(必备)观察蚂蚁的作文9篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的观察蚂蚁的作文9篇，欢迎大家分享。

观察蚂蚁的作文 篇1

昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？

放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的`胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。

今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！

观察蚂蚁的作文 篇2

蚂蚁是怕樟脑丸的。

爷爷给我讲了一个故事：相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸，结果项羽兵败乌江;一天黄昏，项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字，他想这是老天要我死我不得不死，于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信，爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的`呢?我绞尽脑汁思考起来。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水，再把爷爷叫了出去，来到一片空地上的墙边，我把蜂蜜和水到进瓶子里，把毛笔放在水里转，均匀后我在墙角写了一个“超”字，我对爷爷说：“爷爷，我已经准备就绪了，一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿，有一只蚂蚁爬了过来，又爬了回去;又过了一会儿，有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方，“写”出了一个“超”字。

爷爷说：“哈，还是我说的对，蚂蚁会写字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是军师张良用的计，他也是象我这样做的。”

我又补充道：“因为蚂蚁喜欢甜的东西，所以它们才会密集在一起，才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”

观察蚂蚁的作文 篇3

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的'，样貌十分可爱；它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

观察蚂蚁的作文 篇4

虽然蚂蚁不是人，可是它们也有自我的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。

相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自我的娱乐方式！

每当有空闲时光，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的.摔交大王了！

小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！

观察蚂蚁的作文 篇5

以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁，总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物。它们不可能和任何一个动物相比，它们不劳而获，吃些捡来的食物，它们胆小，用东西碰一下，掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它们，觉得它们是最弱小的。

可今天的一件事，让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩，看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎，走近一看，原来他们在搬花生，一大堆蚂蚁蜂拥而挤的'出来了，黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量，就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞，蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我才把它们一个个拍死，可它们越战越勇，就连我都被它们咬了几口，再看蝗虫，它因为有两条活跃的腿，蚂蚁追不上它，我就把蝗虫抓住，本来想给蚂蚁的，可是，蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

我看着蚂蚁的惨样，我心里觉得酸酸的，再看看我的手上面沾满了蚂蚁的血迹，我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。它们是团结的动物，不达到目的，绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁，你是好样的！我以后绝对不再伤害益虫，相信我！

观察蚂蚁的作文 篇6

傍晚，我在树下，一边乘凉，一边拍苍蝇，一会儿，我就打死了十来只苍蝇。

我忽然发现，一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转，他想搬动苍蝇，但搬不动。于是他爬走了。

不一会儿，一个奇异景象出现在我的眼前，蚂蚁们倾巢出动，列成一条蛇形队，向着“战场”进发，一到目的地，它们就分几队，同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干，便把远处的几只死苍蝇拔过来，让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡，满载而归。

我还发现，在搬苍蝇的工作中，自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的`苍蝇搬进洞，然后大概是共同分享劳动果实吧！

在我们的生活中，有些人净想占便宜，说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩！

观察蚂蚁的作文 篇7

今天，闵老师带我们去楼下观察生活中最常见的蚂蚁。

到了楼下，让我们自己去找蚂蚁，可是我找了很久，也没找到。当我想要放弃时，功夫不负有心人，终于让我找到了一只蚂蚁。于是，我拿出我早已准备的'秘密武器，我把饼干捏成很小末来引蚂蚁。

