描写蚂蚁的作文范例（10篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的描写蚂蚁的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写蚂蚁的作文 篇1

说到蚂蚁，大家的意识里无疑是一些蚂蚁的坏处。像什么蚂蚁是害虫啊，蚂蚁很讨厌啊等等。不过你们如果看了我这篇作文，估计你都不相信我说得这是蚂蚁。

蚂蚁完全变态。一般蚂蚁体格通常不超过四五毫米，可是却力大无比。一只苹果都不是他们的对手，几只蚂蚁一上，没问题。大人拆楼很麻烦吧，蚂蚁拆起来却很轻松：1992年，十亿多只蚂蚁进攻一座东京大楼，结果那座楼当场倒塌，这是世界上最大的一起蚂蚁攻击案。这要不是我亲眼从电视上看到的，绝对不会相信这是真的。蚂蚁的本事够大的`吧！

俗话说得好啊，一根筷子掰得断，一捆筷子掰不断。要不是团结，蚂蚁是不可能做出这么多事情的，没准还灭亡了嘞。蚂蚁发现了食物的时候，不像我们，见了就啃。蚂蚁会用气味“叫”自己的同伴，原装的运会自己的家。

正所以团结很重要吗！知道了这些，估计你该敬佩蚂蚁了吧！

描写蚂蚁的作文 篇2

今天，我读了一本科普故事书。它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。

原来，蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。看了这本书以后，我知道了一个知识，你不知道吧！那我就告诉你吧！

只要把不同窝的蚂蚁放到一起，它触角一碰，就像仇人相见，分外眼红，马上混战起来。相反，把同窝的.蚂蚁放到一起，就是不认识，只要身体一接触，就能和平相处。

这回，你们也知道这个小知识了吧！

描写蚂蚁的作文 篇3

今天早上，我打死了几只苍蝇，丢在地上。忽然，一只蚂蚁发现了，它想把它搬走，可是怎么也搬不动比它大几十倍的大苍蝇。后来，它请来了成千上万黑乎乎的蚂蚁，蚂蚁来来往往，推的推，拖的'拖，不一会儿就搬到洞口，可是洞口很小，怎么也搬不进去。这时，有几只大头蚂蚁大概是它们的官长，在那里指挥，其它的小蚂蚁将苍蝇解体，然后再一样一样的搬进洞里，蚂蚁团结起来力量很大，而且大公无私。

描写蚂蚁的作文 篇4

我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞，蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。 看着蚂蚁们忙碌的身影，我心中便有一个疑问：蚂蚁到那么远的地方去觅食，怎么找得到家呢？我带着这个疑问上网查资料，终于找到了答案：原来蚂蚁边走边释放自己的气味，找到东西后就沿路返回。 有一次我下楼去买了一根冰棒，边吃边往回走。来到墙角下，我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西，忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来，滴落在地上，形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。

我吃完冰棒，随手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧，我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片，爬满了贪吃的`小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原来蚂蚁喜欢吃甜食。 还有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墙角下，一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行，一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了：难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗？

不一会儿，那只小蚂蚁又回来了，还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈，大概是在了解情况吧，有的蚂蚁在一起互相碰碰触角，也许在商量对策，还有的蚂蚁已经在开始行动了，只见它们在前面咬住蟑螂的触须，使劲往前拖。说干就干，蚂蚁们都开始工作了，有的在后面用头使劲往前顶，有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推，还有的索性钻到蟑螂的身子下面，用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了，蚂蚁越来越多，一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。

一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍？几十倍，甚至几百倍。蚂蚁真是名副其实的大力士啊！难怪人们常说：千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作，不畏艰辛的精神，世上还有什么事情办不成呢？ 大自然神秘多彩，创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。

描写蚂蚁的作文 篇5

今天，天气灰蒙蒙的，准是太阳公公忘了调闹钟，睡过头了。

我闲得无聊，就端了把椅子，拿了一个奶油面包，坐在院子里边吃东西，边看风景。突然，我的脚边多了一群蚂蚁。我一看，噢，原来它们是在搬我撒在地上的面包屑啊！

开始，它们还不敢靠近我。领头的蚂蚁体态魁梧，像一个英勇的骑士，挡在了其它蚂蚁的前面，好像在说：“这说不一定是一个陷阱，我们要小心谨慎一点。”然后，那只领头的蚂蚁爬到了我的脚边，就大声对其它同伴说：“过来吧，她不会伤害我们的。”虽然有很多蚂蚁还在窃窃私语，但还是都过来帮忙了。

我看见这些蚂蚁都在搬，没有吃。我突然想到了，爸爸给我买的《中国少年百科全书》里介绍的蚂蚁，说它们是非常团结友爱的动物。我想到了一个办法，来检验一下蚂蚁是不是像书中说的那样。

我跑进屋里，拿了一点面包屑，然后走到了落单的，最娇小的蚂蚁身边。它好像是个侦察员，四处搜寻着，看哪里有食物。我把面包屑放在它面前，对它说：“吃吧！吃吧！很好吃的面包噢！”可是它却没有吃，而是径直走到面包屑旁边，想要搬起，可它力气太小，搬不动。于是它就去搬救兵。

当我看到它们一队队有秩序地搬着面包屑时，我震惊了。它们一些力气大的，一起齐心协力地搬一大块面包屑。力气小的'蚂蚁，自己搬一块小的面包屑。而其他的蚂蚁，有的在前面带路，有的在旁边加油鼓劲，还有的在旁边搀扶着。而那位侦察员，跑到我的脚边，高昂着头，仿佛在说：“你错了。”

