蚂蚁的作文经典（6篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁的作文 篇1

有一天，我在公园里散步。忽然，我在一棵大树下发现一个小洞，洞里有无数只蚂蚁。我想：“这里或许是蚂蚁王国吧！要是我能进去那该多好呀！”想着想着我就变小了。我刚走到蚂蚁王国门口，就被一只守门员蚂蚁拦住了。“你是谁？”他问道。“我是人类。”我回答道。他仔细的检查了我一遍，说：“你真的是人类，走我带你去见国王和王后。”说着，就把刀架在我的脖子上带我去了一个大厅。大厅的上面铺满了珍珠、宝石，地上还铺着一条大红色的地毯，“太漂亮了！”我叫到。当我们走到大厅的终点时，我发现有两个宝座，上面坐着两只蚂蚁，他们的不同只是比其他蚂蚁多了一对翅膀罢了。“亲爱的国王、王后，这里来了一个跟我们差不多大小的人。”守门员说。“既然它是人类，那就带他去一个可怕的房间，作他的房间。”王后说。

守门员带着我走到了一个像监狱一样的房间，然后把我推到里面，再把门锁上，就走了。我想：“真是的，给国王和王后那么好的房间，我的却这么差。”过了一会儿，守门员来了，他带我去了一个餐厅。我找了个空位子坐下，吃起饭来。当我正吃得津津有味的时候，忽然“嘭”的一声巨响，吓了我一大跳。我好奇地问国王：“这是怎么回事？”国王说：“都是你们人类把铁饮料罐子扔在我们王国的附近，到了晚上人们还彻夜吃喝玩乐。啊，想起来真可怕！”“这有什么可怕，我不相信。”我在心里默默想着。吃过午饭后，我就在门口散步。不知不觉就到了晚上。吃过晚饭后，国王就把我叫到一个大铁房里。这个房间虽然是铁做的'，可是地上不时地被乒乒乓乓声、哄堂大笑声震出了裂缝。这时，王后开口了，他说：“请别靠近裂缝！否则会灭亡！”

因为我在观察裂缝，所以没仔细听。过了一会儿，“砰、砰、砰”连续几声巨响，地上的裂缝开始裂开，我不小心掉进了裂缝，“救命”我大声喊道。“红叶，该起床了，不起床就要迟到了。”妈妈说。我想：“幸亏是场梦，要不我就完了！”从那以后，我不再乱扔垃圾了！

指导教师：陈园园

看似荒诞的梦，却告诉了大家一个深刻的道理。一个三年级学生的想象力不得不让人佩服。

蚂蚁的作文 篇2

今天，我在外婆家的台阶上玩，忽然我发现了一只蜘蛛趴在台阶上，吓得我赶忙后退，但好奇心促使我仔细地观察了一会儿，那只蜘蛛半天没动，我用棍子拔弄了一下，发现它已经死掉了。过了一会儿，我看见一只在蜘蛛旁边东瞧瞧西望望的小蚂蚁，它围着死去的蜘蛛转了几圈，又爬回自己的洞里，不一会，那个小洞里成群结队地爬出了几百只大小不同的.蚂蚁，这些蚂蚁有秩序地沿着他们的路线一路路地爬到了蜘蛛身边。这些小蚂蚁分工干活，有的拖蜘蛛的脚，有的拖蜘蛛的身子，不一会儿就把死蜘蛛运到了洞口。可是，蜘蛛太大，不能从洞口直接拖入洞中，怎么办呢？别急，小蚂蚁们真聪明。它们把蜘蛛的脚先咬扯下来，又一只脚一只脚地运进洞里面去，最后又把蜘蛛的身子运进洞里。大约一个小时过后，同心协力的蚂蚁把一只巨大的蜘蛛运进洞里了，作为他们的晚饭。蚂蚁真有趣呀！

蚂蚁的作文 篇3

早就听说蚂蚁搬运食物的能力可以称为“大力士”了。前不久，我在那惬意的一天里，认真地领教领教了这群“大力士”的风采。

那天早上，我早早地起了床，穿好衣服后，便下去楼下公园的草地上观察蚂蚁。我第一眼看见的，就是这些“大力士”果然名不虚传，只见它们一队队地从远处走来，是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢？一只可爱的小蚂蚁“闯”入了我的视野：它发现了一个庞大的食物——面包，它马上转过身，快速地跑回洞穴里，号召着一只又一只的蚂蚁，没多久，一群蚂蚁在这儿聚集。

这么大一块面包，对于人类来说，可能不算什么，可对那些小家伙说，真的是一个庞然大物。我心中不禁浮起了几个问号：它们会放弃吗？它们能搬得动回洞穴吗？几分钟之后，蚂蚁们陆陆续续地走了，莫非他们放弃了。当然，这是在我的.意料之中的。

