关于命运初中作文汇总8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的命运初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

命运初中作文 篇1

我是一个钱包，今天我上台演出了，然而这跟我想象的完全不一样，你听我慢慢说来。

这天下午，我听有一位同学要使用我去表演，我开心极了。一开始，他把我安安稳稳的放在桌子上，我想：这活还挺轻松的，就这样躺着。但我就大错特错了，因为这跟我想像的完全不一样！

只见这位同学的手比划着，装做一位专业特工007似的在“舞台”前面转了几圈。这时候下面就有些同学大声地喊：“吃鸡！吃鸡！”虽然我并不知道这是什么意思，然而他却眯起了眼睛，摇着头说：“不是，它是四个字的。”之后，台下的“观众们”又一言不发，认真地看着。

再之后，正当我惬意地享受这种会员级的待遇时，这位同学假装把我抬起，但他似乎非常吃力，我都怀疑是不是主人用金钱把我“喂”得太饱了。

然后他的'脚交叉地动了两下，随之“啪”的一声，把我从舞台上狠狠的摔了下去。还没有等我回过神来，他又一次艰难地捧起了我，我感觉自己就像一件宝贝，还以为他是在向我道歉了，不料又是“啪”的一声，再次把我重重地丢在了地下。我白眼瞟了他，只见他正用手臂假装抹汗水呢！这时台下的观众又大声喊起来：“XX千金……”，我又一次被重重地丢了下去！而我的主人，悲惨地喊道：“我可怜的钱包啊！”但他似乎并没有听到主人的叫喊，然而谁知又是将我丢了又捡，捡了又丢，我心理阴影面积超大。

终于他朝门走去，又假装打了自己两巴掌。台下的观众们正大声喊着各种成语，而这位同学则慢悠悠地开口说道：“这钱包只是一个障眼法。”谁知观众们沉默了一会儿，又开始了抢答。

揭开答案了，只见他嘴里吐出了四个字——空手而归。我想：生活也不正是如此吗？人要懂得满足，不要向别人索取太多，不然也只能空手而归。

命运初中作文 篇2

她，绝美的容貌，曼妙的身材，冰冷的眼眸。优异的成绩。优越的家庭条件。轻柔飘逸的浅兰色雪纺裙搭配上下翻卷打造自然卷度的盘发设计，真高贵啊！她就是汐。她正坐着一辆奔驰，欣赏着窗外的风景。精致的脸庞上没有一丝笑容。思绪，渐渐地被拉回了五年前。

“爸爸，我……”汐想说些什么，却不知为何又闭上了嘴。

“干什么，没看见我正在看公司的文件吗？”爸爸不耐烦地回音。

“这个，是，是我自己做的寿司。”汐怯怯地说，把手中的寿司放到了搁满文件的桌子上。

瞬间，啪，盛寿司的盘子被打翻在地。“用不着，料理有厨师长做，用不着你来插手，你才13岁，别做这些无聊的事情！”爸爸愤怒地说。汐被吓愣了，一动也不动。过了许久。缓缓地恢复，用尽全力跑了出去，抽泣声中模摸糊糊地呢喃：“今天，是，是我的生日啊！”

“小姐，到了。”司机的话把她从回想中拉回现实。她下了车，望了望挺立在她面前的“斯音丘”大学学园。这是全球威名鼎鼎的学校。但是，是要全球前20xx位的富翁儿女们才能进入。而她的家境，全球第一！

汐缓缓地进入学院。心里是十分激动，“夜，你还记得我吗？我遵守了约定哦。”来到教室。所有人都停住了手中的事情。看着她。毕竟她的一切的一切。都无不散发着一种无人能敌的高贵气质。沉默……沉默。。。“哇，好美丽，天仙下凡啊。”大家感叹道。只有一个男生像没有看到她似的，正在玩电脑。他就是羽，电脑通！成绩好得不能够再好了的。而且全校女生都暗恋哦。无论什么比赛都拿第一。超帅气的脸一直对着电脑。

就在这时，一个年轻的男老师进来了，停在讲台上。清了清嗓子，说：“大家回到自己座位，开始上课了。”大家很听话的回去，但一些男生还翘着二郎腿。老师无奈地叹气。又指着汐说：“这是我们大一(1)班新转来的新生，零汐！”有些男生不坏好意地吹了声口哨。从小受到“完美女孩训练”的零汐早已明白了那些男生的用意。她一步一步的走去羽旁边的位子。坐了下来，羽有些吃惊的望了望她，精致小巧的发夹和微卷的长发，淑女啊。羽的心里总对她有种熟悉的感觉，但不知道在哪里见过面。羽有想：“不会是……”

很快就放学了，教室里只剩下了汐，羽和那群男生。那群男生坏笑着，其中的一个高个子男生小声的说了些什么，然后，其余男生立刻失望的走了，大概是被高个子男生给打发了吧，她这样想着。