蚂蚁果然引来了，可是这只蚂蚁看了一下就走了。我怎么想也不明白蚂蚁为什么不吃。

正当我想时，那只蚂蚁竟带了一群蚂蚁来。哦，原来那只蚂蚁回窝去报信了。

它们有的一个一个搬，如果搬不动就去找人来帮忙。有的成群搬那些大一点的饼干。

可是到了后来，来了一队不是一窝的蚂蚁。原来的和它们打了起来。打的不可开交，后来原来那一队赢了。

然后它们又搬起食物准备回家，可这时闵老师叫我们回教室了。于是我便恋恋不舍的走了。我想它们一定安全回到了家里了吧！

观察蚂蚁的作文 篇8

今天上午，我从外面卖完早餐，回到家里时，发现楼梯口有一队蚂蚁。它们正在寻找食物，看上去这个队伍很威武，就是人类恐怕也要怕三分。

我感到很好奇，便停下来观察我把。包子捏成三分之一放在它们要经过的路上。它们继续前进，有几只走的快一点，先碰到食物，它们用触角乱碰，有时跟同伴碰头，过了一会儿它们原路反回跟后面的大部队会合，并用触角跟对方交谈，一瞬间我看见所有蚂蚁蜂拥而至，它们走上包子一口一口的咬掉，并一个一个的把它搬走

我一不小心踩了它们一脚。它们丢弃食物逃跑，我心想：“这蚂蚁也太胆小了吧！”我打算走了，但好奇心驱使着我，我又留了下来。这一次的留下来还真有好处，只见他们又重新聚集起来，把伤员和食物抬走。

在路上，它们碰见了一个“庞然大物”——毛毛虫。我心想有好戏看了，只见毛毛虫扭着身子朝它们冲来，蚂蚁们吓的惊慌失措。一条整齐的队伍被一名“猛将”打的不成样子。慢慢的，蚂蚁们站稳了脚步，开始反攻。几十只蚂蚁一起冲向毛毛虫，毛毛虫被咬的疲惫不堪，最后在几十只蚂蚁的围攻下，战败了。它们收获不小的.战利品。

有人觉得蚂蚁很没用的，但我认为它们团结起来是无比强大的。

观察蚂蚁的作文 篇9

我独自一人漫步在田野里，目光被一群蚂蚁所吸引，它们昂首挺胸，像凯旋而归的战士们。它们排着整齐的队伍，出去寻找夏天的食物，一路哼着欢快的歌曲，鸟儿在空中为他们伴奏，五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞，阳光照在他们的身上，暖洋洋的。

走着走着，小蚂蚁们来到了一块大石头上，在那里，他们发现了一块巨大的西瓜皮，看到这么大的西瓜皮，所有蚂蚁都兴奋不已，有的说：“它就像一座西瓜山。”有的说：“不，它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说：“像一个西瓜小吃部才对。”听到“吃”这个字，蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了，他们抬头望去，那西瓜鲜红鲜红的，散发着诱人的香气，再向上看，咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来，是几个贪吃的`蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍，有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞，还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里。

可是，总得搬回家和大家一起分享呀，于是，一只蚂蚁来到西瓜旁，用双手和两只触角使出全身的力气推着西瓜，可是，那块西瓜像在地上扎了根似的，一动也不动。过了一会儿，又来了一只蚂蚁，他用双手推着西瓜，双脚还蹬着地，而第一只蚂蚁则用屁股顶着西瓜，两只手反着托住西瓜，使出吃的劲儿顶着西瓜，可那西瓜却还是无动于衷。第三只蚂蚁来了，他们努力地抬西瓜，西瓜还是纹丝不动。第四只蚂蚁终于来了，他和其他蚂蚁齐心协力地推西瓜，可是，西瓜却怎么也动不了，有一只蚂蚁想：这样可不行啊!我得马上去搬援兵才行。想到这里，那只蚂蚁就飞快地跑回蚁巢。回去报告的那只蚂蚁站在洞口向洞里大喊：“伙伴们，发现好东西了，快跟我一块去搬吧!”

蚂蚁们听了这个好消息后，都争先恐后地拿起工具，跑出洞来，来到了广场上，当他们看到那块大西瓜时，都不由自主地说：“好大的西瓜皮啊!”并一个接一个地爬上西瓜开始工作，他们用两根长长的木棒，想应用杠杆原理把西瓜给撬起来，可是，最终这种办法没有成功。聪明的蚂蚁们又用铁锹把西瓜分成一小块一小块的，每个蚂蚁都背着一小块，就这样，蚂蚁就把西瓜运回了蚁巢。

这一天，蚂蚁们的收获可真不少呀，这是团结的收获，更是智慧的收获。