小蚂蚁用行动证明了，它们是团结的。

描写蚂蚁的作文 篇6

上个星期六，早上阳光明媚，我一个人去东区图书馆看书，在回家的路上，我看到路边有三只蚂蚁，都凑在一起，我想看一看它们在干什么，所以我停下了脚步，走近仔细观察它们。

蚂蚁长得样子与其它的虫子与众不同。蚂蚁的外形分三部分，分别是头、胸、腹。蚂蚁的头像荷花开得莲子；胸细细长长的，像一座小桥；蚂蚁的腹又宽又大，像大人们拉的货物。蚂蚁头上的触角，是用来传递信息的。它的眼睛和人的眼睛不一样，它们的`眼睛是复眼，眼睛宽像一把镰刀。它一共有三对足，前面的是用来走的，中间的是用来平衡的，后面的是用来蹬的。

那两只好像在打架，旁边好像还有一只在做裁判，那两只打架的蚂蚁，动作非常敏灵，也很机灵。它们的神态好像非常严肃，也非常的认真，它们的旁边好像还有一块食物，是两粒面包，到了最后，我看到那只比较大的蚂蚁获胜了，它爬到洞里叫出了好几只蚂蚁，然后它们又一起把那两粒面包送到了洞里。

我又走了两步后，我又看到有一大群蚂蚁在一起，过了几秒钟后，它们排成一大排，这时我心里想：哦！蚂蚁真聪明，原来它们在比赛跑步。我想知道，到底是哪只小蚂蚁到最后可以获胜。所以我在等待，1分钟，2分钟……6分钟、7分钟，啊！比赛获胜的是一只身上颜色是棕色的蚂蚁，我看着那只小蚂蚁谦虚地回到了洞里。

回家的路上，我的心情无比的激动，因为我又学到了知识。这个时候，我又在想：如果大家不去伤害那些小动物，那该多好啊！因为那也是一条可爱的小生命。

描写蚂蚁的作文 篇7

同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的'吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。

描写蚂蚁的作文 篇8

今天上午，我来到小区内玩耍。突然看到了一个角落--里面有几只蚂蚁。

我最近听说蚂蚁很团结，还能举起比自己重很多的多的'物品，我想试试。于是，我首先重一条绿化带里找到一条毛毛虫，将其弄好，丢到角落里，一只蚂小心翼翼的靠过来，发现这条毛毛虫已经死了，于是便轻而一举地把它举起来，高高兴兴地搬回蚁巢中去了，我一时间还反应不过来，目瞪口呆。接着，我丢下一大块饼干，看看它们能。否举起来，它们望这这个庞然大物，竟然离开了这个角落。我不禁頽丧级了；”这些蚂蚁遇到搬不动的东西就跑，真是太没有意志力了，还浪费了我的饼干，真是太可恶了。”我拍拍衣服，准备离开。然后突然发现那几只蚂蚁是会巢穴找帮手了，真是太有趣了。我望着它们分工合作，不由的高兴起来。通过这两件事，我非常震惊，立刻查找了资料。原来，蚂蚁身体里有一种信息素，可以指引同伴来到食物面前。

描写蚂蚁的作文 篇9

今天，我给了蚂蚁许多食物，有面包。糖米粒等等，来看看我是怎么给蚂蚁吧！

我先拿了一块较小的面包放在有洞的洞口，终于，我在柱子下发现了三个蚂蚁洞，由于天气潮湿，有雨水，蚂蚁们躲到了柱子里。我搬了一小块面包，放在第一个蚂蚁洞里，我便走开了。没过多久，一只蚂蚁用它的两个大钳子，牢牢地，毫不费力地把食物像举重给举了起来，一步一步爬进了洞里。第二个蚂蚁洞里的蚂蚁，两只便把第一块的两倍搬了起来。我搬呀搬呀，放呀放，蚂蚁们全部搬走了。

我又去拿了6粒米，每个洞放了两粒米。我去拿糖回来后，蚂蚁们像位魔术师，把米给变走了。糖也是这样被变走的`。

蚂蚁的力气很大，两个大钳子里一共有一亿多个小型发动机，能举起比自己重一百倍的比自己大十倍的东西！蚂蚁这么强壮，三只蚂蚁难道不会搬起一个磁铁。

通过这次观察，我懂了一个道理。人心齐，泰山移。

描写蚂蚁的作文 篇10

我这几天在忙着观察昆虫，因为老师叫我们去观察的，于是，我在小区里观察蚂蚁。

我在小区，拿着放大镜在小区边缘寻找我的蚂蚁队，额！那什么，我用放大镜去观察，哦，原来是蚂蚁，呵。我终于找到你了。

蚂蚁有三个小圆圈，头加身加屁股等于三个圈圈。我捉了5只回家，仔细观察，我把一直只蚂蚁放到桌子上，我用粉笔画了一个红圈，我立刻发现蚂蚁不敢走出红圈，它很警惕性哦，可是它还是勇猛的走出去了，我想它一定很害怕，于是，我制作了一个水灾，我把蚂蚁放进水了，它拼命挣扎着，身体翻动着，我又把第2只放进去，我突然发现，第1只用手定只第2只，不让它掉进去，哇！这难道是人类没有的力量吗？这力量是：勇敢，愿意自己牺牲也不让别人牺牲的精神，哇！好令人佩服呀！嗯，我一定要学蚂蚁一样勇敢的，也许，我做不到，可是我一定会努力的。

2第21天，我起了个大早，又在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。 我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的.触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。。蚂蚁的生命真顽强啊！ 我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它爬上爬下，东张西望，终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来；有的 咬住面包，使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了，有些蚂蚁啃了些碎片，先运回家去。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。 多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；在看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗？