《假文盲》的漫画，带有深深的讽刺意味，引人深思

一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，寒风呼啸。一位衣饰单薄的妇女，抱着一个不足一岁、嘴里还塞着奶嘴的孩子，在寒风中瑟瑟发抖。好不容易找到了母子上车处，谁料标志牌下早已站了四个人。他们对标志牌上的字视若无睹，对这母子俩也置之不理。那位妇女也只好无可奈何地站到一边，并用无助而又惊讶的眼神望着那四个大男人。

那四个人是文盲吗？不，他们是假文盲！他们年纪轻轻，衣冠楚楚，一看就是肚子里有墨水的人，不可能不识字。但他们就是为了自己获得的一点利益，而使真正需要便利的人无奈地站在一边。他们眯着眼睛，是因为不敢看标志牌上那醒目的字和那对在寒风中瑟瑟发抖的母子。这幅画深刻地讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的'人。

在我们身边，这样的人和事比比皆是

在图书馆内无视禁止喧哗的警示牌，依旧肆无忌惮地大声喧哗，不顾他人的感受，把想要安安静静看书的人们搅得不得安宁；在公园内无视爱护花草的牌子，随意踩踏花草，把原来绿油油的草地变成了一块光秃秃的土地，狼狈不堪；在公共场所无视请勿吸烟、请勿随地吐痰等警示牌，依然毫无顾忌地吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾，把原本干净整洁的城市搞得脏兮兮、臭烘烘；在公交车、地铁上无视爱心专座，而使那些真正需要帮助的人无奈地在摇晃的车厢中艰难地站着

随着现代文明的发展，真文盲几乎已不存在，但是假文盲却没有绝迹。他们不是真文盲，而是真自私。他们只顾自己的一点利益，而不守公德，破坏规则，使原本整洁有序的城市变得面目全非。已所不欲，勿施于人。

假文盲们，快醒醒吧！

我从漫画中学到了语文作文 7

漫画常常是令人开怀大笑的，但这幅漫画却引起了我的深思。

那是一个寒风刺骨的冬天，一位母亲穿着单薄的衣服，抱着已经被冻得手脚冰凉的孩子，依偎在一个高大的牌子旁边，那个牌子上醒目地写着五个大字：母子上车处。而原本应当属于那一对母子的地方，却被四个身强力壮的男人给霸占了。那位母亲可能因为害怕那四个男人的斥责，所以不敢去站到他们前面。

如果我在这幅漫画描述的场景里，我必须要前去质问他们。难道你们没有看见牌子上的字吗没有看到在一旁冻得瑟瑟发抖的母子吗你们就没有一点公德心吗

其实不仅仅是漫画中有这些人，在我们现实生活中也有许多这样的'人。

有的人明明看到了公园里有“禁止踩踏草坪”的标志，却还要在草坪上打一个盹。有的人在公交车上明明看到黄色座椅上写的“老弱病残孕”专用座，却还要心安理得地坐在那里。还有的人明明看到了石像上写着“禁止攀爬”，却还要爬上去照相。这些人就是“假文盲”。

“假文盲”们，你们有换位思考过吗如果你是那位妇女，当你看到有年轻人在黄色坐椅上头坐着，你们是否也会心生厌恶呢你们是否也会鸣不平呢你们有想过吗你们在收获利益的同时，也丢掉了你们最珍贵的东西——公德！

生活中也有与漫画中不一样的人，比如：在公交车上，别人没有硬币了，帮他投了一枚硬币；看到垃圾桶旁边有废纸，随手把废纸扔进了垃圾桶里面。这样的好人好事还有很多很多。

让我们多做好事，排斥“假文盲”，让我们的社会更加完美吧！

我从漫画中学到了语文作文 8

今天我在报纸上看到了一幅漫画，寓意深刻、富有哲理，同时也让我陷入了深深的思考。

整幅漫画只有两个人：一个人微微弯身，一只手捂住脸，一幅伤心欲绝的样子；另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西，顺着他的手往下看，哦，原来是一瓶水倒了，洒落了一大半，瓶子里只剩一点点水了！再看两个人的对话，看起来很伤心的人绝望道：唉，全完了！而看起来很开心的人则笑道：幸好还剩点儿！面对同样一瓶洒了的水，为什么两个人一个开心一个伤心，态度截然不同呢？

原来伤心的人是悲观的.化身，而开心的人是乐观的化身，悲观者看到水洒了就认为全完了，而乐观者看到的却是还剩下的一点水。这不由让我想起了学校每年都给我们讲的一个故事《哎呀真好》。

故事的大体内容是：有一个幸福的一家四口：爸爸、妈妈和双胞胎兄弟，兄弟两虽然是双胞胎但是性格却完全不同。下雨了，弟弟说：哎呀，我还想放风筝呢而哥哥则说真好，庄稼有水了！一天妈妈告诉他们妈妈怀孕了所以兄弟两需要多帮家里干些活，弟弟听了说哎呀，可我还想玩呢哥哥则说真好，我们又可以有一个小弟弟或小妹妹了！后来小妹妹出生了，结果小妹妹即说哎呀也说真好，只不过哎呀是积极向上的，而且还让兄弟俩喜欢上了互相的真好与积极向上的哎呀！

通过这幅漫画和这个小故事，我明白了一个道理：乐观的人在忧患中都能看到希望，而悲观的人则在机会中都能看到忧患。我们应该多像乐观的人一样，学会在每一种忧患中找到机会，找到希望，这样人生的道路也会越走越宽敞！

我从漫画中学到了语文作文 9

今天我看了一幅漫画《如此减肥》，它给很多的道理，引来了我的深思。

画面上，一个小胖子一手拿着鸡腿，一手拿着可乐。他的脸圆溜溜的，好像掐一下都能挤出汁来，肚子往外凸。他的爸爸妈妈瘦得像干柴似的。爸爸对他说“宝贝儿，给爸爸吃一点。”小胖子将手举得高高的，说：“这是我的东西，凭什么给你吃！”妈妈拿着一桶肯德基和一杯冰冰的酸牛奶，拿给儿子吃。再看墙上的全家福，那时候，爸爸妈妈胖乎乎的，至少是现在的三倍，儿子却是瘦巴巴的，像一只小虾米。

我不禁一怔，都说胖子难减肥，这对夫妻却从超常的胖变成了无比的瘦。为什么？他们为了孩子付出了自己的心血，体重一点点下降。他们献出了那么多，可孩子呢？他懂得了感恩，还是孝敬父母，或是与大家分享？不，他被自己的父母推上了逆行的路，从此只能是一事无成的——胖子！过分的溺爱使这个孩子自认为高高在上，实则眼高手低、不谙世事。这就是父母想要的吗？他们得到成功了吗？

我的姐姐很优秀，但又有几个人了解她的艰难。每一次的练习与测试，凡是考差了，都是棍棒伺候。她暗下苦功，认真学习，一举冲进了乐中，可是乐中不乏高手，一次次落败，难听的讽刺，更激起了她的斗志。每天半夜起床复习，预习。功夫不负有心人，她在一次期中考试中拿到了年级第一的成绩，被同学夸为“学霸”。这样的.成绩，难道是父母溺出来，宠出来的？这是严厉之下的骄傲，打骂之下的自豪。阳光总在风雨后。

可怜天下父母心，可怜儿女无孝心。父母们，放下你们的溺爱，对孩子的严格是对他们的鼓励。儿女们放下你们的不可一世，乘风破浪才能到达天堂。

我从漫画中学到了语文作文 10

有一天，我正看着一本十分有意思的益智漫画书。突然，我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺爱》的漫画吸引住了：这一幅漫画上画了两棵高大无比的树，簇拥着一棵小树，两棵大树把小树间接抱在“怀中”为小树遮风挡雨，还蒙蔽着直射小树的一束束灿烂而强烈的阳光。所以照理说，小树应该长得又粗壮又生机勃勃才对。可是图片上的小树却与我们想的截然不同：它又黄又弱，别说长得高了，完全就是一幅弱不禁风模样。这是怎么一回事呢？不仅是你会感到奇怪，我也一样感到奇怪。

关于这个问题的答案，是在一个广场中得到的。那天我在玩一个名叫“太空漫步机”的游戏器材时，看见了一队“押运队”——前面由父亲来开路，还有母亲大声喊“让开”，后面爷爷正抱着一个大概四五岁的.“小皇帝”，其中还有奶奶用糖果逗着那个“小皇帝”。可是小皇帝还是哇哇大哭。这时，妈妈说：“别哭别哭，玩爬梯吗？”“不嘛不嘛！”这时家长们都像违逆了圣旨似的：“不爬那就玩一下椅吧！”小皇帝又大哭起来：“不不，我不喜欢玩椅，椅好可怕！”家长又问一下“小皇帝”：“那……玩秋千吧？”“呜……呜……我就是不荡秋千，我最害怕的事就是荡秋千

看到这里，我的心就像被什么夹住了似的。有一种说不出的滋味。我想：现在许多的家长不也是这样吗？他们过分的溺爱和纵容孩子，把孩子当作是家中的“小皇帝”来看待，却忽视了孩子正在成长。就这样继续下去，他们儿子的未来不像漫画中的“小树”才怪了！父母们，醒醒吧，别再做那“风挡雨”的大树了！

我从漫画中学到了语文作文 11

我看到这样一幅漫画，讲的是一位老师正在讲台前讲课，有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时，他还匆忙地要再发一条信息。

我觉得这位同学的学习态度非常不端正，不仅没尊重老师，而且对自己的学业不负责，还影响了身边的同学和整个班级的学风。

回想我自己在迷上手机游戏之后，成绩一落千丈，原先的课代表职务也被老师撤了，想想都难为情。当我们偷偷玩手机时，因为怕被师长看见，总会把手机放在光线弱的地方，尤其是放在桌肚这种暗处，长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降，现在已经发展成真近视，需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏，近视的度数会进一步加深，长此以往甚至可能发生严重的`眼部疾病。

自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里，私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点，一边偷偷浏览网页、刷小视频，一边听讲，三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时，提心吊胆地偷玩儿手机，时刻防止被老师发现，既害了眼睛、又误了学业，一举两失。因此，不论是上网课还是上面授课，不论在家还是在教室，没有一颗自律的心，就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改，端正态度，自动屏蔽一切外来干扰，待下课或放学后再聊天，那就不会影响学业了，不但学习好，身心也放松。所以，我们要明白什么时候做什么事，专注才能学好，玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”

我从漫画中学到了语文作文 12

这是一幅极具讽刺特色的漫画。

漫画所画的是：在一片树木茂盛，郁郁葱葱的森林里，有一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着一棵又一颗的大树。他还抽着烟，抽着抽着就把烟头弹进附近的草丛里。我看他心里八成在想：“今日我砍得树越多，木材的质量越好，就能赚更多钱了”。盗木人越想越开心，想到自我手上有钱了，手上的斧头就越挥越带劲。突然，一只啄木鸟飞了过来，站在盗木人的肩上，愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪，无知和愚蠢。盗木人被啄木鸟啄得满头是包，啄木鸟一边啄一边想：“这段木头里必须有虫……”盗木人痛得呲牙，挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。

盗木人开着卡车，来到了一个十分隐蔽的.非法木材加工厂。他下了车，找到了加工厂的经理，经理看了看木材的质量，数了数数量，转过身对盗木人说：“小黄啊，你干的不错嘛，比上次多了不少嘛，这是你的工资，还有你的奖金。呢，这是你的工资，3000元，还有奖金，1000元。继续努力啊”。“多谢王经理，呵呵。”盗木人说完，就数着钱，笑着出去了。

想到这，我实在为这两个人可悲，一个为了钱破坏我们赖以生存的家园，一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。如果是这样，森林将会消失，地球将会荒芜。为了更好的利用地球上的资源，同时也更好的造福于我们的子孙后代，我们应当抵制浪费，珍惜资源，坚决倡导减法生活，不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地!

我从漫画中学到了语文作文 13

我今天看到了一幅漫画，这幅漫画使我印象深刻。

看到这幅漫画时，映入我眼帘的是一块牌子，上面醒目地刻着：母子上车处。然而，候车处却站着四个彪汉。第一个人，穿着名牌棉袄，双手插着口袋，一看就是个当大官的；第二个人，戴着军帽，穿着军衣，是个军人，但是他却闭着眼睛，对牌子上的字视而不见，他可能在想：我是军人，为国家做出那么多贡献，站在这也是应该的。第三个人是位教授，戴着鸭舌帽和博士镜，穿着发亮的皮鞋。第四个人好像是位医生，戴着口罩穿着白大褂。和他们形成鲜明对比的是站在角落一位从乡下来的妇女。她抱着哇哇大哭的婴儿，穿着单薄破旧的衣服，用惊诧的目光望着他们，好像在说：我这个乡下人都认识这几个字儿，难道他们这些大人物还不识得吗？

我刚看完，觉得很好笑。这几个看起来这么有文化的'人为了更快的上车，闭着眼睛站在牌子下，被一个农村妇女质疑，不觉得很没面子吗？

想着想着，我就笑不出来了。这幅画说得不就是我们身边的人吗？草地上插着禁止踩踏草坪的牌子，可还是有人在草坪上肆意的玩耍；电影院、图书馆禁止大声说话，可还是有人大声喧哗；湖内禁止扔垃圾，可还是有人随手往湖里丢垃圾；十字路口禁止闯红灯，可还是有人不顾人身安全的乱闯这幅画就是讽刺这些自私，没有公德心的人。

我想，这些人并不是不识字，而是把自己的利益放在第一位，忽视了他人。他们缺少公德心，对需要帮助的人事不关己，高高挂起。他们并不是真的不识字，而是不讲文明。社会上有许多假文盲的缩影影响了社会的秩序。

我沉思了，如果大家变得无私，有公德心，守秩序，那些坏的社会风气就会没有，世界会变得更加美好。

我从漫画中学到了语文作文 14

朋友们，看过这么一幅漫画吗：在拥挤的公交车上，一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人，女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说：“都是因为你一直站在这害得我装睡，现在好了，睡过了这么多站！”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的`苦笑。看过这幅漫画后我也只是习惯性的笑了笑，而后却有些哭笑不得。原因很简单：一幅简单的漫画看似逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。

这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦，心想：一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。其实不然，如果每个人都做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。有一句话叫做“细节决定成败”。并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真，才值得颂扬。

电视记者拍到了这么一段画面：一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车，一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去，又坐了两三站和老人同时下车。经记者后来采访：老人开始以为年轻人马上就要下车了，而年轻人则说：“没想过要别人感谢自己，这是自己力所能及的事，应该做的”。

看到这个报道后，我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景，不由发出感叹：多么鲜明的差别啊！我相信，在现实生活中，想这个年轻男士一样的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。现在正值烟台文明创城的关键时期，人人有责。文明，就是要从每个人做起。一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。

我从漫画中学到了语文作文 15

我在书上看到了一幅华君武的漫画，这幅漫画虽然看似简单，却极具讽刺性，让人不禁陷入沉思。

漫画有一位青年男子，撸着袖子，他用铁锨辛苦的把树给种到了土里，正准备给树浇水时，发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。小树才刚刚种下去，却被这位戴眼镜先生得倚靠下，小树都弯了腰，小树顶着弯弯的腰，像80岁的老奶奶，小树好像万分愤怒的说：“你快起来吧，我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的说：“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说：“等着乘凉。”

这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生，不靠自己的双手创造出美好幸福，是永远都体会不到劳动的`快乐，你想啊，这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树，那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰，不靠双手想得到幸福的人，像这种不劳而获，坐享其成人可真令人讨厌。

在现实生活中也有这样不劳而获，坐享其成的人。例如，老师让我们写试卷，但是第二天会发答案，让我们把错误的答案给改了，有的人，就耍了一点小聪明，不写试卷，到了第二天发答案，直接抄上去。还有的人每天都说我一定要考100分，考上一个好大学，可是事实他并没有付出努力，每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。只有坚持努力的人，才能实现自己的理想。

俗话说得好：“一分耕耘一分收获”。“只要自己动手，丰衣足食”。我们不能一心想着靠别人的劳动，不劳而获，坐享其成。

我从漫画中学到了语文作文 16

漫画能让我们会意一笑，也会使我们感受颇深。今天我看了一幅著名画家华君武画的漫画名字叫做《假文盲》。

在一个冬天的早晨，寒风呼啸。一处公交站上，四位衣冠楚楚的年轻人站在一个装有。护栏的过道上，那上面竖着一块牌子，上面清清楚楚的写着几个红色大字“母子上车处”，那几位青年却装作文盲，毫不理睬，在母子上车过道的栏杆旁。有一位年轻的母亲背着包带着孩子，但那些年轻的青年却丝毫无谦让之意。衣服若无其事的样子。最前面的一位男青年穿着大衣，离那牌子就只有一拳头的实力。可真算好呀，最可笑的是第二位男青年，戴着高度近视眼镜，大家相信他一定十字吧。可在旁边站着的抱着婴儿的`妇女却被挤在外面，在路边的寒风中瑟瑟发抖。风无情的刮着，妇女用无助的眼神看着那些男人们，不禁打了一个寒战。

在我们的生活中也有很多这样的假文盲，比如我就遇到过一次。公交车上十分拥挤，但车上贴着“请为老人让座”的标语。我找了一个座位坐下，做好后，我看到一位老婆婆颤颤巍巍的走向一个座位，但有个男青年却电闪般的冲过去推开老人抢着做了上去。他还不顾周围人对他投去的指责的眼光，而是悠闲的翘起了二郎腿玩起了手机。

“母子上车处”是社会为了瓜儿儿童和妇女设立的。而这些看起来有绅士度的男人却跟妇女儿童抢位置。为了这么一点点的便宜优先上车，宁愿充当一个文盲，他们是永远不会懂得尊老爱幼这个成语的含义的。

我真想大声疾呼假文盲，醒醒吧，让我们携手传递爱心，让那些贫困弱小的人们得到关爱，让整个世界少一份忧愁，多一份欢声笑语吧！

我从漫画中学到了语文作文 17

大家一定听过守株待兔的故事，但它有个兄弟叫“守株待凉，看看华君武先生画的《植树与乘凉》中的那个人不就是在就是“守株待凉”吗。

画面的内容是这样的：植树人拿着水壶回来，要给小树浇水，看见一个人靠着刚栽的小树，悠哉悠哉地坐着，吃惊地问：“你在干什么？”那个人只轻松的`说了一句话：“等着乘凉。”

看完了这幅漫画你是不是很想笑？笑过后，细细回味，发现笑声里还带着一种涩涩的味道。要想“绿树成阴”，靠空想，靠等待，就能行吗？没有天上掉馅饼的事，想获得丰硕的果实，难道不需要付出实实在在的行动吗？

