观察蚂蚁作文(汇编5篇)
观察蚂蚁作文(汇编5篇)
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的观察蚂蚁作文5篇,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁作文 篇1
全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。
最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的'蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
观察蚂蚁作文 篇2
今天下午是作文课,万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐,下楼观察蚂蚁。
我先找到了一个蚂蚁窝,然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。
“杰克,快醒醒!”。
“怎么回事?”
“我看到外面有食物了!”
杰克猛地坐了起来,说:“是真的吗?”
“真的!真的'!”
于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外,杰克队长利用刚才报信的那只蚂蚁给它的气味,领着队伍向前进发。这时,我捡了一片大树叶,当成一把小扇子,在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了,可是杰克并没有停下,他还鼓励那些蚂蚁说:“洞中只有向前冲的将军,没有后退的将军,来呀,我们是勇敢的蚂蚁,我们大家向前冲,今天不把这些食物搬走咱就不回去!大家唱军歌!”
于是在大家的带领下大家唱起了军歌:
我们是大力士,
我们能搬动无穷中的东西,
搬吧!搬吧!
我们不怕劳累,
我们不怕辛苦!
我们不怕长途!
无论是刮风下雨我们都不怕!
我们是勇敢的黑蚂蚁!
前进,前进,前进!
我们是勇敢的黑蚂蚁!
他们到了食物跟前,杰克把蚂蚁队员分成四队:一对搬盐,一对搬糖,一对搬鸡精,一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。
看了这次蚂蚁搬东西,我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴!
观察蚂蚁作文 篇3
今天,我在外婆家的草丛听到了“呲呲”的声音,我用脚踢开那块大石头——哇,好多蚂蚁呀!我心血来潮,迫不及待地抓起一只放进瓶子里,开始慢慢观察。
蚂蚁是由三个小“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像一颗圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像一颗瘪了的芝麻。它的身体只有0。5厘米长,通体乌黑油亮,像是穿上了一件盔甲。蚂蚁脑袋上有两根“小天线”,经常轻轻地摇动,那是蚂蚁和同伴交流的工具。蚂蚁的嘴像老虎钳子,一张一合的。六只脚又长又细,走得飞快。
听说蚂蚁喜欢吃甜食,我放了颗糖在地上。不一会儿,一个奇异的景象出现在我的眼前:一大群蚂蚁倾巢出动,像一支训练有素的军队。它们昂首挺胸,迈着整齐的步伐朝目标走去。到了目的地,它们分工合作:有的蚂蚁在前面拉着,有的在左右两边抬着,有的'在后面推着,还有一只蚂蚁站在糖上指挥。获得战利品后,这支运粮大军浩浩荡荡地满载而归。我惊奇地发现,蚂蚁回去的路线和来时是一致的。这是为什么呢?会不会是路上藏着什么秘密呢?于是,我故意用手轻轻地滑过,蚂蚁们立马乱了方阵,开始四处逃窜。看来,它们的路线“有问题”。带着疑问,我去查阅了百科全书,原来蚂蚁会在走过的地方留下自己独特的气味,它们靠着触角上的嗅觉感受器来认路,这样蚂蚁大军就知道路线了。而我的捣乱让它们方寸大乱。
原来小小的蚂蚁也藏着那么多的秘密,只要我们留心观察、善于思考,就会有许多发现。我以后也要做实小的“小小法布尔”,发现更多的奥秘!
观察蚂蚁作文 篇4
吃完晚饭,我独自坐在门前乘凉。看看这儿,瞧瞧那儿,很是无趣。“咦?”也不知从哪儿一瞟,便发现了一种可爱的小生物——蚂蚁。
蚂蚁分好多种类的,而我观察的是花园里随处可见的褐色蚂蚁。只见它们有序的一个一个排队从洞里爬出来,在周围寻找它们的“晚餐”。没一会儿,队伍就排得像长龙一样了。只见几只蚂蚁驮着一粒米饭“嘿哟嘿哟”的向洞里爬,过一会儿,一只蚂蚁突然跑到旁边自个儿兜圈去了,也不管其它伙伴。又过一会儿,另外两只蚂蚁也去别处搬东西了,剩下的两只就只能吃力地向前走了。走了一段路,一只蚂蚁实在撑不住了,就微微地动了动触角,好像在叫:“弟兄们,快过来帮帮忙啊!我撑不住啦!”很快,就有两只“见义勇为”的蚂蚁站出来帮他们了。那只蚂蚁又轻轻地动了动触角,貌似在说:“谢谢你们啊!有了你们,我们轻松多了!”另外两只也谦虚地点点头,好像在说:“不用谢,不用谢!大家伙互相帮助是应该的!”就这样,它们一起把这一粒米饭抬进了洞口。
前面的.蚂蚁把食物都搬光了,后面的蚂蚁四处觅食。看他们焦急地模样,我立刻拿来几粒“白白胖胖”的米饭,放在了它们身边。看到天上掉馅饼,它们立刻眼前一亮,很勤奋地搬走了那几粒米饭。
这些蚂蚁真是又勤奋又能干!
观察蚂蚁作文 篇5
星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的.、浅灰色…。我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁。我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!
忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑。一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家。
蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!