不久后，那个男生突然走去汐的位子旁，说：“汐小姐，我可以请你单独去酒吧喝酒吗？”“不可以”，汐回绝了。男生不甘心，又继续说：“我叫立诚，我家在全球排第1872名。”他以为汐的家族在全球的名次是比他差的。汐缓缓地说：“我不需要和你喝酒，因为，你，不配！”这句话激怒了立城。他恶狠狠地说：“你家又排第几？本少爷想和你喝酒是你的`福气。”说完，就用力抓住汐的手臂，“啊，好疼。”汐的头上渗出颗颗汗珠。

“你干什么？”坐在旁边的羽再也忍不住了。挥手一过，男生的脸上便紫了一块，还被打倒在地，他连滚带爬的跑出了教室。羽看见汐受伤了，很温柔的说：“你没事吧？”那声音！汐心里暗暗吃了一惊。“莫非是他？”羽看见汐神色不对，刚要开口。汐很激动说：“你是不是夜？”羽浑身一颤，“你是雨？”汐点点头，羽一下子把汐揽在怀里，嘴里还呢喃着：“5年了，我终于找到你了。”

5年前

“呜呜呜呜呜……今天是我的生日啊。”汐1个人在公园里哭着。“你在这里干吗？”一个声音响起。是一个帅气的男孩。汐扑进了男孩的怀里，哭诉着自己的遭遇，男孩用同情的语气说：“你真可怜，我妈妈说，我家要搬家了。我不想走啊！”汐想：妈妈不让我把名字告诉陌生人，可我想和他在一起。“汐灵机一动，说：“我叫雨，你呢？”男孩说：“我叫夜。”他们在公园玩的很开心……他们还约定，要在“斯音丘”学校见面，要在一起，现在……

他们终于在一起了，但等待他们的，又会是怎样的命运呢？

命运初中作文 篇3

孟子曾说过一句流传千古的佳话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”面对“逆境”，我们能否仍十分坚毅地将命运攥在自己的手心？

自古以来，因逆境而成才者数不胜数，多若繁星，高位截瘫的张海迪，双目失明的奥斯特洛夫斯基，集聋哑盲于一身的美国女作家海伦·凯勒，家境贫寒的华罗庚，倍受屈辱的狄更斯……他们在面对人生最黑暗的时期，并没有放弃心中的希望，而是紧紧攥住手心的命运，在无数次的跌倒和爬起中碰撞出希望的火花，点燃理想的火炬，继续奔向前程。

将命运攥在自己的手心，并不是要自己未来一定高官厚禄，而是自己在面对高官厚禄时，能否仍坚持自己的目标。文天祥在面对元朝军队的诱惑下，一身正气，宁死不屈；苏武在匈奴兵的糖衣炮弹下，坚持信仰，迫使匈奴人放了自己；钱学森在美国政府的'威逼利诱下，仍毅然决然地回到祖国母亲的怀抱……由此可见，高官厚禄虽不是逆境，但，我们在面对这件光鲜的外套时，依然要把命运攥在自己的手心，否则，在套上外套时，就有可能迷失了方向，遗失了自己，和甫志高一样，落个同样的下场。

将命运攥在自己的手心，不仅要灵活应对各种环境，更要有百折不挠的毅力。正所谓“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”唐玄奘为了发扬佛法，从长安徒步前往天竺；奥运冠军李宁，在一次奥运会中负伤参赛，凭毅力连获三枚金牌；谈迁在写《国榷》时，面对第一稿被小偷偷走，他仍凭毅力写出500多万字的第二稿……居里夫人说得好：“人要有毅力，否则将一事无成”。毅力就像是一双手套，让你能够更好地将命运攥在自己的手心。

把命运攥在自己的手心，无论处于什么样的环境，都要坚守信仰，坚持信念，并且有毅力，才能将命运这颗光鲜的珍珠紧紧握住。

命运初中作文 篇4

蓦然回首,校长的话仿佛还在我的耳边一遍一遍的回荡,'行为养成习惯,习惯形成品质,品质改变命运。'这铿锵有力的声音,使我深深地铭记在心。的确,行为与习惯能改变着你的命运,深深地影响着你的人生。

记得,老师常常的教导我们养成的行为习惯,做一个拥有优秀品质的人。虽然那时的我不能够真正的理解它的深刻含义,但是如今已经长大的我,才真 正的理解它深刻的含义。品质对于一个人固然重要,因为它就像一面神奇的镜子,照出你的不良行为与习惯,从而暴露出你的缺陷 与不足。品质能够把我们的生活点缀的很美丽,也能改变着我们一生的命运,使我们活得更为光彩美丽。

在我们的日常生活中,有些不良的行为习惯正在悄悄地侵入我们这个朝气蓬勃的校园。下面就是我的拍摄到的两个截然不同的画面。

一位同学满头大汗的拿着扫地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去。回头看看这地面,露出了洁净的'肌肤'。得意的在明亮的天空中投出自己美丽的脸庞,美滋滋的欣赏着,这都是我们用汗水换来的成果。

一切都发生了翻天覆地的变化:地面上不再洁净,灰尘散布了水泥路的满'脸'。看地上那孤零零的.饮料瓶,'身躯'已发生了变形,但还是 在那里静默着。还有那五颜六色的食品包装袋,拥有'夺目'色彩的塑料袋,把地面的整洁'点缀'的一塌糊涂,面目全非了。

我们的整洁哪里去了?那可爱的校园又哪里去了?难道我们看到这里能无动于衷吗?那些随风飘扬的垃圾,都是同学们随手乱丢的结果。也许,你的这个行为在你看来很不经意,但就是你的这个小小的动作,破坏了地面的整洁,污染了我们可爱的校园,这难道不值得我们深思吗?

校园是我家,清洁靠大家。反过来想想,如果你看到地上有纸,而主动弯下腰把它拾起来,放到垃圾桶里的话,这就是另外一个概念了。在你们看来这不过是举手之劳,陶冶了你的情操,同时也使你养成了一种良好的行为习惯。让品质升华,让习惯养成,让行为高尚,源于你对生活的态度与观察。

播撒一个行为,你就会收获一个习惯。参天大树的起点是一粒小小的种了,万丈高楼的起点是一块平常的基石,美好命运的起点,是一个小小的行为。让我们用实际行动,来把校园装点的更加整洁美丽吧!这将是一个全新的世界,在一瞬间让品质得以升华!

命运初中作文 篇5

在这个世界上，很多人没能成功，并不是因为他们缺少智慧，而是因为他们面对事情的艰难而没有做下去的勇气。

人需要理想，理想如成功的基石。

在美国，曾有人做过一个非常有意思的实验。他们用很多铁圈将一个小南瓜箍住，来观察当南瓜逐渐长大时对铁圈产生的压力有多大，最初他们估计南瓜的最大承受压力大约为500磅。

在实验的'第一个月，南瓜承受500磅的压力，到实验的第二个月，南瓜承受了1500磅的压力，当它承受到20xx磅的压力时，工作人员将铁圈加固，以免南瓜把铁圈撑破。

到实验结束之时，整个南瓜承受了5000磅的压力之后瓜皮才产生裂痕。

当他们打开南瓜时，发现它已经无法再食用了，因为它中间充满了坚韧牢固的层层纤维，试图想要突破包围它的铁圈，为了吸收充分的养分，以便于突破限制它城战的铁圈，它的根往不同的方向全方位地伸展，最后这个南瓜独自地几乎控制了整个花园的土壤与资源。

由南瓜的成长历程，你是否想到自己的人生，南瓜有想要突破铁圈努力成长的理想，你是否也有想要实现理想的坚定决心？

只要像小南瓜一样顽强，就没有什么困难能够阻挡你！

命运初中作文 篇6

我先来介绍一下吧，这张图片中的四个人物。由上而下，分别是《秦时明月》中的四位主人公：少羽、石兰、天明、月儿。少羽是楚国唯一的后代。

石兰有名小虞，是西方蜀山的人。天明是墨家巨子。月儿是一个古老国度的公主——千泷公主。

四人被命运塑造成了战争的孤儿，但他们并没有做命运的玩偶，他们在走属于自己的路。

船长总是最后一个上船，墨家巨子的担当；楚虽三户，亡秦必楚。他们凭借着这丝信念，迈着坚定的步伐，不停地向前走着，与命运一次又一次的`交锋。

那么，生活在和平年代的我们，是否也应该向命运宣战。我想，答案当然是是。

朝气蓬勃的我们，难道愿意受命运的控制，这简直是可笑至极。我们的天地，是明月还是墨夜，只有我们知道，只有我们知道该如何做。难道不是吗？

命运初中作文 篇7

《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命，也是现代话剧成熟的标志，这部名作曾在千万个舞台上以多种面貌出现，被不同的人们饱含深情的演绎，解读，并一举将中国话剧推上历史最轰动热烈的巅峰时期，久演不衰。

据说《雷雨》是巴金鼎力相助才得以发表的，且正是由于其慧眼识珠《雷雨》，曹禺才逐渐为人们所熟知。巴金曾说过：我喜欢《雷雨》，《雷雨》使我流过四次眼泪，没有一本戏像这样使我感动过。我是第一个喜欢雷雨的人固然现在喜欢雷雨的人已经很多了，《雷雨》发表一年多，没有一个批评家注意过它或为其说几句话，《雷雨》靠自身力量征服了读者。