在生活中这种不愿付出努力，只想坐享其成的人还不少呢。比如许多学生都说：“我要考上清华大学，北京大学，我要去外国留学可是一说学习就叫苦叫累，常常上课睡觉，半夜玩游戏，上课老迟到这怎能考上名牌大学呢！别说小孩子，有的成年人也是如此。有的大人常会说：“我要当企业大老板，我一年要挣50万元。其实他们能偷懒就偷懒，能坐着绝不站着，能躺着绝不坐着这些人的梦想永远只是“纸上谈兵”，这些人的梦想只是晚上，睡觉的时候想一想就算了，第二天早晨起来照样混日子。他们的想法最终仅仅是梦而已。空想家注定是失败者，不是因为他缺乏智慧；不是因为他缺乏能力；也不是缺乏运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力，如果你以前是一个“空想家”，不要紧，你现在改变还来得及，只要努力去做，不怕吃苦，不惧艰辛，以后你的人生就会绿树成阴。我们这个社会需要的是脚踏实地的人，坐享其成的空想家”，只能被别人当成笑话罢了。

看完了《植树与乘凉》这幅漫画，我下定决心要踏实努力，不断进取，让自己长成一棵参天大树，为社会留下一片绿荫。

我从漫画中学到了语文作文 18

一幅关于假文盲占用母子专用道的漫画，让我陷入了沉思之中。

车站里，一群男人站在母子专用通道处排队，而一位抱着婴儿的母亲则被挤到通道边上，天气很冷，大风呼呼地吹着。母亲的眼神里满是无奈。男人们则对旁边“母子专用通道”的牌子视而不见，一副洋洋得意的样子。我觉得，这群“假文盲”们为了一己私利，对旁边的母子视而不见，侵占了特殊通道，损害了他人的利益，是可耻的。

无独有偶，我们生活中，也有很多这类“假文盲”。

超市里，水果货架上摆着刚上市的`樱桃，水灵灵的，很是诱人。旁边有提示牌：水果仅试吃。一些年轻人，穿着光鲜亮丽的衣服，看见樱桃可以试吃，随手拿了好多吃掉，随口把樱桃籽吐在地上。难道他们不懂“试吃”的意思是尝一尝味道，而不是想吃多少就吃多少？直到导购员过来阻止，他们才停下狼吞虎咽的动作。

地铁上，上下班的高峰期，挂着“老弱病残专用”牌子的位子，让壮实健康的年轻人坐了，而那些需要照顾的人只能站着。地铁启动的时候一阵颠簸，有些老年人就摇摇晃晃，站都站不稳，很是危险。而那些心安理得霸占了位子的年轻人难道不识字，还是假装不识字的“假文盲”？

公园里，长椅子上，有人一边吃东西，一边刷手机，位子上全是食物碎渣，椅子旁边还有随手丢弃的食品包装盒，尽管不远处就是垃圾箱，可他们仍旧无视公园里“爱护环境”的提示牌。难道这些人也是文盲，还是只图自己便利的“假文盲”呢？

再看一眼漫画，想一想现实，我真希望这个世上少一些“假文盲”类型的自私自利的人，多一些为他人着想的善良的人。

我从漫画中学到了语文作文 19

文盲，即不识字的人。对我们来说，这是一个非常陌生的词，在生活中，也极少见到。但今天在语文书上，我却看到了一幅名为《假文盲》的漫画，让我感触颇深。

这幅漫画是这样的：一个寒冷的冬日，在一个汽车站的站台上，有几个高大健硕、衣冠楚楚的男子正在等车。在他们站立的地方竖着一块牌子，上面写着五个大字“母子上车处”。而在站台旁边，有一个怀抱婴儿的.母亲。她衣着单薄，在寒风中冻得瑟瑟发抖。但这几个衣冠楚楚的男子却目不斜视，无动于衷，仿佛没有看到被挤到一边的母子，更没有看到眼前的这块指示牌。

难道他们是文盲？但可笑的是他们一个大腹便便，头发梳得十分整齐，神态自若；一个身材高大，裹着厚厚的军大衣，正在闭目养神；一个戴着眼镜，神情高傲；最后一个戴着口罩，头偏向一方，若无其事。他们都有一个共同点，一看就是有文化的人，却对“母子上车处”五个字熟视无睹。看到这里时，我已不觉得可笑，而是感觉可悲了。

