写蚂蚁的作文5篇【精选】

发布者:Sam歌仔 时间:2026-4-1 14:05

写蚂蚁的作文5篇【精选】

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的写蚂蚁的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写蚂蚁的作文5篇【精选】

写蚂蚁的作文 篇1

清晨,天朗气清、惠风和畅,我在院中跑步,正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时,无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物,正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起,不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说:“你这么迈力干什么?看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水,说:“我是为冬天着想啊!”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了?我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。

此时的我深受启发:连蚂蚁都有如此的危机意识,那何况我们是高等动物。社会的'进步日新月异,只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外,刻苦学习坚持不懈一定能成功。

爸爸叫我吃早饭,把我从沉思中叫醒,我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁,但却一无所获。唉!不知是平安回了洞还是又被“打劫”了?我真为它捏了一把汗!

写蚂蚁的作文 篇2

星期六,我无意间发现了蚂蚁交流的秘密。

中午,我正站在门口晒太阳,看到脚下爬过几只蚂蚁,我灵机一动,迅速跑回厨房,从电饭锅里捏出几粒米来,悄悄地洒到蚂蚁活动区域之内。果然,不一会儿就有几只蚂蚁跑了过来。它们先是推了推食物,而米却纹丝不动。其中一只带头的蚂蚁与另外一只蚂蚁头对头,似乎在说:“你去叫几个帮手来。”另一只蚂蚁便走了。不一会儿,“蚂蚁军队”便浩浩荡荡地迎面而来,我目不转晴地盯着“军队”,这一边几只,另一边几只,似乎在喊口号:“一、二、三——”一会儿功夫,它们就把一粒米搬走了。看完了“蚂蚁军队”搬运食物的过程,我的心里有了一个大问号。蚂蚁是靠什么来传播信息的呢?

为了解决问题,我请教了“度娘”:原来,蚂蚁正是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物,它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。这样一个传一个,使更多的同伴受到刺激出来找食。第一个发现食物者,在返回蚁巢时,已经在沿途留下了一些气味,被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物,并把食物搬运回巢。

小小的蚂蚁身上竟然藏着这么多秘密,生活中有些看似不经意的地方,藏着大学问呢!

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今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。

我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的。

小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。

我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!

我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!走着走着,它碰到了另一只蚂蚁,它们互相碰了碰须须,那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”另一只蚂蚁说:“你真棒!”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!

我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!小蚂蚁真有趣啊!

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星期六,我无意间发现了蚂蚁交流的秘密。

中午,我正站在门口晒太阳,看到脚下爬过几只蚂蚁,我灵机一动,迅速跑回厨房,从电饭锅里捏出几粒米来,悄悄地洒到蚂蚁活动区域之内。果然,不一会儿就有几只蚂蚁跑了过来。它们先是推了推食物,而米却纹丝不动。其中一只带头的蚂蚁与另外一只蚂蚁头对头,似乎在说:“你去叫几个帮手来。”另一只蚂蚁便走了。不一会儿,“蚂蚁军队”便浩浩荡荡地迎面而来,我目不转晴地盯着“军队”,这一边几只,另一边几只,似乎在喊口号:“一、二、三——”一会儿功夫,它们就把一粒米搬走了。看完了“蚂蚁军队”搬运食物的过程,我的心里有了一个大问号。蚂蚁是靠什么来传播信息的呢?

为了解决问题,我请教了“度娘”:原来,蚂蚁正是通过触角来联系的。当一只蚂蚁发现一块食物,它在奔回蚁巢时的行动就会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食。这样一个传一个,使更多的同伴受到刺激出来找食。第一个发现食物者,在返回蚁巢时,已经在沿途留下了一些气味,被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个特殊的路标找到食物,并把食物搬运回巢。

小小的蚂蚁身上竟然藏着这么多秘密,生活中有些看似不经意的地方,藏着大学问呢!

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今天傍晚,我在小区门口抓了两只小蚂蚁。

蚂蚁实在太小了,我不得不用放大镜来观察。小蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。它的头上有一对弯弯的触角,时不时轻微地摆动着。蚂蚁的`嘴巴有两瓣,又尖又短,好像弯弯的小镰刀一样,在不停地咀嚼东西。它的胸部分成两个又圆又小的东西,就像两颗黑芝麻。蚂蚁的胸部有四只脚,脚的颜色从深到浅,刚开始是黑色,越往下颜色越淡。那脚就像尖括号的一边,只不过比它更细更直。蚂蚁的腹部一条黑一条灰,底部特别尖,就像一个钻地机。

蚂蚁最喜欢吃甜食了!于是我挑选了一个香气喷鼻的糖放进了装蚂蚁的盒子里。两只小蚂蚁迫不及待地冲了过去,跑上这个色香味俱全的小糖,津津有味地吃了起来!真是大饱口福!一会儿,我发现扁了许多,而且上面全是粘糊糊的糖水。小蚂蚁,请问你这是几天没吃东西啦?为了调戏一下小蚂蚁,我在一只蚂蚁吃糖时它翻个身,让它粘在糖上。那只小蚂蚁拼命地摆动着脚,好像在向另一只蚂蚁求救呢!另一只小蚂蚁看到后不但没救它,然而向另一个方向跑去,居然丢弃朋友!看来并不是每只蚂蚁都有情有义。

小蚂蚁真是太有意思了!