1935年4月27日，《雷雨》在东京首演，引起轰动，郭沫若当时在日流亡，他也在日译本中评价到：“《雷雨》实乃难得优秀力作，……费莫大之苦心，却很自然紧凑，没有现出半点苦心痕迹”

荒煤曾经说过：像（雷雨）那样磅薄的气势，那样熟练的技巧，出现在中国剧坛，《雷雨》可是开了先河啊。

的确，《雷雨》以1923年前后的中国社会为背景，形象地展示了一个带有浓厚封建色彩的资本家的家庭内部尖锐矛盾冲突，全剧只用一天时间，全面述说一个资产阶级大家庭三十年恩怨；父子恩怨，母子亲情，兄妹与情人的关系，不同阶层的人物冲突，三十年的沉重历史凝取，构成《雷雨》剧中人物之间的紧张关系和剧烈冲突，剧中主角繁漪，周朴园，侍萍，周冲，四凤等，莫不栩栩如生，乃中国戏剧之不朽形象。

周朴园的家庭悲剧始终贯穿“不公平的命”这条时隐时现的轴线，周朴园诱骗了侍萍，毁灭了蘩漪的青春与幸福，但是却以慈善家的面目出现，其虚伪性可见一斑。善良的侍萍被侮辱的'经历反映了当时广大妇女悲惨命运的必然性，繁漪在周家这样一个充满罪恶的家庭中待了18年，环境使她变得乖戾，阴鸷。“成了石头样的死人”，因此，她也是受害者。

但是，蘩漪却是一个相当矛盾的人物，首先，她可以对周萍警告：“一个女人，你记着，不能受两代的欺侮，你可以想一想”还有“你不要把一个失望的女人逼得太狠了，她可是什么事情都干得出来”，而在周朴园逼繁漪喝药，繁漪不从，繁漪却是声颤的说我不想喝，丝毫没有前面的底气足。

《雷雨》总的来说结构紧凑，人物形象生动，性格鲜明，由人物的性格悲剧而造成的戏剧情节的冲突紧张激烈，高潮迭起，扣人心弦，充分反映了造成人物悲剧结局社会根源，正是这些思想艺术的成就使雷雨成为戏剧文学的杰出代表。所以，在中国近代戏剧史上，若要推一名代表作家，当首推曹禺，在话剧界，把它作为近代话剧的确立者和集大成者是可能的，《雷雨》以其杰出的现实主义，从周鲁两个家庭的纠葛深入，比较深刻地反映了“五四”前后三十年间中国半殖半封社会某些侧面，雷雨之杰出典型意义在于它是稍后于《呐喊》，《彷徨》之一历史时期中国城市中进行的封建伦理思想斗争的一面镜子，曹禺恐怕也是最早写出《雷雨》这样既能演又能读的大型剧本作家，他通过话剧把中国人的气质都写出来了。

好了，以《雷雨》最经典的片段来结束本文的写作

周：（忽然严厉地问）你来干什么？

鲁：不是我要来的。

周：谁指使你来的？

鲁：命（悲愤），不公平的命指使我来的！

命运初中作文 篇8

有多少人为它付出自我

命运

那是自然会给人类去雕琢的宝石

有些人--

面对着饥渴的威胁

忍受着病痛的折磨

眼看着被夺去的生命

甚至--

哭泣着哀悼着那种种悲痛命运

命运

有多少人因为它而得到欢乐

命运

那是甜蜜果实的种子

有些人会--

在欢快的日子里独享美味

沉浸幸福的生活中健康成长

处在温暖的'家庭中无忧无虑

甚至--

在天寒地冻时享受着温饱

命运

是一个不寻常的调味瓶

命运

让我们尝遍人生的酸甜苦辣

好像--

在甜蜜的日子里享受着无限快乐

在苦涩的生活中体验坎坷的人生道路

在酸溜溜的人生中细细品味

甚至--

在辣丝丝的道路中慢慢体会

命运

属于敢向它挑战的人

命运

只对勤劳的人微笑

瞧--

用勤劳的双手播种

用智慧的脑子畅想

用辛勤的汗水浇灌

甚至--

在生死的边缘与死神搏斗

命运

对于懒惰的人会毫不留情

命运

对于辜负它的人要付出代价

就像如此--

那些浪费时间的人们会因如此流失青春

给予他们的生命若不好好珍惜会因此永入长眠

懒惰的人终究会成为懒汉

然而，灵感是最不喜欢拜访懒汉的

命运

如万花筒

命运

如人生的哲理

宛若

花儿那般艳丽

鸟儿那般自由

铺青叠翠的草地

甚至像--

轻盈飞舞的蝴蝶儿

命运

壮丽的山河

命运

瑰丽的曦阳

命运

......