“假文盲”不仅仅出现在漫画中，其实，在当今社会，他们无处不在。在公园里，草地上随处可见“爱护花草，请勿践踏”的牌子，可还是有人为了方便，随意践踏，完全不顾小草的死活；在公交车上，明明写着“老弱病残孕”专座，可还是有一些年轻市民为了自己坐得舒服，霸占专座；在公共场所，墙上贴着“禁止喧哗”，却还是有人大吵大闹……

公交车站这一幕深深地刺痛了我。这群假文盲的所作所为，真让人羞愧。我们不要做假文盲，这不仅仅损害了他人利益，更玷污了自己的形象，我们应该用实际行动来守护美好家园。

我从漫画中学到了语文作文 20

我看了一幅漫画，叫《猫儿眼》。这幅漫画用简单的简笔画生动准确地说明了我们共同的缺点。

猫的眼睛是变化多端的。在这幅漫画中，作者巧妙地将我们比作一只猫。这只猫在看自己的缺点时眼神惺忪，觉得自己的缺点不算什么，轻描淡写，一笔带过。而它在看别人的缺点时，线条粗而密，背景黑乎乎的，眼睛瞪得像铜铃般大，神情专注，好像别人的缺点多得自己的眼睛都装不下了。

我们每个人都有优点和缺点。许多人都有一个共同的缺点，那就是忽视自己的缺点，无限放大别人的缺点。就像漫画里的猫一样，也许我们已经习惯了不去在意自己的缺点，觉得自己就是比别人厉害，别人就是该自己差。有的人只有一些小小的缺点，被别人指出后，大多数人，都会拼命地为自己辩护，又有几个人是虚心听取别人的建议的呢？就算自己有掩盖不住的缺点，许多人都会以“人无完人”来安慰自己，这种我行我素的态度只会让自己走越来越多的弯路。有些人忽视自己的缺点，却把别人拥有的和自己同样的缺点视为一种很恶劣的.坏习惯，这种行为是可耻的。

每个人都有缺点，或是生活自理能力差，或是工作学习不认真，或是懒惰不爱劳动我们不能去嘲笑别人的缺点，而是要看到自身的缺点。

子曰：“三人行，有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们应该将这幅漫画倒过来，看自己时我们要仔细寻找缺点，严格要求自己，看别人时我们不要过于去追究别人的不足，反之，要仔细寻找别人身上的优点，虚心向别人学习，如果发现了别人的缺点，不要嘲笑他们，应该像照镜子一样，找找自己身上是不是有同样的缺点，要是有，立刻改正，让自己的优点尽量多一些。

看待自己，我们要瞪大眼睛，看待别人，我们要宽容大度。

我从漫画中学到了语文作文 21

在这幅漫画中：一个人来到树林里，看到一棵棵树又高又大，如臂如股，心想，这是多么好的木材啊，如果把它们砍下来去卖，一定会换回很多钱呢！他高兴了，便举起斧头，向一棵树用力地砍去，还一边砍一边找借口为自己解脱：“这段木头里一定有虫，应该砍掉……”这时，一只啄木鸟看到它美丽的家园被毁坏了，十分生气，便飞到砍树人的身上，用力啄他的脑袋，一边啄一边说：“这里一定有虫……”是啊，这位男士的脑子一定出了“毛病”，使他的目光变得短浅，现在伐木挣了钱，破坏了植被会后患无穷。

砍树的人为了得到钱，而对森林乱砍乱伐。我想，生活中还有许多像他那样，只顾眼前利益，不考虑后果。他们大肆砍伐树木、建化工厂、胡乱排放有毒的液体和有害的气体，这些行为对地球和整个人类造成了威胁。世界上每年排放的'对人类威胁较大的气体有6亿多吨，地球表面每年约有6平方千米的土地沙漠化。我国的内蒙古大草原“风吹草低见牛羊”，但是由于人们的过度放牧，造成草原退化，荒漠化越来越严重，甚至威胁到北京的安全。我们经常遇到的沙尘暴天气就是由于乱砍乱伐，土地沙化引起的。