我心中暗想：动物毕竟是动物，它们不会有惊人的毅力，只不过是一群四肢发达，头脑简单的蚂蚁罢了。可是不久后，事实证明我是错误的，那群蚂蚁回到面包上面，把面包分成一点点搬。我恍然大悟，才知道，原来它们不是放弃了，而是另辟蹊径去寻找另一种方法呀！

懂得放弃，学会选择，成功之门就会为你敞开！

蚂蚁的作文 篇4

是要创造机会，还是要等待机会？

——题记

哗啦啦的大雨下这，一阵狂风挂起，一截枯死的树枝折断落在水中。

但谁也不知道在树枝中有两只蚂蚁它们在微风的帮助下飘洋过海来到池塘的一根竹竿边上，但这是树枝里面一大半都是水，它们被迫上了竹竿上。这是水面上飘来两片树叶他们费了九牛虎之力才把树叶抓住，而且把他们拉上了竹竿。蚂蚁甲想''''一片树叶能养我几时，不豁出去算了''''，于是它爬上了叶子开始过海，一会儿后，下起了小雨开始平的船开始东倒西歪。蚂蚁乙开始嘲笑它再这里好好的你又不满足看你骑在老虎背上后这么下来，哈哈，哈哈..........。但是它是不会放弃的在雨水过后，它从头开始，在半路上一条金刁鱼跳起来撞翻了它的`船，它也掉在水中，鱼咬住了它的后小腿，它努力挣扎，他终于成功了但是它的小后腿没有了，它爬上了树叶，在通过千辛万苦之后他成功的上了岸。

竹竿上等待水干或人们来把竹竿带上岸或一片树叶的到来。

是要创造机会，还是要等待机会？

蚂蚁的作文 篇5

今天吃完午饭，我正在到小区跳绳的路上时，忽然看见一群蚂蚁列着长队。“哇！它们是在搬家吗？”我问妈妈。妈妈低下头看了看：“是啊！你仔细观察观察吧！”

这列长队大概有四、五米长了吧！我抬头去看它们要到的目的地，在一堆草丛里，我小心翼翼地用手扒开草丛，里面的蚂蚁有几千只呢！我用一只脚拦住蚂蚁的去路，只见它们有的往回走，有的往我脚两边走，还有的`原地停留；我不知道是怎么回事，就准备做另一个实验。

我把白糖放在地上，一只蚂蚁朝白糖这边走过，一边寻找，一边摆动触角。终于，它找到了白糖。可是白糖比蚂蚁要重，它怎么搬得动呢？随后一大群蚂蚁跟过来了，它们一起把白糖搬回家。这下我就更弄不明白了。

于是我上网查找资料，原来蚂蚁的触角上可以分泌出一种叫“信息素”的东西，蚂蚁们会跟着这个味道找寻方向。

身边的科学真多，真有趣，我以后一定要多多观察。

蚂蚁的作文 篇6

我是一只可爱的小蚂蚁，生活在三年级一班这个大的蚂蚁群里。

悄悄地告诉你：我是班里最忙碌的小蚂蚁了!你瞧，我每天都要在苏蚂蚁老师的带领下，学习语文知识;还要学习何蚂蚁老师教的数学，陈蚂蚁老师教的英语……就连双休日也不停歇，我的妈妈为我报了古筝、拉丁舞、书法、写作……每一项我都不落下。

我付出了这么多努力，当然有所收获啦!我参加了很多比赛，都获得了不错的.成绩。比如，我的拉丁舞在省、市大奖赛中均获第三名，拿回了四块亮闪闪的铜牌;我的古筝弹得也不赖，目前正积极备考八级;硬笔书法也学了几年了，作品还多次被县青少年宫收藏呢!看着得的一张张奖状，我心里别提有多高兴了!我要感谢我的爸爸妈妈，我所有的蚂蚁老师，还有我的蚂蚁伙伴，是他们给了我鼓励，让我坚持不懈地学习知识。有人问我：“你这么忙，还有时间玩吗?”我可要自豪地告诉你：“我还有不少时间玩呢!因为我学会了科学地安排时间。再说，我学起来并不累，我喜欢艺术。”

我还是个心地善良的蚂蚁。每当我看见街上那些要饭的，心里总有说不出的难受。我很同情他们，总想着等长大后挣了钱，一定要好好帮助他们。记得有一次，一个要饭的在饭店门口坐着，看着他破烂的衣服，瘦弱的身体，满头的白发，我再也忍不住了，就把自己省下来的零花钱给了他。

当然，我也有不少缺点呢!比如粗心大意，因为这个，害我考试时丢了不少的分;有时还有点自私，不太为别人考虑，如妈妈买来好吃的，我就会迫不及待地吃开了，等到快吃完了，才想到爸妈还没吃呢!

这就是我，好了，不说了，我要继续忙碌去喽!