有趣的蚂蚁作文(汇总4篇)
有趣的蚂蚁作文(汇总4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的蚂蚁作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的蚂蚁作文 篇1
蚂蚁是一种有趣的小动物,他们在一起会团结吗?我想做个试验。
首先,我拿了一小粒糖果,又拿了一个小石头。把这两样小东西放在门口。
实验开始了。糖果的阵阵香气引来了一只贪吃的'小蚂蚁,小蚂蚁跑了过来,我用小石头把这只小蚂蚁压在下面。这只蚂蚁在石头底下挣扎起来,好像在呼唤同伴救他。过了一会,果然有两只蚂蚁过来了,我想这两只蚂蚁肯定是来救这只小蚂蚁的。可是我想错了,这两只蚂蚁是聪着糖果来的。又过了一会,又有两只小蚂蚁来了,我想这次这两只蚂蚁应该不是来救小蚂蚁的吧!可是我又猜错了,这是那只小蚂蚁搬来的救兵啊!这两只蚂蚁齐心合力把这个小石头从这只小蚂蚁身上办下来了,小蚂蚁自由了。
这时候哥哥走了过来,我问哥哥说:哥哥你知道为什么小蚂蚁可以搬起石头吗?哥哥说因为小蚂蚁在一起搬东西是非常团结的,所以他们能搬起比自己重的东西。我说:“好我知道了哥哥”
有趣的蚂蚁作文 篇2
星期天,我闲着无聊在家门口的泥地里挖泥土,挖着挖着,发现一群蚂蚁从我身边爬过。我便蹲下身观察蚂蚁,发现蚂蚁实在有趣:蚂蚁一只接着一只的从蚁巢中爬出来,成群结队地从我身边爬过。我便产生疑问:蚂蚁是靠什么来回家的呢?是靠眼睛吗?还是靠耳朵?我怀着好奇心跳去问姐姐。姐姐告诉我:“蚂蚁是靠着气味回家的。”
于是我又跑回蚂蚁巢去,抓了一只蚂蚁,然后放在一个有水的瓶子里,又马上把它捞出来放回当时抓它的地方。我全神贯注地看着,这只蚂蚁进了蚁巢后,一群蚂蚁把它赶了出来。这又是为什么呢?我又跑去问姐姐,姐姐回答我:“蚂蚁是靠它身上的.味道回家的,如果那种味道消失了,那么蚂蚁就会被赶出来。”噢!原来是这样。
这天我不仅发现了蚂蚁的生活习惯,而且还增长了知识。
有趣的蚂蚁作文 篇3
生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。这是老师经常对我们说的一句话,带着一双发现美的'眼睛,我看见了生活中许多有趣的事情。
今天刚吃完中饭,我就看见一群蚂蚁在往高处走,刚才还风和日丽的天空,突然就变得乌云密布,不一会儿居然下起了小雨,小蚂蚁果然是天气预报家,因为他们一往高处搬家,说明就要下雨。
雨停了,天晴了,一只小蚂蚁在洞口徘徊,突然发现了半块饼干,可是它试了好久都搬不起来,于是它转身走掉了,我以为它是知难而退,放弃了,可是事实跟我的想象完全不一样。一群蚂蚁从洞里钻出来,把饼干分成一点一点,然后四五只蚂蚁合力抬起一块。不一会儿,这个大大的饼干,就被蚂蚁们搬回了家。我觉得蚂蚁非常团结,还特别有智慧。
刚下完雨,地面上还有点小水洼,几只蚂蚁可能要出远门儿,我发现它们来到水洼前,用触角相互碰了几下,就绕开水洼继续进发了。我不甘心,想逗一逗它们,就故意把水洼里的水泼=得到处都是。这下这几只小蚂蚁完全没了方向,在中间团团打转,看起来浅浅的水洼对于它们而言简直就是汪洋大海。我捡来几片树叶放在水洼上,蚂蚁们居然从树叶上爬了过去,我看得入了迷,更惊叹于这小小的蚂蚁居然如此强大。
生活中有趣的事情很多很多,就看你们有没有一双发现美的眼睛,你们觉得呢?
有趣的蚂蚁作文 篇4
每到夏天,我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁,它们都有一些相同的现象,总是自觉地排着整齐的队伍,在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇,我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的,可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么,到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢?
带着这个有趣的问题,我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,我了解到蚂蚁的集体生活,是靠特殊的"化学语言"来保持联系的,蚂蚁的"化学语言"又称为激素,它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨,知道每个人身上都有一种气味,自己家的人的气味更是相近,动物也不例外。那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖,一个在外寻找食物的蚂蚁"侦察兵"发现了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝了。很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的'路线前进,尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后还是一个个地爬过去了,找到了原来的线路。接着,我又在路上放了一块大石头作路障,挡住了它们的去路,蚂蚁们顿时乱作一团,四处乱爬。可是,不到一分钟,奇迹出现了,一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线,蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验,在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂,结果和原来的情况一样,蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开,接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现,蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用,它们在一起的时候,用触角碰着对方的触角,起到了替代语言交流的作用。但是,这种依靠触角来进行联系的方式,还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
在做完每项试验后,我都赶紧用放大镜去观察,发现有相同的结果:在蚂蚁通过的路上都有一条细细的,几乎是不被人看得见的痕迹,泥土也被湿润了,我用手捏了捏,感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白,这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素,并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样,蚂蚁在觅食的时候,也是把激素散布在来回的路上,同伴还是根据激素和气味,就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样,一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味,使来往的路上形成了一条"气味长廊",成群的蚂蚁就是沿着这条"长廊"而忙碌地寻找或搬运食物的。
我想,既然蚂蚁这么聪明,也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的"家"而被发觉的话,那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢?我还需要再作进一步的研究。
通过对蚂蚁的实验,我的到了一些启发,在自然界中,没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里,各种动物也都有自己特有的联系方式,并且依靠这种方式来进行"语言"上的沟通,达到共同生活的目的。那么,是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢?今后,我还要学习更多的科学文化知识,与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。
我相信,人们研究它们,并且掌握它们其中的奥秘,就可以更好地利用这些动物为人类服务,成为人类的好朋友。