地球的资源是有限的，随着人们的不断开采，已经面临枯竭。爱护地球、珍惜资源迫在眉睫。我们应该珍惜资源。课文《青山不老》讲了一个山野老农克服自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，用15年时间在晋西北创造了绿洲。如果我们都行动起来，珍惜资源，保护环境，那一定到处都是绿洲，满眼都是美景。

那时，这幅画要改成树木葱郁，森林茂盛，鸟儿欢唱，人的脸上洋溢着幸福的微笑。

我从漫画中学到了语文作文 22

一个冬天的早晨，寒风呼啸，在一处公交车站，立着一个大大的牌子，上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上，却站着四个衣冠楚楚的男人，他们每个人的脸上都没有任何表情。他们把一对母子挤到了旁边，根本不顾这对母子的感受。站在“母子上车处”的四个男人中，排在第一个的男人身穿一件大衣，两手插进兜里，面无表情。而第二个男人戴着一顶厚厚的大棉帽，把手缩进袖子里，眯起眼睛，装作没有看到牌子上的字。第三个男人个头较矮，打扮得像一个知识分子，鼻子上架着一副圆圆的眼镜，穿着一件崭新的羽绒服，脚上穿着漆黑发亮的'皮鞋，一副若无其事的样子，丝毫不在乎那对母子的感受。排在最后的那个男人，穿了一件棉大衣，戴着口罩，毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，似乎是从乡下来的。如果说“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的，那这些看起来有着绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置，为了能优先上车，宁愿充当文盲，他们影响了社会的文明和谐。

在生活中，这样的现象数不胜数：名胜古迹被乱涂乱画所损毁;“禁止停车”警示牌下的路，被堵得水泄不通;“垃圾回家”牌旁的垃圾桶，被垃圾围得臭气熏天。是人们看不懂指示牌上的提示语吗?不是，是因为有一群假文盲。

每一个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。其实只要人人都献出一份爱心，那么这个世界就可以变得和谐、友爱。

我从漫画中学到了语文作文 23

近日，我在上作文时看了一篇漫画，它是1984年华君武创作的《假文盲》。

在一个凉飕飕的早晨，车站上立着一块清楚的牌子，上面写着“母子上车处”这几个字，可是，这个“母子上车处”却变成了“男子上车处”，四个男人笔直地站在那儿，一对母子站在旁边，用无奈的眼神看着他们。

第一个男人双手插着口袋，穿着一双擦得亮晶晶的名牌皮鞋，身上穿着一件大衣，一个帅气的发型，一看就是公司的大老板。

第二个男人戴着一顶帽子，闭着眼睛像刚刚工作完，想马上回家睡觉似的。

第三个男人应该有四五十岁了，他戴着一顶帽子，身上穿着一件羽绒棉服，身子比其他三位要矮一些，应该是一样矜矜业业的守门人。

第四个男人戴着口罩，眉头紧锁，都挤成了麻花，应该是一个因工作熬了很久后而生病的医生。

真是的，居然连大老板、医生这样有知识的.人物都是“假文盲”，一点公德心都没有。

这些没公德心的“假文盲”应该批评。

“假文盲”在生活中也有许许多多，例如：一些把“爱护花草树木”看作“破坏花草树木”的人，在草地上乱踩乱跳，随意采摘小花，还在树皮上乱写乱画；还有一些人，洗手时不仅把水龙头开到最大，还要玩上几分钟，这都不算什么，一些故意作恶的人，把每个水龙头都开到最大，可想而知浪费了多少水资源。虽然水在我们这些城市还不算贵，但放在干旱地区里，那可真是滴水贵如油啊！

俗话说得好啊！不定规矩，不成方圆，对于这种没有公德心的人，我想对你们说：“不要再做漫画里的‘假文盲’了！”让我们都用一点爱心，去创建一个美好的社会吧！