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它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是——蚂蚁。

这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服,强壮的身子,晃动的触角和那钳子般强而有力的嘴,无不显露威风。

起初,它们似乎不适应这陌生的环境,围在蚁后身边,形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着,讨论着。一切都显得井井有条。

后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群,结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆满了山似的凝胶。于是,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。

我很佩服蚂蚁这种团结的精神,它们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁。

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大家一定都见过蚂蚁吧,我就来介绍一下吧。

中午,我来到门口的大树底下,一只蚂蚁爬了出来,我把它捉住了。我仔细观察它,蚂蚁的身体主要分为三部分:头、胸、腹,长着六条又细又长的腿,两只触角摆来摆去,不仔细看以为它是一个小黑点呢!一般见到的是“蚁兵”,它负责保护蚁群的安全,被称为“领头蚁”,头上长着“大夹子”,用来防御、进攻的。

蚂蚁的生活习性可有趣了,它们特别爱吃甜食,比如:白砂糖、面包渣……我把一小片面包渣放在蚂蚁窝的洞口,一只小蚂蚁发现了,就连忙爬回洞,用触角碰了一下对方的触角,于是它们全家都爬了出来一起把面包渣搬走了。

蚂蚁这种顽强的意志、团结的精神真让人敬佩,我喜欢蚂蚁的精神,我要向它学习。

指导老师:何老师

写蚂蚁的作文 篇3

我,是一只蚂蚁是一只充满团结的蚂蚁当熊熊烈火在我身边肆意飞扬时我用我渺小的身子紧紧抱住同伴谱写着关于生命的赞歌响亮又有力我,是一只蚂蚁是一只不向命运低头的蚂蚁当那些“庞然大物”出现在我面前我用团结的精神将它打败诉说着英雄的神话刺激又有趣我,是一只蚂蚁是一只敢于创新的蚂蚁看着比自己大出好几倍的“猎物”用健硕的臂膀扛起背负着一个个弱小的生命神圣又光荣我,是一只蚂蚁是一只拥有智慧的蚂蚁要下雨就知道要搬家将勤劳进行到底辛苦又快乐我,是一只蚂蚁只是一只蚂蚁我既没有康乃馨迷人的芳香也没有玫瑰的艳丽更没有牡丹的高贵但是我和它们一样只不过它们奉承着花的'信念——我要开花而我履行着一只蚂蚁的使命——勤劳、善良、快乐、团结我相信:即使再微小的事物,也总有一株花为他而绽放!

写蚂蚁的作文 篇4

蚂蚁长着一双长长的触角,六条细细的腿,头是三角形的,嘴像一只钳子,全身黑乎乎的。

蚂蚁,属于昆虫纲,膜翅目,蚁科。在这个世界上已经记录了一万多种,估计可能的数目大约在2万种左右蚂蚁种类繁多,是地球上最强大的昆虫族群,蚂蚁拥有团结一致的'精神,当遭遇敌人的攻击时,它们会召唤出伙伴,一起对抗敌人,尽管敌人力气比它们大,体形比它们壮,它们也会临危不惧。

它们在昆虫界里被称为“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一块饼干,压到了一只蚂蚁,另一只蚂蚁见了,立刻围了上来,然后急忙爬进蚁巢,随即就有一大群蚂蚁跟了上来,它们把饼干弄碎,救出被压在饼干下的蚂蚁,然后把饼干一点一点的运回巢内。它们非常厉害,能制服比自己大的昆虫。

它们除了吃米糠、麦麸、豆类、糖类、瓜果类以外,还吃枯物叶片、种子、果实、枝干等,有的还吃骨头、鸡蛋、死活虫。

有一次,我在楼底下玩。在我脚下突然冒出一条绿色的毛毛虫,晕头转向地向蚂蚁们冲去。蚂蚁们不约而同地散开了,然后从四面八方反击毛毛虫。

它们一拥而上,有的爬上毛毛虫的头,有的困住毛毛虫的行动,有的在疯狂撕咬着毛毛虫的身体,有的在毛毛虫的背上来回穿梭……不一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫置于死地了。

最后,蚂蚁们把毛毛虫的尸体运回巢内。蚂蚁虽然弱小,但它们团结一致的力量却很强大,值得我们学习。

写蚂蚁的作文 篇5

今天,我和我的朋友正在那草园上玩着捉迷藏的游戏呢!我们正玩地开心地时候,忽然有一个小朋友叫着:"快来呀,这里有一群一群的蚂蚁正在搬家呢!''我们连忙跑了过去我们看了一会儿就想玩蚂蚁,小红提了个建议说:"用胶水围着树皮让蚂蚁被粘住。''我们都说好,小华就从家里拿出胶水围在树皮上。过了一会儿,有只蚂蚁很勇敢地向胶水闯到了中间就走不过去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上说:"小蚂蚁你不要太调皮了,快回去找你妈妈吧!''

第二天,我们又去到了昨天那棵树,看见了奇迹的事发生了:那些胶水都被沙子给盖住了。原来,昨天的`那只小蚂蚁找到它妈妈后,小蚂蚁就叫它的妈妈。朋友。同伴……叫它们搬沙子去铺那一些胶水。原来,蚂蚁也这样聪明。

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